六年级童年作文

2021-10-15 23:22:01
【热门】六年级童年作文6篇

【热门】六年级童年作文6篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的六年级童年作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级童年作文 篇1

深圳华侨城的凤凰花又开了,而你却远在他乡,这让我有点对自对花的意思。有朋自远方来不亦乐乎,正如这句话所说,我现在最期盼的,正是你能早日归来,一起看凤凰花开。

曾记得,因为有你,我的童年不孤单;因为有你,心有灵犀也可以用在我们之间;因为有你,少年不识愁滋味,童年无拘最陶醉。重温我们那段酸甜苦辣肝肠回味的童年往事,一幕幕如在眼前,经年仿佛昨天。

还记得那一年的夏天吗?我10岁你12岁,那时的你我一同去钓鱼。在爷爷的指导下,那时的我们已经迷恋上了钓鱼,而且每次都能有所收获,甚至有时候还能满载而归。还记得我们经常钓鱼的那个地方吗?那个被我们称为鱼宝岛的地方,我们陪着爷爷他们那些大人去钓鱼,每次钓鱼我们总会坐在一条板凳上,4只手紧紧地握住鱼竿。等鱼上钩之后,我们又会轮流和它打消耗战,你累了我来,我累了你又接着上,直到把鱼累的筋疲力尽,无力挣扎,乖乖的被我们拉出水面。每每想起池塘旁的身影,少小的孩子不知不觉间长成了大人的模样,如今,你可安好?

还记得你我一起打游戏的时光吗,配合默契,形影不离。一个眼神一个口型一个手势,便知道对方所思所想,能领悟到对方的指令,第一时间采取行动切断对手的交通,狙击敌人,缴获所有物质,每次游戏下来我们都是酣畅淋漓意犹未尽。还记得你那幽默风趣的东北腔夹杂着山西话的解说,真是到达了的方言娱乐的效果,总是逗得我捧腹大笑。如今的你我,是否还能再续曾经的默契,忐忑不安中期待未来的交集。

还记得7+11便利店吗?经常出现在店前的是那一高一低,一肥一瘦的两个少年。在一个飘雨的下午,你带着我跑去了便利店,我们买了一盒牛肉丸,吃饭时,浓浓的肉香味儿配上酸酸的番茄酱,点上一滴滴辣椒酱,再加上一杯凉凉的思乐冰饮料,真是倍爽。我们并排坐在便利店的窗前看着外面淅淅沥沥的'小雨,雨中的人,演绎出我在店里看风景,你行走在风雨中的独特情景。

谢谢你表哥,谢谢你给我的童年带来了如此多的欢乐,回首童年不相忘,共同举目看前方。

六年级童年作文 篇2

童年像一阵风,童年像一朵朵美丽的鲜花,童年先一个万花筒,每个人的童年都有笑声、快乐、悲伤、有眼泪我也不看例外,童年也是一朵朵变化多彩的云。

每个人都有一个属于自己的童年,我也不例外,那我和大家说说我种糖的事吧。

我小时候非常新欢吃糖,姐姐总是给我买很多很多的糖果,有一我感冒了,爸爸不让我出去,怕我又感冒了,姐姐的同学来找姐姐出去玩了,我只好自己在家里,我自己在家里觉得很无聊,不一会就睡着了,我做了一个很奇怪的梦,我梦见我来到一个糖果世界。

那里的地面是糖果做的,那里的树也是糖果做的,地面是粉红色的,我到一颗糖果树下,摘了一个红色的糖果,一舔,好甜,是草莓味的,粉红色的是水蜜桃的,绿色的是青苹果味的,橙黄色的是我最喜欢的味道香橙味的,地面时水蜜桃味的……

我一觉醒来想了一会儿,假若我能种上一颗糖果树有多好,说干就干,我找来一个花盆,找了一个糖果种在了花盆里。

姐姐回来了,问我在干什么我说我在种糖果树,姐姐呵呵大笑,糖果不是种出来的,我听了以后就把糖果挖了出来,笑了笑。

这是我的童年,是我童年时最深刻的事,我爱我的童年。

六年级童年作文 篇3

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”,草丛边的……”每当听到这首歌的时候,我就会想到我三年级那件有趣的事。

7月过后,正是暑假,我回到我的老家,一回到老家,表弟就叫我到一个地方去。表弟兴奋地对我说:“表哥,我跟你说,我来的这几天,捉到了好多只鸟。”

我将信将疑地问:“你怎么捉到这么多的?”

表弟让我拿着一根绑着木棍的绳子出去等着,表弟却顺着梯子爬上了屋顶,说:“表哥,你把绳子扔上来!”然后,再把你身后的竹筐用木棍支起来。”我用木棍把竹筐支起来之后,躲在了门缝旁边,表弟小声地说:“上来,上来,别让鸟发现了。”

我爬了上去,趴在屋顶上,看着那竹筐,等了许久,我便想:“等了这么久,都没有鸟上钩,会不会不靠谱啊!我刚想到这儿,突然飞来了一只鸟,我赶紧说:“快拉绳子,快点拉。”表弟却冷静地说:是“不着急,等它放松警惕之后再拉。”

这时,那只鸟走出“陷阱区”,然后,它看见那个竹筐没有动,就又进去了。我一拉绳子,咡!捉到了!

哈哈,童年的趣事可真多,这只是其中的一件事,每一件事都能让我流连忘返。

六年级童年作文 篇4

每个人的童年都是多姿多彩、五彩缤纷的。我的童年也不例外,虽说那件事已过去了五年,可是我仍旧记忆犹新。

在我7岁的暑假时,住在乡下的奶奶打来电话说家里种的西瓜熟了,个个红得起沙,让我们兄妹几个回去一饱口福。

一进家门,就看见桌上早已摆好了切好的西瓜,我们几个顾不上谦让就狼吞虎咽地吃了起来。眨眼的工夫,一个大西瓜就被我们给“消灭”了。我舔着嘴唇看看二个哥,大姐咽咽唾液望望我,一副意犹 未尽的样子。大姐一个眼神,我们来到奶奶身边央求起来:“奶奶,这天太热了,我们还想吃西瓜。你再让我们吃一个吧。”奶奶说:“西瓜一次不能吃太多,吃多了会闹肚子的。”此时的我们对奶奶 说的话根本听不进去,心想,奶奶可真小气,种了一亩多地的西瓜,都不让我们吃个够。这时,大姐说:“别急,我有一个好主意。”她对我们讲了她的妙计,我们一拍即合,马上行动。

大姐用柳树枝给我们每人编了一个草帽,我们戴上它隐蔽在西瓜地旁边观察动静,过了一会大姐派我去探路,我学着小兵张嘎的样子眼睛机警的环视着四周,蹑手蹑脚的来到了看瓜的棚子旁,看见奶奶 眯着眼睛坐在椅子上似乎在打盹,不知她睡着没有,我灵机一动学了几声猫叫,“喵、喵、喵”还好奶奶没有反应,看来是真的睡着了。我回身向大姐和二哥挥挥手,示意这边情况正常,可以行动了。 他俩哧溜一下钻进西瓜地里,猫着腰挑起了西瓜,大姐好像是一个经验丰富的瓜农,拍拍这个,敲敲那个,终于选中了一个十几斤重的大西瓜。二哥和大姐合力搬西瓜,我做掩护,你看他俩那样,脸憋 得通红,笨拙地搬着一个大西瓜,眼睛不时的左顾右盼,活像是偷地雷的。真是滑稽可笑,我忍不住笑出声来,哈哈哈……笑声惊醒了奶奶。“你们几个调皮鬼,胆子可真不小。”二哥一听,吓得扔下 西瓜就跑,大西瓜重重的砸在了大姐的脚上。“哎呦,疼死我了,……”大姐叫苦连天。这可真是“偷鸡不成蚀把米”。

童年的趣事,伴我快乐成长,让我回味无穷。

六年级童年作文 篇5

童年是美丽的,童年是金色的,童年也是转瞬即逝的.....——题记

曾何几时,我们还是那无知的孩童?曾何几时,我们还依偎在父母的怀里撒娇?曾何几时,我们抱着闺蜜诉说着自己的伟大理想?曾何几时......是的,是在童年,在我们即将逝去的童年。那是的我们都做过一些让人哭笑不得的事情。只是那些往事早已被我们遗忘在一个我们永远都不可能再去触碰的角落,而有一件事至今想起来都不禁抿嘴一笑。

犹记得,那还是一年级的夏天,爷爷家来了客人,他们拿出白酒,畅饮着。而年纪尚小的我望着他们,咽了咽唾沫。等客人走后,爷爷因为喝的太多倒床就睡了。我望着还没盖上的白酒,小心翼翼地到了一瓶盖,倒入嘴里。那一瞬间,我只有一个感觉——太辣了!我辣得都挤出了眼泪,恰巧奶奶回来了,看我这样,忙问我怎么了,我指指白酒。奶奶无奈地说:'你这贪吃的毛病什么时候能改改呢?"说完,帮我倒了一杯开水......剩下的我已记不太清了,只是依稀记得,爷爷奶奶对我的无限怜爱。

现在,我已经六年级了,马上就要小升初了,我也不再将拥有童年。那么就让实际的童年过去,心灵的童年永存......

六年级童年作文 篇6

童年生活就像一首歌,奏出了欢快的乐曲。童年生活就像一幅画,画出了五彩的梦。说起我的童年生活,我就不由得会想起它,那一幅幅美丽的画面交织在我的眼前,让我回味无穷。

相识

小时候,我爱哭、爱闹。成天跟着妈妈转,缠着她和我玩。后来,妈妈为我找到了一个好伙伴——《天线宝宝》。在动画片中,每当太阳娃娃一升起来,我便会“咯咯”地笑。我在里面认识了丁丁、娜娜、当当和波四个可爱的娃娃,还学会了两个招牌动作:当妈妈说“宝宝”,我就会“咯咯”地笑,就像个弥勒佛。当妈妈说“天线宝宝”,我就会腆着肚子,扭着身子说:“我是丁丁,我要吃宝宝奶昔!”我滑稽的动作常常逗得家人哈哈大笑。有一天,我跟着妈妈去逛街,看见玩具店里挂满了天线宝宝,妈妈便给我买了“丁丁”,我背上它,走起路来就像打醉拳。如果遇见一个小朋友,我会故意扭几下,以便引起他们的注意,那时的我别提有多得意啦!

相依

每天早晨起床后,妈妈帮我洗脸,我总会指着丁丁说:“给丁丁先脸。”中午,妈妈喂我吃饭我总要求妈妈先给丁丁喂。晚上睡觉时,我总是抱着她才能进入梦乡。一天,我吵着让妈妈给丁丁洗澡,妈妈拗不过我只好答应了。丁丁被洗得干干净净的,我们将它晾晒在阳台上。我总是追着妈妈问:“丁丁什么时候可以和我玩?”妈妈见我这么急,就将它放在火上烤。不一会儿,我们便闻到一股臭味,妈妈跑过去一看,原来丁丁的背部被烧焦了。我见了,坐在地上又哭又闹。妈妈安慰我说:“没事,待会我们再去买一个新的。”可我完全不听他*的话,越闹越凶。妈妈不知如何是好,准备对我采取“暴力行动”。正在这时,外婆来了说:“别闹了,我们一起帮“丁丁”做件衣服,遮住这伤疤不就行了。”我听了立刻破涕为笑,心灵手巧的外婆一会儿就为“丁丁”做好了一件马甲,我为她穿上,抱着她亲了又亲。在以后的日子里,我每天和“丁丁”形影不离,它给我带来了无尽的快乐!

如今,我长大了,虽然“丁丁”已经被我放进了玩具箱,但它却依然留在我的脑海中,永远也无法抹去。因为是它让我的童年生活变得更加精彩!

点评:小作者的构思精巧,用回忆的手法写出了“丁丁”给自己的童年生活带来的快乐。结尾点题,充分表达了小作者对童年生活的眷恋。

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