【热门】六年级作文合集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
往事，是岁月的浓缩；是时间的记忆；是生命忧伤而甜美的一张张书签。一路向前，一路回首，时光匆匆，岁月漫漫，存在的也只有往事。沉甸甸的往事里装满了两只晶莹的泪眼和辛酸的过往，等到花飞雪落时，就可以用往事燃起一只炉子，依偎着取暖。
记得有一个晚上，屋外倾盆大雨。我在奶奶家发了高烧，感到浑身上下被火烤一样，难受极了！那时我还小，奶奶看到我发了高烧后，急忙给妈妈打电话：萌萌发了高烧……奶奶的话还没有说完妈妈已经挂了电话顾不上屋外的大雨跑去了奶奶家。看到床上难受的我，妈妈的心霎时酸透了。晶莹剔透的泪水像断了线的珍珠，接连的往下掉。妈妈抱起床上的我就向医院狂奔。后来的事我不记得了，只清晰地记着妈妈为了我感冒了。
这就是我的往事，一个美好的往事，一个能体现出爱的往事！
作文四：往事
人的一生总会经历很多的事，快乐、悲伤、激动、兴奋，无时无刻不在发生。每当你想起往事，翻看过去的日记，你总会觉得当时的自己是多么傻，多么无知。不过在我的脑海里却常常出现那件往事。
记得小时候，老师有一次布置背诵古诗的作业，我却因为贪玩而忘记了。每次老师都不会查这种作业，所以我也就没去做，但是老师在第二天却来了个“突然袭击”，把我吓得手忙脚乱的。
上课了，语文老师一进教室就说：“现在，我要检查昨天的背课文情况，我知道总会有人没背的，没背的现在起立。”这句话给我当头一棒，看到我们班的差生稀稀拉拉的起立了，我却没敢。我一向都是老师看重的好学生，从来没被老师批评过，也从来没忘记过作业，我就装作镇定的稳稳坐在座位上。老师的声音又响起来了“真的只有这些人吗？希望真的只有这些哦。”老师的话像一个针，扎痛了我的心。我继续装作镇定，但我内心的恐慌已经出卖了我自己。老师的眼睛透过镜片好像能看穿我的内心一样，说：“肖桐，你来给我背一遍。”班里的所有人都向我这边看过来，我的脸刷的一下就红了，站起来，支支吾吾的，心里窘急了。最后的这节课我都不知道是怎么结束的。
回忆起这件往事，我又想笑、又想哭，不知该如何是好。就算我现在再回到当时，也无法做出正确的选择吧。这件事虽然已经过去了很久很久，但是这件小小的往事却迟迟回荡在我的心头！
六年级作文 篇2
我是一朵悠悠的白云，我是一朵自由自在的白云，在天空中和爸爸妈妈生活在一起。
一天，我和爸爸妈妈去森林旅行。真巧，森林里正在举行比赛。看!主持人鹦鹉清了清嗓子说：“欢迎各位来宾来观看我们的比赛，友情第一位表演者小鸟，它将为我们表演唱歌。”小鸟上了台，清了清歌喉唱道：“我是一只小小小小鸟……”过了一会儿，小鸟唱完了歌，鹦鹉说：“请白云表演魔术。”我吓了一跳，爸爸连忙解释：“来之前我帮你报的。”我鼓起勇气大胆地走上台，便变了起来。一会儿变成小鸟，一会儿变成马，一会儿变成狮子，一会儿变成狼，一会儿变成老虎……可这一连串的变化吓到了观众，最后我变了回来，它们才恍然大悟。接下来，蝴蝶们表演跳舞，蜜蜂表演走秀……最后鹦鹉说：“大家一致认同白云获胜。”我高兴地跳起来。
我是一朵变化多端的白云。
六年级作文 篇3
弥离我给她打电话时，她说：“我在屋顶看雨。”
我喘着气推开屋顶的铁门，寒气袭来，嘴里呼出一团团白气，很快的和周围同样灰白的背景融到一起。我看到那蓝色的小伞绽放在雨中，雨水轻轻弹打着伞壁，又迸溅出更细小的水花，密集的水雾把她娇小的身躯层层包裹起来，像天使保护的翅膀。
“多美。”她说。我抱住她冰冷的肩膀，感受到的，是她并没有因为寒冷而发抖，而是一种坦然，仿佛她就是无所不至的雨水，自由飘洒在天地间。我顺着她的目光看向远处，一片烟雨蒙蒙。灰色的雾，舞在地平线不远的天空下，让人分不清哪里是天，那里是地。想虚幻的梦，却又梦得那么真实。
“的确，很美。”我的声音并没有我想像得那么自信和坚强，竟然有些颤抖。我回望她那张清秀的脸，涂着淡淡的妆，嘴角扬起微微的笑。她的头发有些凌乱，但依然无法遮挡她的美。
雨水把一切都冲淡了，冲淡了远山，冲淡了近水，冲淡了这一片苍茫的天空，冲淡了时间的洪流，也冲淡了我心中浓浓的悲伤。
雨依然在下，我陪在她身边。她只是微笑，看着雨的.凋零。
忽然，她转过头，向我绽放了一个最美的笑容。这笑容，好像天空中的乌云都被春风吹开，露出和煦的阳光，普照大地，然后这温和的阳光又暖融千年的雪山冰川，晶莹的雪水不带任何杂质，滋润人间。就在这绝美的笑容下，她，缓缓地倒下。倒在天空下，倒在于水中，倒在中心医院的楼顶上。
她缓缓跌落在地上沉积的悲伤物质中。水花溅开，仿佛不愿浸湿她的衣衫。她像一朵莲花绽放在雨水的涟漪中，就这样笑着，离去。
不顾世间的迷离。
六年级作文 篇4
早晨，一束温暖的阳光透过窗帘，照亮了整个宿舍。我们会在这个时候准时起床，准备好一天的精力，以朝气蓬勃的精神迎接新的一天。
一走进教室，“耶！耶！”的声音不断传入我的耳朵。我心想：谁那么大清早在那儿叫啊？迎面走来的是一位戴眼镜、说话有点口吃的同学。只见他手中拿着一本红色又亮光闪闪的证书，嘴里念念有词：看！这是我的证书……
谁听了都会引起好奇心，我翻开了他的荣誉证书，上面写着姓名、班级、学校等等，每一段话下面还有英语翻译，为解读又多了一层容易。有了英语翻译，使一本原来普普通通、毫不起眼的荣誉证书变成了一本亮堂堂、稀有的证书。看到下面，项目：葫芦丝十级。这不就是多数人渴望得到又梦寐以求的东西吗？
这时，有人可能会说：“切！随便上个培训班就能搞定，不就是几本荣誉证书吗！一年有十几本呢！”
对这些只说大话、没有实际能力的人，我也是无话可说，对他们来说，也许一本荣誉证书并不是那么珍贵，可对我们付出了许多得到证书的人来说，这里面有许许多多的心血、汗水……这不仅仅是一种努力的回报，付出的收获，幸福的回忆，更是一种补偿。
有些人看到“坚持”这两个字就一定会想到蜘蛛结网的故事，蜘蛛不怕困难，不怕一切艰难险阻，也无法阻挡它坚强的意志。一次一次的失败，都会使我们失去信心，可它并没有这样做，而是一次又一次的尝试，经过坚持，经过汗水的洗礼，终于成功了。虽然蜘蛛没有人类那么复杂的语言，但我想此时它的心里一定非常兴奋，充满了喜悦。这些动物界的低级生物都懂得坚持，我们这些高级生物更要懂得坚持。
俗话说的好，“只要坚持，一定会成功。”世上有千万句坚持的格言，我觉得这一句最好，因为透过这句话，透过大自然，透过小小的、毫不起眼的蜘蛛，看到它的内心中那高尚的品质，得到了那蕴含在小小动物中的小智慧、小品质、小启发。
“只要坚持，一定会成功！”“坚持就是胜利”……这么几句小格言，一直萦绕在我的耳边，这么几句小格言，将陪伴我终生！
六年级作文 篇5
鸟儿扑扑翅膀，向蔚蓝的天空飞去；鱼儿摆摆尾巴，向大海的怀抱游去；我们张开双手，向大自然的怀抱奔去。可是，抬眼望去，到处都是垃圾，狗的屎随意拉在路边，公路上满天纸屑一次又一次在我的眼前出现。于是，我决定从小事做起，来建设美好的家园。
3月14日，那天，风和日丽，天高云淡，微风轻轻地吹在我的脸上，让人心旷神怡。妈妈和爸爸带我们去长潭水库参加“五水共治，美化家园”的绘画活动。我的心情非常高兴，心想终于可以为家园出一份力了！一路上，我们一边高歌，一边欣赏着美景。经过一个小时，终于到达长潭水库。那里早已是人山人海了，人们有的在植树，有的在捡垃圾，还 有的在绘画。只见植树的人们扛着锄头，他们把树苗种在土里，松土的松土，浇水的浇水，施肥的施肥，个个干得汗流浃背。转眼间，公路两旁立起了一棵棵挺拔的小树。而捡垃圾的人们一手拿着垃圾袋，一手拿着夹子，一见垃圾，就冲过去，不一会儿，垃圾全没了，看着自己的劳动成果，他们的脸上露出了喜悦的神色。此时此景，我也不甘示弱，赶紧埋头画画，我一会儿拿起红蜡笔，一会又拿起绿蜡笔，中途还 拿起记号笔。看，我画了一群牛正在“赶路”，它们一边甩着尾巴，一边东张西望，可爱极了。我还 画了青青的山，绿绿的树，一道彩虹出现在天空中，一群孩子正在你追我赶，他们的脸上笑得像一朵盛开的花儿，在草坪上玩耍、嬉戏。正当我专心画画时，一位阿姨走了过来，看看我的画，不停地赞美道：“你画得真美呀！”说完，还 对着我的画拍了张照。我见了，心里象吃了蜜一样甜，我心里暗暗地想：“希望我的家园也像我的画一样美丽、整洁”。经过两个多小时，我终于画完了。抬眼望四周，发现旁边的小朋友也画了许许多多美丽的景物，又发现那白布好长好长，一眼望不到过。我耐心地从白布的这头往那边走，一边走，一边欣赏每个小朋友的画，他们有的画小鸡，有的画大海，还 有的画小朋友。但他们都表达了共同的愿望，美化环境，从你我做起。
此时，夕阳已经西下了，晚霞照在白布上，好像披上了一层霞衣，画中的景物显得更美了。走在回家的路上，我默默地想着：“我以我手绘我心，只要我们不懈的努力，我们祖国的天会更蓝，云会更白，环境会更美丽！”
六年级作文 篇6
我是秋雨，跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，我悄悄地来到人间。
我是一位演奏家。我的雨丝飘飘洒洒地落在房顶上，用“叮叮咚咚”的乐曲告诉人们秋天来了。我的雨丝又化作无数轻捷柔软的手指，把草丛当作古筝的琴弦，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
我是一位画家。我走进了山林，用雨丝把枫叶哥哥的叶子染成了红彤彤的一片，枫叶哥哥高兴得摇头晃脑，张开了手臂和我打招呼；我把银杏树的叶子染成了金灿灿的黄色，银杏树张开一把把金色的扇子，为人们扇来了一阵阵凉爽。我兴冲冲地来到公园，把这里的菊花妹妹染成了粉红、金黄……多姿多彩的菊花妹妹张开了甜美的笑容。我还往桂花姐姐身上喷香水，让她变得香喷喷的。
我还是一位魔术师哦。我来到果园，给所有的水果宝宝洗洗澡，水果们成熟了。葡萄换上了一身紫莹莹的衣裳，眨起了亮晶晶的大眼睛，那样子可诱人了。梨子原先小小的，经常被伙伴们嘲笑，我的仙露一洒，把它变成了力气十足的男子汉，它个头大大的，再也没有人敢嘲笑它了。
你们看，我给大地换上了一件五彩缤纷的衣裳，让秋天的景色更加绚烂。
六年级作文 篇7
“那年梅花，不知遗落在谁的墙院下，老了青砖，湿了黛瓦。”岁月如落叶一般飘逝，思念如日月一样长久，也许生命的旅途中，这才是真正的拥有。被岁月抚平的流年，当时只道是寻常，如今只能怀念。
少时，喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过，扳着手指头细数：“一只，两只……“喜欢奔跑在林间小道，抛开心中的不愉快，尽情去笑，不用管礼数是否，还喜欢躲在一个隐秘的地方，看着同伴进进出出找自己的忙碌身影，最后因为自己躲得技术太高超，无奈，只得向我低头认输。想到这里，心中有种窃喜的感觉，说不上来是什么。好像是一个小小的“阴谋”得逞了，又像是躲过了一场小小的“灾难”。
当时，只道是寻常，经年之后，再去回味，谁又能说那不是一场花的盛放。阵阵桃香袭来，又是一年桃花开。我看见爷爷的桃树，一转眼，和小伙伴鬼鬼祟祟商量后。半响，几个高个孩子拿来一根长竹竿，努力的抽打着。一个在奋力地攀着树干，使劲晃动，身子跟着跳上跳下，一个在外围放风，左顾右看，而我则和另几个伙伴在树下接桃子，时而被掉落的桃子砸着小脑袋，“哎哟”一声摸着头懊恼的样子，泪水在眼眶打转。不管如何，银铃般清脆悦耳的笑声弥漫在乡土间，甚至盖过了大人们的喊叫声。不一会儿，大伙怀抱着桃子，一溜烟儿地跑了，一路上零零散散，也顾不上回头去拿。我瞧见屋里爷爷叫骂着跑出来，无可奈何地轻叹了一声，手指抚着树干，贴在干上的大红纸上，印着童稚的字体——“结大桃子”……桃香，满满消失，镌刻在了过往，成了永恒。我抓不住它们，正如我寻常又遥远的流年。
“卡擦”，一个个强颜欢笑的脸庞被定刻成永远，六年的小学生活化为一张满满回忆的照片。有多少公式还来不及默写？有多少快乐还来不及分享？有多少面孔还来不及铭记？还有多少情感来不及诉说？……毕业照上的呆滞的笑颜为一切不圆满画上了句号。
等到有一天，我已不再是孩子，我在床上翻看昔日的照片，过往的生活情景、记忆中的人物、曾经的年少爱恋与幻灭，会恍如梦境般一一浮现。我会宛如重新经历一次生命的潮起潮落，年华中的点点滴滴，亦不曾消散失色，一切美丽的事物仍鲜活存在……
年华中多少只道是寻常的往事，到最后也被我镶嵌在珍宝上，如果不曾蹉跎岁月，纵使留有缺陷的年华，依然芳香如馨。
六年级作文 篇8
为什么在那些70后80后的口中，我们90后会成为一群叛逆，一群不懂事的孩子？
但是他们错了，我们90后不会去依赖父母，不会让别人说我们是富2代，不会没有骨气，他们无缘无故说我们是叛逆的孩子，其实我们90后真的很坚强，我们不会因为一些伤心的事就失去信心。我们不会在别人面前流泪，不会让别人看见我们的伤心，在别人的面前我们会表现很坚强
我们90后就是在为自己的虚荣心战斗，我们追求时尚，那是因为我们是新一代的天之骄子，我们正走在新潮流的世界中。
我们不会向80后一样，没有一点的时尚，没有自己真正的追求。我们90后不会去装可爱。我们90后都有自己的信仰，有自己的追求，不相信上帝，只相信奇迹。我们一向认为“我的地盘我做主”。
我们沉迷于网络，并不是代表我们不去学习，我们并不想让爸爸妈妈担心，但是心中的愤怒让我们忍无可忍，所以只能学会背叛。
我们90后是好孩子，也是真正的天之骄子，是真正的社会新一代的接班人！
六年级作文 篇9
题记：香玲是我的学习战友，是我们班花，也是我们班的班长。然而，她为了救被打的宁宁，最后走向了生命的尽头……
经过：我们班有一个叫宁宁的同学。她经常去网吧，可是她没钱负给网吧老板，只好向那些经常去网吧而又不认识的大哥哥借钱。日积月累，她欠的钱愈来愈多。有一天，那些大哥哥终于忍不住了，抓起宁宁就问：
“说，你到底什么时候还钱！”
“大哥哥，再宽限几天吧！”
“哼，这话你都说了N变了，现在马上还钱！”
“我真的没有！”
“找打”，说着，大哥哥就把宁宁拉倒角落里，用大大的拳头打宁宁。不巧，这个场面被爱“多管闲事”的香玲看见了，她用力拉开，大吼到：“你干嘛打人呀！”“谁让他不还我钱呀，欠债还钱天经地义！”“那你也不能打人呀！”“我就打”，说着大哥哥就拿起砖头砸香玲。宁宁吓呆了，连忙喊救命。等宁宁把人叫来后，那位大哥哥已经逃走了，香玲的身上到处是血……
结果，香玲被120送往医院。我们静静地坐在手术室外，心里却像被火烧般的急噪。香玲的父母更是哭得泪流成河。过了三小时，手术终于结束了。医生走了出来，告诉我们，香玲暂时脱离危险，现在还昏迷不醒，还要观察一段时间。香玲出事的第二天，正好是中秋节。家家户户都在开开心心地吃月饼，赏月色，惟有香玲的父母在医院里静静地等待。七天过去了，香玲还没醒，每天都依靠脉搏跳动器来维持脉搏跳动，一天要花7000元的药费啊！又过了三天，香玲还是没有醒来，医生宣布，如果香玲在两天内再没有醒来，就无药可救，只能火化了！我们听到这个消息，十分紧张。有的同学说：“嗨，香玲肯定会没事，大家要乐观一点十天那么长，到十一天，饿都饿醒了！”我们知道，那只是一些安慰人的话而已。
星期三到了，我们接到了一个不幸的消息——香玲被火化了！这个消息对我们有着无比沉重的打击呀！我们含泪，和香玲的父母拿着香玲的骨灰丢进了防城江大桥，希望她投胎后，还在防城生长！
想想，那时候我和香玲还在一起站在讲台上带领同学们读书呢；想想，那时候香玲还在军训结束时，带领我们班上台领奖呢；再想想，那时侯香玲还和我一起在班队活动上表演相声呢！这些画面不断地浮现在我的眼前，每当我回到这里是，眼里总有几颗水珠在闪动……
香玲在这短短的十一年里，就结束了生命！香玲的消失，等于失去了一颗昂贵的珍珠，对她的家人，伙伴带来了多少无法弥补的痛楚；香玲的消失，等于失去了一位人才；对我们班带来了多少无法弥补的遗憾。
