六年级作文

2021-10-16 00:06:40
【精华】六年级作文汇总7篇

【精华】六年级作文汇总7篇

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的六年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

“我的家乡在日喀则,那里有条美丽的河,阿妈啦说牛羊满山坡,那是因为菩萨保佑的。”这是我在上小学的时候学习的一首歌,这首歌在我们小的时候算是很流行的一首歌了,歌词简单易懂,朗朗上口。现在再哼唱起这首歌的时候真的是感慨万千啊!

我的家乡不在美丽的日喀则,我的家乡只是一个普普通通的小山村。我的家乡既没有满山坡的牛羊,更没有美丽的小河要问我的家乡有什么:春天,积雪逐渐消融,应了那句:春江水暖鸭先知。还未等人们体会到春天的到来,小河已经迫不及待的通知大家春来了。风姑娘静悄悄的,将春天唤醒。

夏天:烈日炎炎。“人皆苦炎热,我爱夏日狂”。尽管夏天比较炎热,但是人们还是很爱苦中作乐的。瞧吧,夏天一到,不止愉悦了我们这些孩童,也让那些忙碌了一个春天的大人歇歇了。炙热的太阳每天照耀在我们小山村的上空,晒得花草树木都抬不起头,感觉奄奄一息似的。所以人们通常是不会在白天出去的,只有到了晚上,夕阳只剩下一道残红的时候,人们才愿意走出家门,去与左邻右舍谈天说地。

秋天:又到了丰收的季节。秋天是忙碌的季节,也是收获的季节。每到秋天,我的家乡总是很漂亮的。放眼望去,远处的山上红通通的枫叶,黄澄澄的枯叶,竟然还有绿油油的松树。真的是五彩缤纷啊。

冬天:一到冬天,冷风刺骨,谁也不愿意离开热炕头一步,尽管外面有阳光的照耀,可还是感觉不到一丝的暖意。冬天我的家乡也披上了银色的长袍,“粉妆玉砌的世界”来形容它也毫不夸大。看吧,一望无际的皑皑白雪铺洒在村庄的每一个角落,瞬间变得纯洁无瑕。绵延的山峰披上这件“素袍”宛若一条与天边相连的银色的丝带,绵延不绝的延展到很远很远。

我的家乡没有什么特别的优点,也没有什么可以值得人们去观赏游玩的。它只是一个质朴的小山村,哺育着祖国一代又一代的接班人。我的家乡也不需要多么远近闻名,但至少我爱它,无论我离开它多久,我永远也不会忘记这个陪伴我长大,记载了我欢笑童年的地方。

六年级作文 篇2

什么样的人生是充实的呢?有人说是金钱伴人生,有人说音乐伴人生。我要说,是养成阅读的习惯。

“阅读”应起源于“悦读”吧?关上书房的门,把心淘出来读书,读得高兴了,就是阅读。把阅读和快乐串连起来,好读者不如乐读者。而充实的生活则要有快乐和丰富。

阅读就是和智慧说话,把你的思想抽出来,放到一个更高的境界。读史,就是与史太公对话;读辞,就是听乐府官员在田间市巷的脚步声;读诗,就是听李太白敲着金樽仰天大笑;读宋词,可听见苏轼在密州出猎的马蹄声......阅读,一项让你能从远古走来,落一身墨香的人生乐事。

阅读更能带来思考之乐,“没有思考的人生是失败的人生。”阅读是我们思考的起点。读圆明园不禁潸然泪下,何等的辉煌,竟一日火兴,皆成废墟,为何?读《药》中华老栓握着那个带血的馒头,怀里抱着身体冰冷的小栓,使我大吼:封建社会扼杀了人的本性。读《海的女儿》中美人鱼为了王子的幸福,甘愿牺牲自己,化作泡沫。我明白了,美人鱼的善良温暖了我的心。

风起云涌,水盈泉生,正是这种滋养,让人生充实,正是这种滋养,让世人觉醒。

让阅读成为一种习惯,成为一种权利,成为一种义务。让我们真诚地、用心地去阅读字里行间饱含的睿智的思想和美好的情感。

人生路不平,书香引;书香滋养人生路。

六年级作文 篇3

“吃饭喽!”厨房里传来妈妈的声音,早已经饿的饥肠辘辘的我飞一般的速度冲向了厨房,快速的给自己盛了一碗饭,趴上餐桌,夹起爱吃的菜开始大快朵颐。

妈妈突然给我一个“仙童板栗”,哎呀,好疼。“妈妈,吃饭好好的干嘛打我啊!”我不满的说道。“爷爷奶奶今天来了你都不知道给他们盛饭啊,就知道自己一个人吃,老师和妈妈没教过你要孝顺爷爷奶奶吗?”妈妈很严厉的教训我。“算啦算啦,他还是个孩子,以后长大了就好了,奶奶自己盛饭,你好好的吃。”奶奶总是护着我。不过我还是被妈妈骂的脸红一阵白一阵很不好意思。

于是我跑在奶奶前面,把她和爷爷拉回到餐桌上说:“爷爷,奶奶,是我做的不对,你们坐着我去盛饭,让我孝敬孝敬你们。”我看见他们很开心的笑了,妈妈的脸色也缓和了不少。很快我就端上白白的米饭,给他们一人递了一双筷子,然后学着妈妈的样子给爷爷奶奶夹菜,妈妈夸我:“嗯,小林这孩子教教他就听,很懂事。”被妈妈夸了之后,我听不好意思的,羞得红了脸。看妈妈端上汤,我又起身给妈妈装了一碗米饭,看的出来原本生气的妈妈很是欣慰。我以后一定要学着孝顺爷爷奶奶,让他们开心。也要孝顺爸妈,做个好孩子。

这次盛饭我收获很多!

六年级作文 篇4

插旗酸菜厂是我们华容有名的菜业公司。星期四,在老师的带领下我和同学们一起去参观这“神呼”的酸菜机构。我们怀着激动的心情踏上了“酸菜之旅”。看着车窗外的美景,更让我对这酸菜厂充满了期待。

欣欣向荣的大树迎风挺立;路边的野花在微微摇曳;还有给农田灌溉的小泉,也迈着轻快的步伐向前跳跃着。让我想起了陶渊明的一句“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流!”乡下的林间道路上,此番美景正盛!

一路欢声笑语中来到了插旗酸菜有限公司的大门前。刚出车门,就被眼前的建筑吸引了。用大理石筑成的大楼直直“矗立”在台阶最上方,还有精细的`石雕,看起来格外气派!

走入大厅里,就闻到一股浓浓的酸菜香。随着香味来到展览厅里。呀!映入眼帘的是琳瑯满目的酸菜产品。各种各样,罐装的、袋装的、盒装的……看得我眼花缭乱,口水直流。一旁的员工叔叔热心地为我们介绍了许多关于酸菜的趣事儿!

之所以酸菜这么好吃,离不开插旗的神奇地质。

插旗位于北纬28度上,这里的水分、温度、阳光、土壤都是最利于酸菜生长的。而最大的功劳,还要归于我们的工人们。别小看了这些酸菜们,它们的制作过程还是相当复杂的。先是检测原料、确保绿色无害,还要腌制6个多月,之后再进坛一年左右,检测发酵等等。最后再细心的逐包检测。经过这么多复杂的工艺,才有了我们口中酸香美味的酸菜!

不仅如此,中国酸菜随载着东方儒家礼学的传统文化。可谓是中国的活化石!在古代,子女们的每一坛酸菜都是母亲用爱做出来的,寄托了母亲对孩子们的希望。因此,酸菜也被叫做“母亲爱的寄托”。

越往里走,酸香味儿浓得都快把我们的鼻子吞了,我们好奇地询问员工叔叔,疑问终于得到了解答。原来在大厅边上立着一个大坛子。坛子都快及我的腰了,里面腌着满满一大坛酸菜。也难怪大厅里溢漫着一股浓浓的酸菜香呢!大菜坛旁边还有许许多多透明的小玻璃坛,里面泡着各种腌制品。饱满的洋葱,白白胖胖的藠头、鲜红晶莹的胡萝卜,真是让人馋涎欲滴呀!

之后员工叔叔还带我们参观了公司的陈列室、监控室等,让我们感受到了公司对酸菜制作的高标准与高要求。

这次的酸菜之旅让我大饱眼福,插旗酸菜公司真不愧是我们华容的骄傲!

六年级作文 篇5

清明小长假,我和爸爸妈妈去杭州玩儿了。我们去了苏堤春晓、花港观鱼,还有断桥残雪。西湖的景色很美,其中最引人注目的是嫩绿的柳树和大片大片的桃花。在孤山那里,我们还看到了一片樱花林。樱花远远的望去,就像一片白茫茫的雪花一样,十分漂亮。尤其是风吹过的时候,樱花便从空中纷纷扬扬地飘下来。

我们还去了九溪。九溪是由九条小溪汇集而成的,弯弯曲曲,所以又叫九溪十八涧。在那里,有一条小路可以一直走到龙井村。路的两边都是茶园,我看到很多采茶工在辛勤的工作着。我问了采茶工很多问题,也知道了茶树有的是老的,有的是新的,这个园子里最好的茶树已经活了100多年了。而采茶的时候,只需要把最上面的嫩芽摘下来就可以了。

妈妈看我很感兴趣,就告诉我可以去帮人家采茶。我学着采茶工的样子,轻轻地把浅绿色的嫩芽摘掉,头发掉下来了也顾不上整理一下,一会儿,我就摘了一小捧儿。可是,我的胳膊也酸了。我直了直腰,心里想,采茶工真辛苦啊!

到了龙井村,我们看到很多农家都在炒茶叶,茶叶的香味在村子上空飘荡。原来,茶叶要炒过以后才能泡茶啊!

六年级作文 篇6

下午,我在沉思:前天,我们在考语文作文,我突然发现我的签字笔没有水了,我看了看我旁边的同学,他们都在专心致志地低头写作文,谁也不抬头。我便随意地把头转向吴帅。他好像发现了我遇到问题没法写下去似的,面带疑惑的表情看看我,随即从文具盒里拿出一支笔递给了我,我便把笔拿了过来,感激地向他笑笑。

"怎么了?想什么呢?" 宗姗走过来拍了拍我的肩膀,把我从回忆里拽了出来。

我没有回答。面对着我前边的吴帅,我该怎么办呢?事情是这样的:吴帅今天没有吃早饭,中午又买了一些雪糕吃,好像伤着了肠胃,所以他现在非常难受。上课根本无心听讲,人也坐不住。上课时,他好像是怕老师发现,强忍着疼痛。从他的眼神里流露出一种难以言喻的痛苦。我低头一看,他的腿居然在不停地抖动。平日里,吴帅非常活跃,上课他最爱举手发言,经常能把老师逗笑。可是现在,那张充满欢愉和活泼的脸已被痛苦不堪所代替。别说举手发言,就连坐姿端正也做不到了。看着如此痛苦又曾经帮助过我的同学,我该怎么办呢?

这时,不知谁小声说道:"喂,谁带吃的了?给吴帅点!"我突然想到,我的书包里有一个大面包,我想应该把它给吴帅吃。可是这意味着我今天晚上就要挨饿了啦!因为下了学校的课,我还要去上别的课,一直上到晚上六点半,再花一个小时回到家,我要饿到七点半。怎么办?这时一个斩钉截铁的声音说:"吴帅比你更需要它!"我毫不犹豫地把面包递给了吴帅,他慢慢地吃了下去……

人,有得到的,就要有回报。知恩图报。我们要回报父母,也要回报曾经帮助过我们的人。(632字)

六年级作文 篇7

一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!

我的肖老师就是这样一位老师,我是她亲手载种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长无不沐浴着老师的阳光雨露。

虽然肖老师五年级才接到我们,但肖老师给我留下的印象,无不亚于其他老师。

记得那次我在操场玩,谁知吴帆给我来来个“背后袭击”,把我扑倒在地。我无缘无故地摔倒在地,不用说,我飞起就给他一脚。吴帆是个急性子,他可吃不得亏,见我还手,又重重地给了我一拳,这可惹怒了我,对着他就来了个“无敌电风扇。”我们打呀,打呀,直到有个同学去告诉了老师,我们才停手。

走进办公室,我一脸的委屈,告诉了老师事情的经过。我原以为老师会帮我好好治治吴帆,可没想到,老师的脸立刻“晴转多云”,连我和吴帆一起批评:“余金珂呀!

余金珂,你就这么小气!

还有,吴帆,谁叫你去惹他了!

俗话说一笑解千愁!

而我看你们却是一拳解千愁,平时我就告诉你们要宽容,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”老师喝了口水,脸上显出严肃而慈祥的神情说:“你们要记住这样一句话,能以博大的胸怀去宽容别人,谅解别人,自已的人格才会崇高,人生才会充满快乐!

如果总是斤斤计较,我们将陷入无边的烦恼中……”听了老师语重心长的话,我回想起刚刚发生的事情,要是我不那么计较,这件事就不会发生了,肖老师就不会为我操劳了,我的心情渐渐平和,认识到了自已的过错。

我要感激肖老师对我的批评,是她让我学会了宽容,学会了理解,肖老师的那番话,永远印在了我心中……

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