六年级作文

2021-10-16 00:52:34
关于六年级作文10篇

关于六年级作文10篇

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

幸福是什么?大文豪列夫·托尔斯泰说过;“幸福存于与生活之中,而生活存在于劳动之中。

我认为幸福是亲情。在每天放学回家都能看到自己的父母,能亲口吃上母亲,做好的饭菜。

这亲情难道不是幸福吗?

我认为幸福是我们珍贵的友谊。在学校受伤了有同学搀扶到医务室。生病时好朋友来看看你,来安慰你。

这友谊也是幸福。

我认为幸福是师生情,俗话说“一日为师,终身为父”。当有不会的题时可以问老师。

当有困难时老师来帮助我来解决。

这师生情也是幸福。

是的,幸福是天天高高兴兴的活下去,知足常乐,这就是幸福。我们大家一定要记住一句话:“幸福是什么?幸福是你身边的每一件事。”

六年级作文 篇2

小升初是我第一次命运的转折,那些天我们穿梭于各中学测试现场,渴望着自己能获得满意的结果。在这段时间里,记录下我小学阶段的篇章。

在我六年级的时候,数学似乎成为了生活中一种不可缺少的元素。但是在这之前,我却经过几番周折,才走入了正轨。

记得小学三年级时,我才逐渐接触“奥数”,但对其提不起兴趣。什么巧算、凑数、简单分析等,最令我头疼。而总是应付着做题,因此在做题的步骤上总是缺斤少两。更糟糕的是,一做题就两眼发直,无精打采。还有一次我还说过:“宁背三篇短文,不做一道数学题”。现在回忆起来,倒有些觉得可笑了。

时间如白驹过隙,转眼间已是三年级下半学期了。我还漫无目的混日子。直到我身边的一位同学进了仁华学校,才激发了我,便开始努力学习奥数。

一些学校的培训班,是代表同学的水平。同学告诉我:101是学习好的同学去的。仁华学校更是“精英云集”的地方,尤其是数学。我听了心里又羡慕,又不服气。我要和他们一样,也成为仁华学校和101培训班的一员。我开始改变,更加努力地学习数学和英语。

没过多久机会来了。全校组织一批四年级同学去101考试,其中有我。来到101中学,一进校门,我就被巨大的校园所吸引。我抬头仰望天空,蓝天上一群鸽子从头顶飞过,多美的校园啊!我到了考场,试卷一发,我不慌不忙地做完每道题,答题的轻松让我信心满满。回报就是:通知考上了!我前进了一小步。

自从进入101培训部,我更努力了。此时我报了王宁老师提高班,由于底子不好,第一节课我犹如听天书一般,几度产生退却的念头。开始虽然进步不大,但最重要的是对数学的兴趣日益浓厚。记得一次课上王老师问同学们学习收获,有的同学说解决了行程问题,有的解决了数论问题,而我是培养出了数学的兴趣。有了兴趣,就有了动力。从这时起,我跟王老师学会了记笔记和归纳总结。我听电视里说:成功的例子差不多,失败的例子各不同。总结失败比总结成功更能促人进步。她教我们总结并认清错误,把错误及错因记在本上,如此让我受益极大。数学提高很快,并转入精英班学习,而且考入了盼望已久的仁华学校,还获得了数学全国“希望杯”三等奖。

在紧张的期盼中,小升初拉开了序幕。

101中学是我的首选。我充满自信地带着各种证书(数学全国三等奖,科技英语市级奖,公共英语二级,计算机和舞蹈区级奖)来到101中学参加小升初面试时,我礼貌地与老师打招呼,大方地在老师面前接受测试:数学,清晰地说出的计算过程和答案;英语,流利地描述101印象;舞蹈,优美地展示蒙古舞、孔雀舞、拉美舞的英姿。当老师示意我可以结束时,我又提出想全面介绍一下自己,几位老师交换一下眼神同意了。我立即充分介绍了自己的特长和优势。老师微微点头。当天就接到了101实验班录取通知。六年的努力终于有了回报。

杜甫的诗句说:“挽弓当挽强,射箭当射长”。意思是要做强者,就要选最严格的方式锻炼自己。学习数学也要找最好的最能严格的老师,才能进步最快。感谢王宁老师,感谢。

六年级作文 篇3

夜晚,我伏在窗口,望着那轮明月,一回头,看见了那古筝,我问着它,陷入了深深的回忆!

从三年级开始,我进了琴房,开启了我的“古筝之旅”。

这旅途是漫长的,是乏味的。一遍又一遍的“勾″“托”"抹”“托″使我心烦意燥,就在这时,楼下传来一阵又一阵的嬉笑声,那时,我真想丢下这古筝,推开门,跑下楼,加入他们的行列。不过,幻想总是美好的,现实总是残酷的,我没有伤量的余地,只能乖乖地弹琴。

就在暑假,我参加了中国音乐学院的考级,这对我来说是一个新的尝试,也是一个考验。工作人员把我带到考场,我既紧张又兴奋,心想:“《丰收锣鼓》我都弹了上百遍了,这回一定要好好表现……可一个考场只有十张优秀证书,我能拿到吗?我的努力不会白费的,这次一定要吸取上次失败的教训!”

“下一个。″考官我的声音把我拉了回来,我赶紧来到古筝边做好,开始演奏。我悄悄看了一眼考官,他靠在椅子上,双眼微闭,手打节拍。他好像看到了,看到了人们争先恐后的收割,把粮食推回家,一路上喜气洋洋,大家坐在田家地头,互相加油鼓劲,谈论今年的收成,接着农民把粮食堆起来,大家聚在一起,欢歌笑语,载歌载舞。一曲结束,考官还是意犹未尽,等我走他的面前,才反应过来,递给我优秀证书。

不知何时,那轮明月悄悄地爬上了树梢。

六年级作文 篇4

天桥街18号楼有一位老太太,别人都叫她“酷玩”姥姥。“酷玩”姥姥有一款衣服买了好多套,那是一种旧式袄;有一种簪子也买了好多支,那是一种旧式簪子;还有一种鞋子也买了好多双,那是一种老式布鞋。反正“酷玩”姥姥天天都要穿着这一身衣服。你可别因为衣服就断定“酷玩”姥姥很老土,告诉你吧,“酷玩”姥姥的脖子上挂着MP3,而且人家听的还是《北京欢迎你》呢!酷吧?哈哈,要不怎么能叫“酷玩”姥姥呢!

再说玩吧,“酷玩”姥姥最爱玩电脑游戏——“卡丁赛车”了。瞧瞧,他又想游戏了,可是“卡丁赛车”要两个人一起玩才好玩,她就找他儿子说:“快来陪我玩,‘卡丁赛车’!”儿子不买他的帐:“不行,我还有公事要办呢!不能玩。”“酷玩”姥姥又去找他的女儿,要他陪自己玩。可是,女儿正在做家务,也不陪他玩。没办法,“酷玩”姥姥嘟嘟囔囔地回到我是自己一个人能玩游戏。

“唉,自己一个人实在太不好玩了!”“酷玩”姥姥自言自语。无奈,儿子女儿都不来,“酷玩”姥姥只好想别的办法了。

这就是“酷玩”姥姥,很能玩的老太太。

六年级作文 篇5

我怀着好奇的心情,一口气读完了《俗世奇人》这本书。

书中的一位位奇人,来自 ……此处隐藏1117个字……p>六年级作文 篇7

我和哥哥从小便是最要好的朋友,一起玩耍,一起学习,从来没发生过一点矛盾。但有一次我和哥哥之间却发生了巨大的摩擦。

那天,我带着我的学生们(我通常有空便教几个上幼儿园的小孩子)去买糖块。刚走到哥哥家的门口便听到一个熟悉的声音在叫我的外号(我通常讨厌别人叫我的外号)我回头一看:那个叫我外号的人竟是我的哥哥!我十分生气,扭头就走了。

两天后,哥哥来找我了。我心想:哼,来找我道歉也没用,我要和你绝交!想到这儿,不知为何心头涌上一股莫名的伤感。哥哥开口了:“妹妹,真对不起,我不应该叫你的外号,希望你能原谅我。”“谁叫你说我外号,我是不会原谅你的!”说那句话时,我眼里突然涌满了泪水。我是不会让任何人看到我的脆弱的。于是,我强忍着泪水把哥哥推出了门外。

后来,哥哥又接连来了好几次,但我依旧没有原谅他。终于,哥哥放弃了求我原谅的'机会,不再来了。几天后,我的心情平静下来。开始想这样做到底对不对:我是不是不该那么说哥哥?他毕竟向我道歉了好几回,我当时是不是太过于冲动了?我该不该向他道歉?可我怎么向他开口呢?我上课想,下课想,上学路上想,下学路上想,睡觉前想。虽然,这打乱了我的生活规律,但我觉得值,因为我终于想出了一个两全其美的好办法。这个办法既能化解我和哥哥的矛盾,又能保住我的面子。我领着小妹妹敲开了哥哥家的门,哥哥见到我突然怔住了。我装作若无其事的样子说:“哥哥,晓优非要来找晶晶玩儿,快把晶晶叫出来呀!”哥哥缓过神来,然后立即把晶晶叫了出来。他俩玩儿,我俩看着,这样,我和哥哥的矛盾化解了。

那时我想:我以后也要像哥哥那样有宽阔的胸襟。就像一个诗人说过的那样:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

六年级作文 篇8

进入冬季,无边落木萧萧下,原本青翠的叶子便像片片蝴蝶飞舞落下,只剩下光秃秃的树枝。倔强的挺立杆头,顿显悲壮之美。

冬天,寒风凛冽,夹着冰雪自北呼啸而来,雪花如同莹火虫一般,在空中盘旋起伏。于是,大地穿上了白色的羽绒服,整个世界,顿成冰际。

这是孩子的天堂,他们纷纷从温暖的房子里跑出来,在雪地上追逐打闹,尽情嬉戏。

我和姐姐自然也不列外,早早就占据了一大片干净的雪地堆起了雪人,首先,我们滚了一个又大又圆的身体,然后又滚了一个小一点的雪球放在身体上面,做成雪人的头。姐姐从树下捡了几颗石子做成眼睛和扣子,我从家里抽了两根梅花支插在了雪人的两边,雪人便有了手,我们还给雪人插了一个胡萝卜鼻子,哈哈,大功告成。

冬天来了,路边的小草早已褪尽绿衣,面对寒风却依旧挺起胸膛,鸟兽也失去了踪迹,它们在温暖安全的巢穴里积蓄力量吗?待到春风起,万物复回生。

梅花香自苦寒来,冬天的草木鸟兽让我受益良多,万物的蛰伏是为了在春季焕发出更大的生机。

我爱冬天。

六年级作文 篇9

什么叫敬,朱熹解释说:“主一无适便是敬。”他的意思是说,凡是做一件事,就要忠于一件事,将全副的精力集中到这件事上,把事情做得完美,心不旁骛,这就是敬。

借了别人的资料,没有按时归还,答应帮同学做一件事,却没有及时做好,接受别人的礼物,却没有“礼尚往来”,凡此这些我们生活中常常遇到的事情,往往让我们心有不安,对人有愧。这是为什么呢?因为自己没有完成自己应尽的责任。凡是属于我应该做的事,并且有能力做好,我对于这件事就有了责任。凡是属于我自己计划内要做的事情,就是将现在的自己和将来的自己订了一种契约,就是自己给自己加一份责任。有了这种责任感,我的良心就每时每刻在督促着我,去做好我应该做的事情。一天没有尽到自己的责任,就一天内心不能安分,茶饭不香,夜里也睡不安稳。这就是敬业的对立面,即对自己所做的事情不敬,带来的严重的心理压力。所以我认为,人生有苦也有乐,若说到人生的痛苦,似乎没有比这对所做事情的不敬,更让人良心不安,寝不安席的了。

美好的人生,更让人感兴趣的是生活中的快乐。人生快乐的事情有很多,但我认为最大的快乐,是做好自己手头上的事情,给别人和自己一个完美的交代,该做的事情做好了,才算是人生的第一乐事。俗语说,“心上一块石头落了地”。人到这个时候,那种内心的自豪感,就会愈发的强烈。大抵在我们生活中,从勤劳工作中得来的快乐,才算是真正的快乐。人生要先懂得负责任的苦处,才能深深体会到尽责任的乐处。这种苦乐循环,就是这有积极的人生的一种趣味。所以,不尽责任,受良心责备。而反过来呢,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权,操之在己。孔子所以说“无入而不自得”,正是这个意思。

曾子说过:“君子不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”我们伟大的祖国历代的仁人志士的忧民忧国的情怀,总让人无比的敬仰。虽然说他们是一辈子重任在肩,一天也不能放下。但是他天天在为自己和社会尽责任,就天天在内心享受苦中的真乐。所以他到底还是最乐的人。

一个人的能力有大小,但只要做好自己应该做的事情,尽到自己的责任,就能够实现自我的价值,成为一个于人于己都有益处的人。这就是我们普通人应该追求的积极美满的人生。

六年级作文 篇10

我走到镜子前,他也来到镜子前。他最有特色的是一头头发就像鸟窝的稻草,他最自以为豪是鼻子又高又挺,他最迷人的是绽开笑脸后露出的两排整齐而又雪白的牙齿,他最不满意的是自己长有一对招风耳。

乍一看,他挺酷的。但你如果零距离地接触他,你会觉得他挺怪的。

他的第一怪表现在他的“双面性”。在学校里他总是争先锋。每次学校大扫除,他都是不等老师布置完任务,就已抢着干最重、最累的活儿。他的爱劳动、勤劳、积极经常被老师当成榜样让全班同学学习。可在家中,每逢外婆叫他上街帮忙买酱油、醋、盐之类的小东西,他总是嘴上答应得勤快,行动却要慢八拍,好几次都是外婆生气了,他才出门办事。他的这一奇怪的表现常被外婆批评,要他多向优点“看齐”,早日“合二为一”。

他的另一怪是对课外书的痴迷。每当他捧起任意一本课外书时,总要一口气读完。看,午饭时间到了,任凭外婆的大呼小叫,他都无动于衷,直到外婆扬言要没收他的书,他才依依不舍地来到餐桌前,随便的扒两口,又在一旁捧起书来津津有味地看着。最后外婆只好使出她的杀手锏——书暂时上缴,他才匆匆忙忙地把饭吃完。

他不但在吃饭时看书,连上卫生间也看。前不久,电影《哈利·波特》正在热映中,他老早就去排队,等了近一个小时,好不容易才买到一张电影票。他小心翼翼地把电影票放进口袋里,路上是摸了又摸。一回到家,他又马上取出电影票,放进抽屉里,还上了锁。到了上映那天,他早早地取出电影票,准备过一回“哈族”瘾,谁知肚子不作美,突然一阵绞痛,他便随手抓过一本书,飞也似地跑进卫生间。哪知道一蹲一看就忘了时间,竟把《哈利·波特》甩在了脑后,猛然醒悟过来,他狂奔到电影院,电影早已散场。他只好重新再排一次队,心疼地又买了一张票。

仔细打量镜子中的他,你一定很想知道,这个长得独具特色,性情古怪的男孩是谁吧?悄悄告诉你吧,他叫做李芜卿,一个与众不同的BOY!

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