六年级700字关于我们班的作文
导读：作文简介，我们班的四大牛人可是个个怀绝技，他们分别是哭星吴雨乐和孙子涵、笑星陈京奥、和方芳。谈起吴雨乐的哭功，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我们班的四大牛人
我们班的四大牛人可是个个怀绝技，他们分别是哭星吴雨乐和孙子涵、笑星陈京奥、和方芳。
谈起吴雨乐的哭功，可谓是收放自如，随意切换，上一秒跟你笑嘻嘻的，下一秒就可以哭出来。有一次在音乐课上，他摇头晃脑，双手做出一副弹吉他的样子，一脸享受，一副天下唯我独尊的模样，丝毫没有注意到音乐老师已经向他走了过来。然后，就只能“荣幸”的被音乐老师请上了讲台。随后就开始展现他的哭功了，一直哭到了下课铃声响起，才擦擦眼泪，又继续活蹦乱跳了。
另一位哭星就是孙子涵了，她要哭起来，一时半会可停不了。有一次她英语没考好，便哭了出来。那时我正好坐在她前面，回过头去看她满脸的泪痕，用纸擦拭着眼泪，我本以为她不会再哭了，转过头听课时，也没有听见一丝抽泣声。当下课后，我又望向她时，却看见几滴眼泪从她的眼眶中流出来，越流越多。
谈到笑星，当属陈京奥了。最近，他沉迷上了一首歌《我的未来不是梦》，就天天唱其中的一句歌词“我的未来不是梦！”不论上课，还是下课都阻挡不了他唱歌的热情。我实在听不下去了，就对正在唱歌的他说道“你的未来都是梦！”他有些不解的望着我，我以为是我说的话过分了，想着安慰安慰他。可谁知，他对我说了一句“我已经没有未来了。”本是一句悲伤的话语，可由他这么一说，不免让人想哈哈大笑。
另一位笑星就是方芳了，她长的浓眉小眼，一脸憨相，你可别因为方芳的长相而小瞧她。她手上可是有一本专门写搞笑故事的小说本，你要是得罪她，可就要成为她笔下搞笑的主人公之一，过不了多久，她所捏造的关于你的搞笑故事，就要被众人皆知了。她笔下的故事，可是经常让看的人让不由自主的笑起来。
这就是我们班的四大牛人。不过我们602班可不止四大牛人哦！班里的同学可是个个赋有特色。欢迎你来我们班看看。
篇二：我们班的三国人物
在三国时期，每个人都有自己的性格：诸葛亮的足智多谋，曹操的阴险狡诈，刘备的善良爱民，张飞的暴躁，周瑜的心胸狭窄，关羽的义气他们的性格都深深地印在我们的心中，我们班的同学也都有他们的性格，让我来给大家介绍介绍吧！
No·1聪明诸葛亮
说起“诸葛亮”，那全校人没有不认识他的。他上知天文，下知地理，没有他不知道的。他简直就是诸葛亮的化身刘煜。他先后得过奥林匹克竞赛二等奖、英语文采大赛一等奖、语文抢答竞赛一等奖上课的时候，老师提出的问题，他总能第一个回答出来。
记得有一次上公开课时，老师提出了一个问题，让同学们在下面交流。我对我的同桌刘煜说：“你说这道题该怎么做呀？”刘煜说：“别碰我，容我想一想！”只见刘煜皱着眉头，低头在纸上列了几个算式。忽然，我看到他紧锁的眉头舒展开了，脸也有了笑意，我知道他一定是做出来了。只见他不紧不慢地举起了手，这时，班里没有一个解出来的，只听他流利地回答出这道题的答案，顿时响起了一片掌声。台下老师都说：“这个小孩可真聪明呀！我都没有做出来。”把刘煜夸得脸红极了！
No·2嫉妒周瑜
三国时期，有忌妒别人比他好的周瑜，我们班也有一个人，她就是嫉妒心极强的刘思琦。
记得有一次，上自习课时，大家都在安静地写着作业。刘思琦的笔在飞快地写着，当她看到她的同桌张墨涵写地比她快时，她顿时不高兴了。她盯着张墨涵的本子，羡慕嫉妒恨。只见她使劲撞了一下张墨涵的胳膊，张墨涵的本子上顿时划上了一道线。张墨涵见刘思琦故意撞她的胳膊，她便也撞了一下。刘思琦也不甘示弱，两个人就你一拳，我一拳地打了起来。最后刘思琦大声说：“叫你写那么快，也不等我，我以后再也不要理你了！”说完还“哼”了一声，把头扭了过去，这就是我们班的周瑜。
正是有了这些盗版的三国演义人物，我们班才充满了更多的快乐。
篇三：这就是我们班
有这样的一群人呀，带着些许的自信，些许的活泼，些许的羞涩，走进了怀柔四中一五班的大门，组成了这个神奇的班集体。嗯，为什么神奇呢？因为这个班集体里有23个优秀的少先队员以及认真负责的各科老师。他们带领着还有几分天真懵懂的我们拉开了关于中学，关于青春的神奇面纱。
那么，一五班又是什么样子的呢？
“A very good class!”
“嗯，大家平时互帮互助，有困难时大家都帮忙，很和睦，像个大家庭一样，总有大姐姐大哥哥或小妹妹一样的人物，不开心时可以倾诉，快乐时可以分享不管怎么说，很棒！”
“”
也许，一五班在每个人的心中都有不同的地位，有着不一样的诠释。
如果你走进它，你会发现它的学习气氛特别浓。六个小组，一组四个人，在组长的带领下认真学习。你也许会惊叹，这不累吗？的`确，累，但更多的是快乐。没错，学习的快乐，努力的快乐，收获的快乐我们在学习上是互相鼓励的伙伴，在生活中是互相帮助的朋友。在面对班级的活动时，我们又表现出出奇的团结。这时，无关小组，无关成绩，有的只是为班增光的信念。每个人都尽了自己的最大努力，也许成绩不好，但在我们心中，他们就是英雄！当一个人遇到困难时，大家都会围在他身边，关心的询问，热心的帮助，阳光下是我们灿烂的笑脸！
而一个优秀的班集体，少不了老师这个引路人。对我们来说，老师是朋友，也是长辈。他们像关心亲人一样关心我们，提醒我们注意身体，教授我们做人的道理；他们向朋友一样和我们聊天，开玩笑，用另一种方法提醒我们
七年级五班是一个平稳的港湾，包容，接纳着我们。23个学生犹如23颗闪亮的星，点缀着一五班浩瀚天空：犹如流星，在天空中划下最美的弧线，美到极致；犹如雄鹰，在天空中自由自在的飞翔
这就是我们班-------一五班！
六年级:田雨晨
篇四：我们班的快乐星
王刚是我们班的快乐星，矮矮的他在人群中国不会引人注目，但他拥有一双又大又亮的眼睛格外有神，每天都有数不清的趣事在他身上发生，让人深深佩服他的幽默感，这不你瞧：“王刚，注意卫生，不要总吮手指。”王刚从来就没怕过老师，冷不丁冒出一句怪可怕的话：“我是用牙剪指夹，没吮手指。”全班哄堂大笑。这王刚不讲卫生也罢了，怎么偏偏这般不讲道理！
不光上课时王刚是颗明星，上体育课时，他更是一道独具特色的风景。
班上的男生打篮球总是请王刚参加。你一定会奇怪，这个矮矮又会耍嘴皮的男生，打篮球如何会好？先别问，看一场球赛就知道了，王刚一上球场，便知他没进行过正规篮球训练。咧拉着衣服，拖着一双刚从炭灰中取出的球鞋，零乱的头发上冲出一股蛮劲，漫无目的的在球场上奔波。但他看到球冲自己来了，火箭一样以迅雷不及掩耳之势冲到球前，一弯腰把球接住。可其他球员哪里肯依，一道又一道人墙阻隔在王刚面前，但他毫不惧色，拍着球像一条泥鳅从一道道防火墙滑出，有只手拦过来，他一躬身避开了；一只脚横过来，他腾身一跃便过去，想从王刚手中弄到球比登天还难，不知他在哪学的歪门斜势一使出来，竟令其他球员猝不及防。唉，这王刚居然独担篮球巨匠的名号，着实让一些高个子男生不服呀。
虽然他不讲卫生，爱使邪门功，但确身上散发出一股豪气。
还记得那个课间，一个身材高大的男生将小女生碰倒也不理，任小女孩眼泪决堤地往外流。这全被王刚看到了，他全无机灵鬼的形象，昂首挺胸走到小女孩面前，将她扶起，然后故意扯大嗓门喊：“最哪个坏小子干的？”身材高大的男生便趾高气扬地说：“我”王刚也不和他理论，只丢了一句：“这无礼的事哪能是你干的？”可把那男生气坏了，指着王刚的背影叫嚷，王刚像没听见似的只走他的路。
嘿，看不出来这王刚，不仅鬼机灵，原来还是位见义勇为的
篇五：我们班的篮球迷
广东省高州市新垌镇中心小学 六年级 钟煜锋
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适中的个子，健壮的身体，灵活的身手，说的不是别人，正是我们班的篮球迷。说起他的名字，同学们都会称赞他球技好。不久前，同学们还给他起了个神气的绰号──“科比”呢！
他很喜欢看NBA（美国职业篮球联赛）和一些关于NBA的书籍，因此他对有关NBA的知识很了解。同学们时常问他一些关于篮球的问题，他总是对答如流。例如““MVP”是什么？”“最有价值球员。”“刚创NBA时有多少支球队，现在呢？”“刚创时有１０支球队，现有３０支。”“现役的明星球员叫些什么名字？”“如科比、艾弗森、邓肯、麦格雷迪、詹姆斯等。”不错吧，对这些问题还是了解的。
他不但了解篮球的知识，还擅长打篮球。有一次，他分到一支实力较差的球队，可他不气馁。全队在他的带领下，打起了反击。对手进攻，他们就拼防守。这也让对手吃了不少苦头，连续几次进攻都没成功。等到自己的球队进攻，他就想方设法给队友制造机会……比赛激烈地进行着，这时比分已是２９：２９，哪队再中一球就获胜。这时，他不急不躁地带领球队进攻。观众的心都提到了嗓子眼，看着这一次的进攻。对方扑上一名防守球员，他假装传球，骗过了对方。又有两名球员上来夹击，他行云流水地过了对方，来到篮下。这时对方的防守球员已高高跃起，等着封死这一球，他并不急于上篮。就在对手着地的那一刻，他跳起一投，对方想封盖也无能为力了。观众呆呆地望着这决定胜负的一球，现场的气氛仿佛静止了。球在空中慢慢旋转着，“嗖”的一声，进了。观众们不断地欢呼着，队员们也为他欢呼。
他是谁啊？他就是我啊！一个地道的篮球迷。告诉你吧，没准再过１０年，你还将会得到一张签名，上面写着“篮球名星钟煜锋”。
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