写春天的六年级作文700字

2021-10-16 02:34:37
写春天的六年级作文700字

写春天的六年级作文700字

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范文一:春天

春回大地,万物复苏,春暖花开每一个在大地的角落都充满了春天气息。

在这个季节里,天气转暖;春天耕耘播种,天上的阳光让人充满希望。春天,微风习习,杨柳姐姐长长的秀发像是在随着风儿所伴奏的音乐摇摆呢。长在小溪边的杨柳姐姐被风儿吹得好像是在梳理秀发呢。

还有几个顽皮的孩子在河岸边在拉着腿踢水呢,小水珠一个二个可高兴了好像在为春天的道来感到开心而欢呼起来;一旁还有一群小白鹅在一边游着,一边嬉戏,一圈圈水浪们也开心极了,乘载着它们驶向春天的最深处,去探索其中更多的奥秘。

在这里,没有困难,烦恼,没有忧愁,也不有悲伤。在这里,只有解除一切困难,只有聪明的“小灯泡”,只有开心,只有欢笑。

于此同时,天上下起了毛毛雨,这场雨是2017年以来的第一场春雨,这场雨过后人们就要开始耕田了。

在这些日子里,人们撒下了一粒粒种子,在地里浇水和施肥,种下了油菜、红薯苗等

终于,在2月份人们收获了,一丛丛,一簇簇的油菜花开遍了整片田野,在风儿的伴随下随风摇曳,从远处看就仿佛是一幅水墨画。同时,在8月份时人们终于收获了又大又甜的红薯,一个个农民们抱着一个个大大红薯,都笑开了颜。

人们都收获了自己劳动的果实,在风吹河絮的春天里自由自在,无忧无虑地过着幸福快乐的日子。

而且我们这些顽皮的小孩儿们也在春天微风的带领下拿着一枝柳条去寻找桃花,在春天的时候家家户户的门前都漂亮的难以形容,在微风的吹抚下一朵朵桃花的花瓣都一个个地在空中跳舞,如亲密的好友再为春天的道来欢呼喜悦;如对待自己的母亲去感谢春天给予它们生命。

还有我们穿着无色的“隐鞋”,在丛林丛穿越,看到了许多小动物,各色各样的小花,在丛林中摇着头欢迎我们的道来;我们穿着五色的衣服在丛林中穿越,就好像为春天增添了一线生机。好像点缀着五彩的星砧。

春天,给人无限暇想,让人每时每刻感受到春天温暖的气息。

范文二:春天里的木棉花

冬去春来,一拍木棉树立在路边,树上开满了木棉花,初春的一天我漫步于这红红色的海洋中

啊!一朵木棉花掉落下来了,它是如此的鲜红呀!红的程度堪比烈火。或是跃动的,淡化的颜色是静止的,似乎带有纠纷沉寂。

天上下着蒙蒙的细雨,雨丝轻轻地抚着一切,包括那朵花,一切都活了,那火红的颜色劫匪沉寂,他在流动蒙蒙的雨丝似乎是清洁剂。不!应该是无色的漆。雨水洗刷着木棉花杂质被洗刷在雨的淋浴下,木棉花并没有因此收起,雨水是使它色活了,平静的流动,从喇叭形花瓣的顶流到底,及平缓又活跃。木棉花被这无色的油漆染红了,继续绽放它那美丽的生命。

一朵朵木棉花铺满了道路,仿佛整个世界都是他们。

雨越下越大,我想,它们能坚持住吗?看!又有几朵鲜艳的花掉落了。木棉花真的如此娇弱吗?我那双急躁的双手便忍不住拾起一朵花观察,它与树相连的底部不仅小孩老得脆弱。_____营养供给少,花也开久了,终于掉落。地上铺满了木棉花。但,路过的行人们对待木棉花似若无其物,随意地踩过去。匆匆地走了,丝毫没有停留,欣赏着美丽的木棉花。

春雨既给木棉花带来“活”,同时又在诉说。

落在地上的木棉花不仅被人随心践踏,还把那鲜亮的火红色褪走了,在地上的木棉花的红色被一股无形的力量带走了,露出橘皮般的橙色。美丽更是不服存在了。拿到木棉花一生只能如此吗?花开,只是给人欣赏,花谢,芳容渐退,悄无声息,任人踏过?如果真是这样,它,又何必存在于世上呢?其中必有原因。

看!落在泥土上的花逐渐腐烂了,给泥土增添养分,这,也不就是一种默默无闻的精神吗?

木棉花,英雄花。中华五千年历史中的英雄不计其数,他们就像木棉一样的人生价值,在各种战场上冲锋陷阵,斗智斗勇。他们,有功劳时被人传诵,回到群众之中时,也常常默默奉献着,但太多数被人遗忘,消失在历史尘埃之中。

火红的木棉花哟!你们不正体现了英雄吗?

范文三:爱在春天

小时候,父亲的形象是模糊的,但有一点却又是清晰的口吃。

从我记事开始,母亲便告诉我一个天大的秘密:他口吃,母亲怕我跟他学,便阻止他跟我说话。我打量着这位男子:他听完母亲跟我的对话愣了愣,很想开口解释,终于他缓缓开口,“额,爸爸也不是故意的。”初次鼓起勇气说话的紧张和天生的结巴使他说话一截又一截。我皱了皱眉头,用厌恶的目光望着他,心想:为什么别人的爸爸出口成章我爸爸确实这样的呢?我心里愤愤不平。

于是,爸爸这个神秘高大的形象在我心中塌了下来,“父亲”这个庄重的词与他并不沾边!

小学五年级的时候,老师布置我们写一篇关于母亲的文章,我正愁着没题材写,可我总不能问她呀!出于迫不得已我只能硬着头皮问父亲。父亲接过我的作文本先是一愣,过了一会儿才吐出一句话:“你先回去吧!”听到这句话我有点高兴又有点失望,高兴的是他的口吃没那么严重了,失望的是父亲对我说话始终都只有那么几个字。约摸一刻钟过去了,父亲把我叫到他房间,递给我那个作文本,我接过一看,上面密密麻麻写着作文的提纲,详细到每个内容,甚至开头结尾都帮我列举好了。拿着提纲,我惊讶的`望着父亲!没想到他想要说的有那么多,表面上不敢说,内心却有那么多想法,然而却总被我一次一次的阻止。

父亲犹如那一朵花,一朵含苞待放的花,他很想绽放,却总被我的无情一次又一次的阻止,口吃是他的缺陷,但我可以宽容啊!为何要让一朵花孤独的度过九年呢!对他来说我是一只蜜蜂,在他这朵花上采蜜。有蜜蜂陪伴的花儿才是最美的。

“爸爸,你有什么话就大胆说吧,女儿不会在意的。”我合上作文本,笑眯眯的望着父亲。爸爸惊讶地望着我说,说:“欣啊,你不介意爸爸的口口吃?”“我当然不介意!”我微笑着给爸爸一个回应,这时我发现父亲的目光里闪着激动和欢喜。

是的,那朵花儿已经绽放了,蜜蜂在里面快乐的玩耍,久违的春天啊!终于来啦!

范文四:春天进行曲

春暖花开的三月,和着春姑娘的节拍,我们来到了大自然,寻找春天的足迹。

一路上,我望着湛蓝的天空,金色的阳光照亮了整片苍穹,投下一圈圈光环。路旁的花儿开得更艳了,笑得更甜了;沉睡的小草挣开了他那蒙眬的睡眼,好奇地和世界打招呼;小树显得更加生机勃勃,不少小鸟在他肩头叽叽喳喳的歌唱。

不一会儿,我们便到了目的地,背后是郁郁葱葱的茶山、竹林。于是,我们背起竹篓,向山那边跑去。

走在崎岖不平、坑坑洼洼的山路上,我和妹妹东瞧瞧,西看看,寻找着竹笋的身影。头顶是茂盛的竹子,挡住了猛烈的阳光,给人一阵凉爽。过了好久,我们俩还是没有发现一点儿竹笋的蛛丝马迹,而看看妈妈那,她的袋子里正乖乖地躺着几个胖乎乎的小笋儿,它裹着黄黄的衣裳。我连忙向妈妈请教。终于,在我仔细地搜查中,一颗小笋尖被我逮着了,我学着妈妈的样子,先将笋边的土扒开,再慢慢的挖掉。笋的根可真深啊,挖到最后是在挖不下去的时候,爸爸找到了一根竹棒,把竹棒插到笋的根部,用力一撬,笋便连根拔起。这笋可真大,足有20厘米呢,我毫不嫌脏地把笋捧在手中。

我们一直挖到吃午饭才依依不舍的离去,一看篮子,那里面早已被笋宝宝填满了,有的是“巨无霸”,有的是“小迷你”,真是收获丰富啊!

接着,我们又来到了一座山庄。那里的风景可真美啊!踏在这充满生气的土地上,微风拂过我的脸颊,一阵阵醉人的花香扑鼻而来。可我又不禁想到,那花香,是花树准备了整整一年,但在这一刻,她却将所有香味毫不保留地献给了春,绽放生命的热烈。可过不了多久,它又将凋谢,枯萎,死亡这不也是我们的人生吗?不,我们比它幸运,我们的生命比它长,所以,我们要比它活得更精彩,像花那样,像所有生灵那样,将自己最美、最精彩的一生献给别人。

这次踏春,我不仅收获了满满一筐春笋,更给予了我思想上的启迪,春天,谢谢你!

范文五:触摸春天的气息作文

春天到了,鸟语花香,万物复苏,展现了春天的身影。

突然从空中飘下来无数小雨滴,晶莹的雨珠滚动在叶面上,当一片叶子上面有几滴雨滴的时候,从叶的叶尖滑了下去,如果你仔细听,会听到雨滴的声音。小青蛙蹦蹦跳跳的出来了,它好像在“洗澡”,多么可爱的小青蛙呀!在“呱。呱”地叫着,和雨滴的声音,交接在一起,表现出了春天的身影,令人流连忘返。有一颗不起眼小树,它很小,有一片叶子比较大,小青蛙蹦蹦跳跳的躲在那片叶子下面,那片叶子为小青蛙遮风挡雨,可见,那虽然是一片小小的树叶,可对那些益虫来说,它可是作用极大的。

如果你从远处看,那细雨把你所想看的景物变的模糊,隐隐约约的,时而看的清,时而看不清,就像雾笼罩着大地,滋润着大地。过了一会儿,雨渐渐的停了,可你和下雨时看到的景色有些不同,小树经过雨水的洗礼,变得更加靓丽了,精神抖擞地挺立在路的两旁,像站岗的哨兵,顶天立地。路上飘落的树叶,刚从空中飘落下来,在空中翩翩起舞,把小路打扮得更加绚丽多彩。当你走在上面,发出沙沙的响声,像春蚕吞食桑叶,又像少女轻抚琴弦,我想这就是春天的气息吧!

第二天,叶子上的雨水干了,花丛中的花儿竞相开放,你不让我,我不让你,争先恐后,他让人们观赏自己的美姿,一丛花就像玩童的笑脸一样绽开了,令人心旷神怡。一阵风吹过,花儿随风飘动,在展现自己的艳丽丰姿。树上的枝叶飘动着,在枝丫间嬉戏。小路上的叶子也飘在空中,把小路装扮的光彩夺目飞来一群色彩斑斓的蝴蝶,停在花头上,竖起翅膀,缀在花头,简直分不清是蝴蝶还是花朵。

太阳渐渐地升了上来,照亮了大地,给大地换上金黄色的衣裳。桂花在阳光中开的格外喧闹,一群鸟儿叽叽喳喳地叫着,虽然不整齐,但是很动听,仿佛在举行一场春天的赞歌。旁边的桂花树发出诱人的香味,那香味扑面而来,给春天增添了一丝生机。

啊!春天是美丽的,春天是凉爽的,春天是令人心旷神怡的,春天是令人流连忘返的。

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