上六年级作文

2021-10-16 03:22:31
关于上六年级作文汇总8篇

关于上六年级作文汇总8篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的上六年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

上六年级作文 篇1

星期六上午,奶奶带我去一个亲戚家,说是他家的儿子今天结婚,要我们去参加他的婚礼。我问:“奶奶,只有我们两个人去吗?”“不,你爸爸妈妈要做工作,他们要到中午才到。”

来到亲戚家,我看到那里热闹极了,满屋子都是人,满屋子都挂了红。厨房里面厨师们都忙得不可开交,帮手们也在紧张地工作着。我跟着奶奶来到了楼上,参观新房。每到一个房间,我都会赞叹不已,真是太漂亮了!

快要到中午了,我们被带到了吃饭的地方。在那里,奶奶轻轻地对我说:“小燕,等一会儿新娘子来的时候,有人会把金钱抛向空中,洒落下来,你们就可以去抢。你等一会儿就去抢好了。”我高兴地喊了一声:“耶!”然后,我就一溜烟似的跑了出去。这时,正好爸爸妈妈进来,立刻问我:“小燕,跑得这么快你去干什么?”“去抢金钱!”说着话,我脚步却没有停下。当爸爸再要想问我的时候,我这个人早就不见了。

我飞奔着来到大门口,新娘子早已来了。我心里暗暗着急:“唉呀!我晚来了一步!”突然,新娘子和新郎官站了起来,把一把把硬币洒向空中。等在边上的孩子们一窝蜂似的拥了过去,乱抢一通。我也跟着跑过去抢。可是,我慢了一步,地上的硬币全部给他们抢去了。正在这一个时候,只听得旁边“咣啷”一声,一块硬币从桌子上落到了地上。啊,一元硬币!我眼疾手快,伸手捡了起来。嗯,总算没有白来。

回到吃饭的地方,我把刚才的事情说给大家听。他们听了都哈哈大笑。我看着他们心想:“这有什么好笑的,况且我只抢到了一元钱呀!”

上六年级作文 篇2

美德,像一滴甘露,滋润的内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。所以,作为青少年的我们,更是要义不容辞的做一名美德好少年!

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”我觉得:我们应给与他人帮助,对他人伸出援助之手,这样才会让世界变得更加美好。

要想成为美德好少年,我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把。不要再让有人摔倒在地,旁边和多人围观,却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给警察,要做到拾金不昧。

不过,这些是远远不够的,我们要从小事做起,从现在做起,争当美德好少年。在帮助别人的过程中,我们不仅给他人带来了方便,而且使自己的价值在奉献中得以提升,更让这世界多了一份美好与感动 !

作为一名小学生,我不仅要乐于帮助别人,更要努力学习,好为祖国和人民做出贡献。俗话说“读万卷书,行万里路”,所以作为美德好少年,我们应该善于读书,乐于读书,要在读书中发现乐趣,而不是死读书。同时,我们也应该将学习作为乐趣,而不是被迫学习。

要想当一名美德好少年,我认为要在学习和生活中勤动脑,勤动手,善于观察,善于总结,只有这样,才能够有所发现。在班级中,要尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度;在家庭中,我们要努力为家长分担我们力所能及的事。

现在国家固然注重知识,但更注重的是素质,只有把素质搞上去,才能使我国在国际竞争中立于不败之地。所以,作为青少年的我们,更应该争做美德好少年,为们的祖国做出贡献!

上六年级作文 篇3

“我要上少儿春晚”这句话我几乎每天一打开电视机就能听到。之前两年的少儿春晚舞台,我都参加了,今年当然希望能够继续参加。由于妈妈的关系。我四年前就加入中山市华侨中学初中部管弦乐团,成为了团里最小的团员,随着年龄的增加个技术的增长,我终于从乐团三提最后,坐到乐团副首席的位置。为了这个春晚,为了可以顺利晋级,我们的队伍很早就开始准备。除了每周日的常规排练,还不断的加排和外出演出,力求把曲目演奏的最好。

海选在11月18日,这天我们已经期待很久了。终于等到了这天。早上十一点多,我和妈妈早早的吃过了午饭,就跟学校的团队出发了。在车上,我看到了很多美景,但我却没心思观赏,只是想着待会的演出会怎样。终于到了,远远就看到了舞台。妈妈去签到,回来告诉我们,节目安排在第一个。

上场了,我们才发现舞台根本坐不下我们所有人。经过了一轮“混战”,终于坐好了,因为有些哥哥姐姐没穿对衣服,要被放进内档,我就被安排到外档位置,“终于可以拍到我了”我心里不禁有点沾沾自喜。但很快,就被紧张的感觉填满了,因为妈妈的手抬起来了。演出要开始了。我紧张极了,因为拉错一个音,一个节奏都有可能影响到整个乐队。终于演完了,还好,没拉错!我心里长长的松了一口气。我们的节目得到了全场观众的热烈掌上,我别提有多高兴。

演出完了,正当我们下台准备收拾乐器回家的时候,妈妈被一位电视台的工作人员带走了去做采访。我羡慕啊,妈妈要上电视了!我什么时候才能上一次呢?妈妈接受完采访回来,跟我说:“希希,电视台的工作人员要求我留下来,等最后的结果。而且,待会儿会有惊喜给你。”听到妈妈这句话,我心里有一丝的不快,因为我今晚还要去同学的生日会,能赶得及吗?妈妈把哥哥姐姐安顿好,看着他们的车开走以后,妈妈拉着我,走到了“小龙乐园”的小龙身边,神秘的对我说“小龙和石林姐姐要采访你。”要接受采访了!刚才的不快马上被一扫而空。接受采访时,我的心几乎要跳到喉咙了,这可是我第一次接受采访啊!

采访结束以后,妈妈带我逛了一会,就带我回到了现场看节目。我感觉时间过的特别的漫长。终于到了公布成绩的时候了。我看到工作人员只拿着三个晋级牌时,我愣了一下。原来是二十七个节目里面选择三个节目!我的血液一瞬间都流到了脚上,我感觉我的脚都不会动了。当我听到“请一号节目《法郎多尔舞曲》的代表上台领奖”这句话时,血液才恢复到全身。我冲上表演台,拿着晋级卡,兴奋极了!走下领奖台,我美滋滋的跟妈妈说“我们把晋级卡拿回去,放在排练室里面吧!”话音没下,一位工作人员走到我身边,跟我说:“小弟弟,请把卡片还给我。”你想想,我有多尴尬啊!

回到家里,妈妈马上把我送到目的地,参加同学的生日聚会。今天真是很难忘的一天!我要上春晚了,真期待在电视亮相的那一天!

上六年级作文 篇4

“丁零零”,下课铃声响了。“国旗下讲话这个重任就交给黄依靖同学了,记住,题目是《我们的节日》。”语文老师对我说。同学们在座位上为我鼓掌,祝贺我接受了这样一个光荣的任务。

“黄依靖同学,稿子要在下星期一之前写好,控制好字数,在台上讲话的时间不能超过5分钟,记住了吗?”语文老师严肃地说。“知道了。”虽然我表面上看起来很平静,其实内心忐忑不安。要知道,我从来没有在全校师生面前和国旗下演过讲啊!

内心忐忑不安,但是不能反悔啊,毕竟已经答应了。而且今天是星期五,已经要放学了,想反悔也来不及了,还是认真写稿吧。我心里默默地想着。到了星期一,一上学,老师就把我叫到了办公室,让我先朗读一遍。

“六月,我们在温馨中沉醉……”我一边读,老师一边告诉我哪些地方要快一点,哪些地方要慢一点,哪能些地方要有感情……看着老师这样认真仔细,我变得更加惶恐不安。

啊!升旗仪式就要开始了,我赶忙跑了下去。“第三项,国旗下讲话。”我赶快从队伍中跑向了主席台。接过主持人手中的话筒,看着台下的全体师生,我深吸了一口气,努力平缓了一下自己紧张激动的心情,开始了自己的演讲。

“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是《我们的节日》。六月,我们……”演讲时,我觉得自己全身都在发抖,腿在抖,手在抖,手中的纸在抖,我的心也在颤抖……

终于,演讲结束了,我深深地向大家鞠了一躬,然后将话筒还给主持人,走下了主席台。此时,台下顿时响起了雷鸣般的掌声,身边的同学小声地对我说:“黄依靖,你真棒!”听到这句话,我仿佛脚下踩了一朵幸福的云。

台上这短短的5分钟,给了我有生以来最为紧张的一次体验,更让我感到无比的自豪。

上六年级作文 篇5

六年级对一年级的我来说,是那么的遥不可及;六年级对二年级的我来说,是那么的充满新奇;六年级对三年级的我来说,是那么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是那么充满期待;六年级对五年级的我来说,是那么可爱……但是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶段,是恐怖的名词,不过总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明我长大,我的读书梦也越来越近!

回首过去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的孩子。现在不同,成为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为现实,随着年龄的增长,我也改变我以前幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气来。

曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好的同学是需要辅助的.,我没有权力讨厌他们;我觉得爱开玩笑的同学是可爱的,如果没有他们的玩笑,班里又何来笑声呢?我曾觉得考试纯粹是为应付;取得好成绩也只是为博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获,意味着你学到知识!

在班上,我是一个活泼的男孩,一张张陌生的面孔现在已经深深地印在我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声,如今听起来觉得那是美妙的音乐,因为这意味着同学们相亲相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我都觉得那是宝物,因为它们陪伴我度过整整五个春秋。

我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!

上六年级作文 篇6

你只是一直都在原来的地方,不经意的提起那些假设的未来。

其实你也是从来都不那么确定的吧?

却在对我们讲述的时候说的那么干脆利落。

其实你真正的目的只是为了任务们,大家都相信你而已。

就是想让我们大家真的都相信你又有什么难的呢,又不是没有做过这样的事情,你也尝试过。

这是以前的那些谎话,你是不敢再说了吧。所以你现在编出这样的谎话来让我们都觉得你高深莫测。

实际上也不过如此。

当时你有一句话两句话的点评,其实你并不在意。但是对于未来的生活,你不得不给自己一个底线。

所以后来呢?选择扎根西部,并不是为了所谓的建设祖国,而是为了你自己的私心私欲。

她们上课的时候,根本就不好好听课,可是考试,作弊一样能解决问题。

其实我们一直都可以去努力的,一直都有机会说明自己的问题。可是她们却宁愿隐瞒着也不愿意让别人知道自己的苦处与难处。

原因很简单,只是因为害怕别人会嘲笑自己,只是因为那种卑微的感觉,把自己吞噬和淹没。

然而当我们真的扭头回到原来的起点的时候才会真的发现,这一切都是我们自己想的太多。

如果从一开始你对这样的礼品从来不感兴趣的话,那么现在你又为什么对我们说那么多呢。

只不过是欲盖弥彰罢了。

上六年级作文 篇7

“哔”的一声哨响,又上课了。“这节课我们来玩个游戏,名字叫‘桌上拔河’,老师先给大家示范一下。”戴老师晃晃手中的直尺说道。戴老师叫胡可成上讲台跟她PK,胡可成应战上了讲台,做好了准备,脸上还带着一丝紧张的神情。一切就绪,我们大喊“开始!”,胡可成和戴老师分别用一根手指摁住直尺,使劲往后拖。胡可成大概是第一次遇到强敌吧,用出了吃奶的力气,手臂上的青筋都爆出来了,额头上也开始慢慢沁出汗珠来。戴老师也有些力不从心了,于是使出绝招,把尺子左摆右摆,胡可成出汗的手指一滑,戴老师趁热打铁,用力一拖,“噢,胡可成输了!”接下来,戴老师让我们自由玩耍。我找阳宜壮做搭档,激战又开始了,我们都用出全身的力气使劲拖尺子,拖了没多久,我的大拇指出现了异常的酸胀感,好像手指要断了似的,再也坚持不住了,于是借鉴戴老师的绝招,可是我越摆越没力气,最后被阳宜壮轻而易举地夺得了胜利,而我却在一旁直抱怨:“为什么?”“我的手啊?”桌上拔河虽然很累,可真是太好玩了!

上六年级作文 篇8

现在的科技日新月异,每天都在更上一层楼。那如果在未来,我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。

我想未来的笔应该是机器型的,它有三个功能。第一个功能是:方便,一支笔能变成很多种笔和橡皮。这支笔上面有五个按钮,分别写着不同字。第一个按扭上写着“铅”,表示铅笔,能写出可擦的字 ;第二个按扭上写着“圆”字,表示圆珠笔,能写出蓝色的字;第三个按扭上写着“钢”字,表示钢笔,能写出黑色,工整和美丽的字;第四个按扭写着“2B”,表示2B铅笔,能用来绘制精美图画;第 四个按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去铅笔写的字;最后一个按扭很特殊,它上面还有很多小按扭,分别写着很多颜色。这个按扭就是彩色笔按扭。每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的那 种笔。

第二种功能是:改变笔的颜色,改变心情。这支笔的笔头能旋转,每旋转一下就能更变整支笔的颜色。它能变成绿色,在做完作业后能得到放松;变成红色,如果你在考试时很放松,看了红色便能紧张 起来;变成黑色,能让焦急不安的人变得冷静。他还可以变成其他的颜色,来调节心情。

最后一个功能是:不被盗。只要使用买这支笔时送的篮牙发送器,那支笔就会伸出四只脚,跟着蓝牙的路线走,最后这支笔就物归原主了。

这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢?不过一定不会那么便宜的。

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