六年级的作文

2021-10-16 03:22:36
关于六年级的作文汇总7篇

关于六年级的作文汇总7篇

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六年级的作文7篇,欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

“19,生命、生命,预备——起!”那天,我们正在学《生命生命》这篇课文,谁知,从哪个窗户外飞进了一只马蜂,我们顿时傻了眼,呆呆地坐在位子上,谁都不想被马蜂蜇上一口,但眼珠了还是跟着马蜂“飞”来“飞”去。这时,老师开口了:“没关系,蜜蜂是不会随便蜇人的,现在它应该在找出口。”

“呼——原来是在找出口啊......”“就是,吓死我了!”“......”有的人紧张的神经顿时松弛下来,但还是忍不住抱怨起来。而老师在说的时候,早已把窗户开出了一条缝隙,可是只开了一扇窗户。

马蜂则在教室里面飞来飞去,一下子紧贴着窗沿,一会儿往上飞,一会儿往下飞;它一下子在同学们的头顶上转来转去,把胆子不的同学吓得大叫;它一下子呆在原地转圈,不放过每个细节......

终于,它看见了窗户边那一条缝,飞快地飞去,可缝隙太窄,旁边有些同学看不下去了,壮着胆子把窗户开大了点,马蜂很快就飞出去了,越飞越远。

从马蜂身上让我体会到一个生命,总有对生命的渴望,对生命的追求,珍惜生命,总会更美好!

六年级的作文 篇2

夏姑娘在美丽的地球待了几个月,它去找秋姑娘分享地球的乐趣。今日,秋姑娘就来到了这个美丽的地球做客。

秋姑娘有三个不同颜色的魔法棒,她将把红的魔法棒一挥,丰收的季节到了。红艳艳的苹果姐姐张开了灿烂的笑脸,粉嘟嘟的桃子弟弟害羞的露出了脑袋,火红的石榴妹妹裂开了粉红的小嘴,朝着我们灿烂的微笑。橘子兄弟也争先恐后的露出了黄橙橙的小脑袋,探索着这个奇妙的世界。

秋姑娘又把青色的魔法棒一挥,原本烈日炎炎的天气变得凉爽无比,人们迎着秋风的吹拂,脸上露出了惬意的微笑。秋风抚摸着小朋友们的脸颊,使小朋友们的脸颊更加红润。

秋姑娘再把金色的魔法棒一挥,原本绿油油的叶子,变成了金灿灿的,好似一片片黄金挂在咖啡色的大树上,随着秋风的吹拂,秋雨的拍打,随着风儿的方向飘荡。仅仅只过了几天,绿色的世界变成了金子的世界。地上铺了一层金色的地毯,头上有着稀疏的金色房顶,好美呀!

我喜欢秋姑娘的到来,更喜欢这个金色的秋天!

六年级的作文 篇3

话说小女巫给小木偶人类所有的表情,小木偶也不在伤心了,头也不痛了。

小木偶在大街上兴冲冲地走着,心里想:“啊哈!我现在拥有人类所有的表情了!对了,我也该找小红狐算算旧账。”

小木偶心里这样想着。走着走着,小木偶竟一不留神走进了本街名声最大的“七色光大饭店”。一位服务员的话打断了小木偶的思路:“请问您要点什么菜?”伴随着声音的落下小木偶的肚子咕噜咕噜直叫唤。“我想应聘厨师职业”小木偶迫不及待的想知道答案,轻声地问道,“可以吗?”

“好吧?请跟我来吧!”服务员一边笑眯眯地回答,一边把小木偶领进了厨房。于是,小木偶便在厨房里一展身手了,展现出了小木偶在做菜这方面的天赋。评委们尝了小木偶做的菜,沉默了两三秒钟,评委们连胜叫好,小木偶便成为了高级厨师!

时间咦天天过去了,小木偶也忘记了与小红狐那些不愉快的事情只专心做自己的厨师。一天晚上,小木偶走在回自家别墅(是小木偶用自己挣来的钱买来的)的路上。唉!真冤家路窄!小木偶一走出店就与小红狐“亲热”地撞在一起。

“臭狐狸!还我的包”小木偶一下子想起了那些事,马上拽住了小红狐的大尾巴。小红狐拿起电话,呼叫了熊警察。

熊警察开车过来了。“小偷小木偶,你还敢来找小红狐的麻烦,我要把你抓到监狱里去!”熊警察说道。

“熊警察,你冤枉我了。当时我的主人——老木匠是给了我一种表情——那就是笑”

“那也得问问老木匠,你说好不好呀?小红狐。”熊警察边说,边找小红狐。

“红背包还给小木偶就是了,别抓我,我不想进监狱!”小红狐边说边跑边把红背包扔了回来。

从此,小木偶又过上了无忧无虑的快乐生活。

封政同学想象力很丰富,创编水平不错呀!

六年级的作文 篇4

4月13日至17日,一个苦难的日子,一个难敖的日子。平时活蹦乱跳的我,这里已成为一个默默无闻的木头人。

最近,学校正流行着麻症。我原本以为没什么大不了的。因为在我六年级时,我已得过了一次,听人说麻症在人的一生中只会出现一次,所以并不把它当回事。可出人意料的事,它却又一次降临在我的身上;我不甘心,来到附近的一个小门诊部,检查了一下。的确,我又染上这个讨厌的家伙,它总缠着我不放。这几天真的是好艰难。正因为我有经历,才深知被麻症折磨的痛苦,难受,难受……

生病第一天,身体不舒服,咳嗽,口很干涸,只好不停的喝水,兴痛,心烦。相对来说病得不是很厉害,但这足以让人燥动不安。我想过请假,但这些都是放纵自己的表现,是不允许的,况且病的不是很重,便忍痛勉强上了一天课。回答后,除了吃饭,我一步也没离开过床,病情加重了。

第二天,我来到学校,趴在桌上,看着那些正和我“激战”的同学在认真读书时,我也忍不住拿出一本书来,立在眼前。因为我忌妒,我害怕,害怕他们追上我。虽然有些力不从心,但我仍坚持到了最后,课后,收作业,写稿子,忙的我晕头转向,不知所措。好不容易停了下来,又得做作业,唉……

午睡时,教室里一片喧闹,要是平时,我早就扯开嗓子嚷嚷,阻止他们。可现在,力不从心,叫都无能为力了。声音嘶哑,叫起来痛的厉害。我向朋友苦诉,朋友也很同情,劝我休息一日,我听了他的.,早早写好明日的请假书。放学回答路上,我头越来越痛,走一步痛一下,极难忍受。回家后直奔小门诊部。开了一副药方,抓了一副药,回到家。

第三日,病情有所好转,又加上这天的事情在太多,我只好又一次来到学校,课后,旧病复发,忍无可忍,头简直快炸开了,我抱头在桌上翻来覆去。老师走了过来,让我回家,我回绝了。病稍好后,又是收作业,又是检查课本,调查缺作业人数。干完后,我深叹道:“唉,还好来了,不然这事谁做啊。课上,我见无人举手回答老师提出的问题,我便慢慢伸起了那只手……

这几天,浪费了许多光阴,但我收获蛮大的,我至少知道我自己是爱学习的,是坚强的,勇敢的。我信心也增加了百倍,让我觉得我的前途,有无限光明。我为我胜了病魔而高兴,我因战胜病魔而成熟。

六年级的作文 篇5

给我亲爱的少年们:

亲爱的少年,你们好。

我认识你,在几个月之前。在她的家里,看见了你们。

亲爱的你们。

我亲爱的少年,北晨瑾。宿雨西。

你们在她的家里,在你们的世界里,生活着。我看着你们,慢慢长大,直到生命的尽头。

我亲爱的少年,北晨瑾。

我看见你,在T台上牵着千沫的手,在聚光下,雍容华贵的走出来。如同最闪耀的明星,闪耀着,璀璨了整个大地。

你是那样美好的少年,我仿佛看见你,在灯下,在阳光下,用手中的笔绘画出世上最好看的服装。你梦想着,将来的某一天,能够让它穿在最爱的人身上。

我亲爱的少年,北晨瑾。

当你看见贝茗从自己身边擦身而过,坠落下去时,心里面是怎样的痛苦?当你看见千沫站在天台上,准备如同振翅高飞的蝶一般时,你心里的痛苦会不会将你淹没?当你在身受重伤时,想到在教堂里等待你的千沫时,是不是在想着,怎样才能让她不悲伤?

我亲爱的少年。北晨瑾。

当你知道你一直以为是最亲近的母亲,她的疯狂不是因为你,你心中收到的伤害,有多深?当你知道千沫所寻找的人并不是自己时,你心中的痛苦,有多浓?

我亲爱的少年,北晨瑾。

我是那样的为你心疼。我是那样的为你伤心。亲爱的少年北晨瑾。我亲爱的少年。

我亲爱的少年,宿雨西。

我看见你,在右耳上闪烁的皇冠型耳钉。我看见你,为了寻找那颗被千沫扔掉的耳钉,被荆棘划破衣衫,被草蔓割破肌肤。我看见你,为了千沫,做了三年的影子。

我亲爱的少年,宿雨西。

当你将皇冠耳钉放在千沫手心里时,你想的是什么?当你寻找那颗皇冠耳钉时,你又想了什么?当你被千沫误会时,你同样,想了些什么?

你是那样的寂寞。你是那样的害怕。担心某一天,没有谁再记得你,所有人都忘记了你。你便从此,永远被孤立。你害怕,所有的人,都远离你,离你而去。

我亲爱的少年,你永远都在寂寞着。

你追寻着你的所爱。你一直守候在千沫的身边。你宁愿放弃自己的名字,也要和他陪伴在一起。这样的想法,是不是在你知道千沫随时会因为生病而失去所有的感觉时就定下了呢?我亲爱的少年。我亲爱的少年,我是那样的心疼你。

我愿意,在将来看见你和千沫幸福生活的样子。

用你宿雨西的身份,连同离开的北晨瑾的爱,一起,全部都给你们最爱的女人。

我亲爱的少年。永远的少年们。

泡泡鱼的这个文,是我最喜欢的文。

从它连载开始,我就一直在追这个文。

北晨瑾,这个绝对的男主角。

我想很多看文的亲,都会喜欢上他。温和的脾气,帅气的外表,多才多艺。对喜欢的人,一往情深。相对于脾气别扭的宿雨西,每个人,都希望他能和千沫在一起,让这个外表光鲜内心悲哀少年得到最好的结局。

北晨瑾,在内心埋藏了很多不能说的是事情。伊贝茗的自杀,弟弟北若瑾的仇恨,还有对无法反抗的父亲的怨恨,对疯癫的母亲的又爱又恨,被人长期人为的孤立,都让他看起来充满了悲剧色彩。可是在千沫的眼里,他却是她努力的目标,最后的方向。所以,互相扶持的两个人,终于有了美好的爱情。

可是,一直喜爱的服装设计的北晨瑾,面临的不但有来自朋友的不理解,还有父亲的强行压制。

当他从事服装设计的事情曝光之后,面对的是父亲粗暴的阻碍。废除他的右手,让他永远都无法再执笔绘图。为了保护他的右手,千沫做出的选择是牺牲自己的安危。

当他看见千沫站在天台上要往下跳落时,心中不但有疼痛,还有深深的懊悔,以及对自己能力不足的怨恨吧。如果他够强的话,就不用看见千沫做出这样危险的选择了。

然而,当他知道千沫心心念念所要找的瑾不是自己而是自己的弟弟时,当他知道母亲疯癫的原因不是他而是他弟弟时,当他记起来那个和他长得几乎是一模一样的弟弟时,他恐怕连死这样绝望的心情都有了吧?

他好担心好担心千沫喜欢的人不是他,他好担心好担心千沫知道事实后,会离开他,所以,他才会选择伤害这样的方式来掩饰自己的不安。

在他功成名就之后,在他实现了自己的理想之后,回来了。当一切都准备好,要和千沫永远的生活在一起时,那个最后的漏网之鱼,却将刀插入了他的胸口。他美好的未来,就此打破。

明明都要和千沫永远的在一起了啊……明明就要看见千沫穿上自己设计的婚纱走向自己的样子啊……明明将未来的一切都计划好了……却被这一刀划得支离破碎。当他意识到自己不可以活下来时,他选择的,还是到千沫的身边。

选择和千沫在一起。即使是独自离开,也要最后再看一次千沫。

当初看的时候,一度以为男一号是宿雨西这个强势的孩子。

他孤立北晨瑾。他刁难着叶千沫。做着所有能够让人厌恶的事情。

可是,这样的孩子,却对千沫,在为难着她的时候,渐渐的喜欢上了千沫。

我爱这个孩子样的少年。

宿雨西是孤独的少年。

虽然他是娱乐的宠儿,有着高贵的身世,是所有人心中闪耀的明星,可是,他的孤独却是那样的明显。

他要和北晨瑾争。他要将北晨瑾的东西抢过来。原本属于他的眼光,原本属于他的爱,都被北晨瑾夺走。所以,他也要将北晨瑾的东西抢回来。像是最小的小孩,失去了东西,除了告诉家长之外,便是奋不顾身的将东西抢回手中。即使会受伤,即使知道自己胜利的希望并不大。可是,除了努力的争,他还能怎么办?

自己的亲生母亲,在自己最讨厌的人面前,打了自己。自己喜欢上的女孩,心心念念的却是自己最讨厌的人。甚至还因为最讨厌的人,而被喜欢的女孩误会。这样的心痛,难道说比不上北晨瑾么?

我记得有个情节是千沫扔掉了皇冠型的耳钉,说出“那么就像你永远不可能再找到它一样,我们连朋友都不是了”这样的话语。当时的他,一定很受伤吧。千沫是他喜欢的女子啊……却对他说出这样狠心的残忍的话,再坚强的人,也都会伤心吧?

“他的背脊倏然僵硬,怔在车里,眼看着她一步一步没有迟疑地离开他的视线,背影纤细单薄,却又那样倔强。指甲深深地陷入掌心,沁出丝丝血痕,他用尽全力的一拳,重重砸在了方向盘上。”这一段对宿雨西的描写,让我深深的感受到了他内心的压抑,挣扎和痛苦。那个少年,在被千沫伤害了那么多次后,依旧选择了陪伴着他。

“她直觉的选择,是左边。

“宿西雨站在另一旁。

“像个无关紧要的人一样,站在另一旁。

“薄薄的雨丝流泻在他的发上,氤氲出了细碎的微芒,他的身上仿佛萦绕着透明的虚无雾气,淡淡的,迷离的就像失落的味道。”

这个场景,让我想起了韩剧《宫》。皇太子信和王子律都从马上摔落,所有的人都去关切的询问信,却忘记了那个同样坠马的律。只不过,律比宿雨西要幸福。因为他的身边还有彩京,而宿雨西的身边,却一个人都没有。

自己最爱的女孩,在直觉的促使下,选择了不是他的那个人。即使那个人,也曾经是他保护的人。

而接下来,当宿雨西知道,原来曾经喜欢的那个女孩,背叛了他们之间最重要的友情时,面临的是要崩溃的感情吧。如果他脆弱一点,如果他不那么坚强,也许,就不会一次次的被误解被伤害了吧?

尾声。千沫失去了听觉,视觉,几近崩溃。而宿雨西,这个痴情的少年,选择了放弃自己的名字,放弃自己的性格,做了三年的影子。做了三年北晨瑾的影子。做了三年,那个早就死去的人。

我们都宿雨西做出这样的选择,是为了自己最爱的女子。可是,他在努力模仿北晨瑾的时候,他的心里究竟是怎样的?他究竟是忍耐了这样的困难,才将自己的性格一点一点的磨砺去,留下的是和北晨瑾一样的性格?

遮掩痴情的男子,这样痴情的少年,如果不让他得到幸福的话,上帝也会看不过去的吧?

我相信,这个结局,是大家都满意的。

虽然北晨瑾离开了。可是,千沫,雨西,还有北晨瑾,都有了一个最为理想的结局。

都找到了自己最后的位置,站在舞台上,看着我们在幕下,欢喜悲戚。

六年级的作文 篇6

今天,春光明媚,我和妈妈一起去动动物园,我们看了猴子、大象、河马、熊猫、蛇……

其中我最喜欢的是熊猫。

我们刚进熊猫园,看见一只熊猫正在表演爬树,可一不小心从树上摔了下来,还自言自语的说:“没抓稳,不好意思!”它很不服气,心想一定要爬上去。

于是,她抓紧树枝,身子一扭一扭的,努力往上爬,结果,重重的摔了下来,这回熊猫可生气了,它连忙抓起树枝,又咬又丢,然后到处乱舞,像跟树枝没完,边打又边说:“我不怕你,你敢打我吗?我可是国宝!”一不小心来了个四脚朝天,最后它的火气更大了,把树枝扔到一边去,生气的说:“算了吧!我打不赢你。”于是就气呼呼的走了。真没想到,熊猫发起火来真搞笑。

六年级的作文 篇7

· 我的梦想是一朵蒲公英的种子飞满了大地。

我的第一个种子

落在一个舞台的边上

可是,当我在家跳舞时

才发现我不是这块料

我的第二个种子

落在一所学校的操场(上)

我的梦想便是当一名教师

可是,(当)老师让我们每人教一次课(时)

才发现我的知识不是很渊博

我的第三个种子

飞过大海

我的梦想便是当一名海军

可是,在我游泳时

才发现我是一只旱鸭子

在第……个种子

在(我的)第一百零一个种子

飞到灾区

我的梦想便是当一名志愿者

可是,在家里练举重

才发现我连20斤的东西也举不动

在(我的第)一百零二个种子

飞到家中

我听见爸爸妈妈说着我的未来

才知道我的梦想还得由我去实现。

这首小诗把自己的梦想比喻成蒲公英的种子,“种子飞满了大地”,意在表达自己有许多美好的梦想,这是童真最独特的表现,很有创意。

小作者的梦想种子飞到了很多地方,体现了他对生活的热爱和对社会的关怀之情,也让读者受到了一定的启发。诗的结尾写道“我的梦想还得由我去实现”,这是小作者对生活最深刻的感悟。是啊,为了让自己的梦想种子生根发芽,自己就必须付出努力。只要坚持不懈,朝着梦想的天堂展翅飞去,披荆斩棘,“蒲公英的种子”肯定会开花结果的。

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