六年级作文

2021-10-16 03:23:04
精选六年级作文汇编五篇

精选六年级作文汇编五篇

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的六年级作文5篇,欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

那天,我正在家里看电视—《喜羊羊与灰太狼》,突然,电视里传来一个声音:“您好,您想去羊村玩一趟吗?如果想去的话,就快来吧!”我还没来得及想是怎么一回事,就被一阵狂风卷的不知去向。

当我再次睁开眼时,眼前却是一片大草原,“救命、救命······”一阵呼救声传来。当我转过身去时,眼前的一幕使我惊讶之极—那不是灰太狼吗?他正捉住懒羊羊不放呢!此时我的心中只有一个想法:难道我来到了电视里?对,没错,一定是这样的。那么,喜羊羊他们呢?哦,原来是躲了起来,当灰太狼把懒洋洋捉回狼堡后,我立马跑了过去,他们对我身上的一切十分好奇,我便向他们讲述了事情的来龙去脉,听得我的解释后,他们也不再奇怪了,“那,陈青清,你有什么办法帮我们救出懒羊羊吗?”喜羊羊问我。那么既然他们问我了,我一定要帮忙卅!我想了想,突然灵机一动,诶,还真想出了办法:“我们这样,喜羊羊你们一群人去把灰太狼引开,我来对付红太狼,救出懒羊羊。”大家都答应了,可是,就这样也太便宜灰太狼了,我掏了掏身上,竟掏出了一个打火机,可是,光有打火机又有什么用呢?喜洋洋见我在那里冥思苦想,便也跟着想起了办法来,不到一会儿工夫,喜洋洋便想出了办法,他让我把懒羊羊救出来后,就一把火把狼堡烧了,(虽然是有点狠,但是对付灰太狼还是绰绰有余的)计划实行了,超成功,但正当村长慢羊羊准备请我吃饭时,又是一阵狂风吹来—我定睛一看—我又回到了家里。

我原本以为这只不过是一个梦罢了,没想到一摸—身上的打火机不见了。

六年级作文 篇2

生命如一条小船,使向大海,生命如一列火车,使向终点,生命如一只飞鸟,飞向天边,可我认为,生命如花。

生命如花一样脆弱,有一天有个司机,开着一辆公交车,突然犯病,车上座着几十个人,他用自己生命的最后一秒把车停到了安全地带,挽救了整车的人的生命。

生命如花一样坚强,有一个断了一只脚的中年妇女,她就像梅花一样坚强,她每天还在练太极,她从来不因为自己是一个残疾人而放弃练太极。

生命如花一样责任感,有一天有几个孩子在过马路,没有看车,一辆大卡车突然撞过来,这时一个年轻的女教师看见了,马上跑过去,把那几个孩子推开了,而她自己的双脚却被大卡车压到了,从此她从未了一个残疾人,这就是落红不是无情物,化作春泥更护花。

生命如花一样有爱心,有一个十分有钱的人,他临死前把自己几乎所有的钱都捐给了一所山区贫困学校,把很少的一部分留给了自己的儿子,这就像花儿给人留下美好的印象。

是啊,生命如花一样脆弱,一样坚强,一样有责任感,一样有爱……,我要做一个像花一样,对社会有用的人!

六年级作文 篇3

今晨被一缕浓郁的花香扰了无边大梦,起身漫步在一条熟悉的林间小径,才发觉北国数九寒天,这世外桃源却依旧春光烂漫。又是一年书香季,引得蜜蜂采蜜忙,令人心醉,沁人心脾。

——题记

“真好啊,又见面了!”

一切词藻在此刻都难以形容这份喜悦之情,就好似是等候了一轮漫长的四季般,和老友相见时刻也就分外欢欣了。想必这个寒假与书香为伴,定会和往年一般令人回味,比往年更为令我沉迷。

上了初中,阅读时间也随之减半,但无法抑制的是心间对它没有半点杂质的依恋。我爱阅读,我爱文字,我爱这人间最潇洒的花朵,它不羁而孤傲的独放着,却兀自吸引着万千读者的目光,他们当中有学富五车的学者,有平凡无奇的工人,有与题海作战的学生,有各行各业的精英,有太多无繁复灵魂的内核。

人们唤它作“阅读的力量”,人们把它变成了一个活动、一位朋友、一首睡前的安眠曲、一次华丽的邂逅,它真真切切的存在于我们的身边了,还是长达3个月之久的陪伴,幸甚至哉,歌以咏志!

粗略的算算看,我们与这方博客天地已是有近乎三年的交情,我心中早已将它视为知己,它默不作声的为我送来无限惊喜,它总能在第一时刻与我们分享所创造的阅读奇迹,它是阅读路上的点灯人,是茫茫黑夜中的璀璨星座,是指引方向的灯塔,是万里难觅的知音,是你生命中难以忘却的主角,是伴着一缕花香,几丝蓓蕾而来的天使。

它光洁的羽毛上似是涂满了阳光洒下的金粉,它一挥羽翼就直冲九天,我们搭载着这一灵气逼人的朋友,驶向远方,驶向梦想的彼岸。我无数次的设想经年后,万千世界该是个怎样的模样,我想我定是猜不透的,索性就像的简单些,到最后脑海里只剩下一个画面,那便是藤椅上的老人,手捧有本还铺着油墨味道的泛黄书籍,他一页一页的咀嚼,手指在粗糙的纸张上摩挲,他品一口浓醇的`茶,若有所思般再次低下头默读,无人打搅这份轻松和愉悦,我心中暗想道,怕是他脸上的笑意,是除了文字之外无人能予的罢。

当然,思绪随着文字早已飘到了九霄云外,这是它独有的魅力之处。与它相伴的时候,你从不觉得孤单,又不显得被束缚,它放你飞翔,飞到任何一个有灵感、有梦的地方,它在远处静默的等候着你,等候你采撷到文明的粒粒珠玑,再将它串成一串美丽的符号,挥洒在万里广袤的草原上、呢喃侬语的江南水乡、沟壑纵横的黄土大地,还有祖国的山山水水里。

面对这即将开始的希望之旅,我已是满心的动力与憧憬,那么,仅以这拙笔作为20xx-20xx旅程的开端,也望我的文字老友见谅。

山间小径闻清泉,

春光灿烂。

寒冬仍驻倚梅边,

花香飘满园。

六年级作文 篇4

有人喜欢“冰清玉洁”的雪莲花;有人喜欢喷香的玫瑰花;有人喜欢四季盛开的月季花。而我,却喜欢那默默无闻的小草。

小草是生命力的象征,充满浓绿的小草,是具有顽强的生命力的模范标志。小路边,沙滩上,屋檐底,随处都可见到小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

我爱小草,爱它顽强的生命力,无论是渺无人烟的荒地,还是那肥美的沃土,只要落下了小草的种子,它就会顽强地萌发出来,在不知不觉中露出了它那尖尖的小脑袋。春天刚刚开始的时候,当积雪还没有融化的时候,走在路上,不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草,竟然那么绿,那么顽强。除了这一兜小草,周围完全没有一点儿绿色,于是,青青的小草就成了春天的使者。

雪渐渐地融化了,又一批的小草站了起来,那么绿,那么鲜艳。啊!小草返青了,不愧白居易这么描述它“野火烧不尽,春风吹又生”呀!“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鸟语花香,柳暗花明。

当突如其来的雷雨捶打着这看似娇嫩的小草的时候,小草并没有知难而退,而它却是和强劲的暴风雨进行着艰难的对抗。当暴风雨过后,你会看见它依然挺起了腰,沐浴着阳光的照耀,感受着大自然的清新,感受着这世间的美好。

小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。

几个月后,秋天已降临。树上的叶子和庄稼渐渐地变黄了,好多生命似乎都已经到了尽头。可是,就是在落叶的脚下,还有一些青青的芳草,这也许就是一年中的最后一抹绿色了吧!也有一些小草变黄了,但他们并没有死,依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士一样。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来,大树已经落光了叶子,光秃秃的,雪花飘落,再看大树的脚下,仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了:冬天已经来了,春天还会远吗?

正像格里唱的,没有花香,没有树高……正像古诗吟诵的,“野火烧不尽,春风吹又生”,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的手臂。

我喜欢小草,我喜欢它坚贞不屈,大无畏的高尚的精神。

六年级作文 篇5

上帝创造了色彩,所以人生就不再黑暗。色彩,演绎亮丽的阳光,点缀明媚的自然。它装饰美好的生活、扮靓诗意的人生、凝聚温馨的记忆、辉映灿烂的历史。那么,人生的色彩,究竟是怎样的呢?

人生的颜色,是金色的。夏天正午的烈日,将炎热一股脑地泼在身上,让你无处躲藏。这时,有一个人,牵起你的手,让你感受到人世间的温存,你会发现,烈日似乎被感动,令云彩遮住了半边脸庞。

我也有这种体会。那是一个夏天,我一个人去上学,因为太阳太毒辣,走到一半便觉得头重脚轻,像是中暑了。我连忙找到阴凉处,坐了下来,拿出水瓶喝了两口水,还是难受,恍惚间,一个哥哥蹲下来,问我要不要紧,我说没事,只是中暑了。哥哥把我扶到一旁的诊所,然后问我要了妈妈的电话。几分钟后,我看见妈妈匆匆赶来,问问大夫我怎么样,听到大夫说没事后,就对哥哥千恩万谢,哥哥摆摆手就走了。我不知道他的名字,也忘记了他的样貌,只知道他有一颗金色的心灵。这心灵,可以驱散一切阴霾,让他在以后的人生路与人为善,收获一个美好的未来!

人生的颜色,又是红色的。正如人们红色的血液,永远流淌在身体里。中国人是炎黄子孙,身体里流淌着龙的血液,我们都是龙的传人,就应该有龙的精神与气魄!

我们都是“红领巾”。我永远也忘不了一年级六月一日,五年级的大哥哥给我系上国旗的一角——红领巾。我昂着头,心里高兴的想:“我是少先队员了!”从那天以后,我乐于帮助他人,并告诉他们要传承下去。这就是龙的传人的品质——互帮互助,助人为乐!

那抹人生的色彩,是灿烂的金色,让我们沐浴其中,身心舒畅;那抹人生的色彩,是代表中国的红,让中国人互帮互助,使中国文化传遍世界。这抹色彩,永远留在我的心底!

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