六年级的生活作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级的生活作文1我喜欢用色彩表达自己的情感,每一种颜色都代表了我的每一种感受,各种感受结合在一起就成为了多彩的生活,那是令人向往的。
我想要鸟语花香的生活。每天早上一起床就可以闻到清香宜人的百合花香,在我的窗前可以看到自己种植的植物。每个季节都有每个季节的特点,一月的梅花暗香疏影,二月的杏花红杏出墙,三月的桃花娇艳欲滴,四月的蔷薇清新高雅,五月的石榴花色彩艳丽,六月的荷花亭亭玉立,七月的葵花欣欣向荣,八月的桂花沁人心脾,九月的菊花傲骨迎寒,十月的芙蓉雍容华贵,十一月的山茶花朴素典雅,腊月的腊梅孤芳自赏。
我想要宁静的生活。我可以在书房里安静的看自己的书,在竹林里悠闲地漫步,在自己的小天地里放声歌唱,或者带上自己的画板去花园里写生。
我想要无拘无束的生活。我会把我自己的房间的墙壁刷成蔚蓝色的,在地面上贴上一朵朵浪花,铺上一层像沙滩一样的淡黄色的地毯,就像我生活在海边的木屋里一样,在墙上挂上一张张我的照片、作品、奖状,在墙上贴上一些我喜欢的贴画。在我的房间里,应该摆放着一个书柜,是一个满满的书柜,里面都是我爱看的书,书柜是海的颜色,上面还挂着一些装饰物,这样还挺像书的海洋呢。对了,我还有一个女生的梳妆盒,不大也不小,摆放在我的床头柜里,里面装满了女生的东西,发带、蝴蝶结、手链、发卡、小镜子、……应有尽有。我还可以在午后慵懒的阳光中,骑着自行车在花园里走走停停拍摄植物、景物,……这就是无拘无束的生活。
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我想要多彩的生活,每天都是美好快乐的,其实,只要自己努力、乐观、开朗、积极向上,每一天都是美好的!
六年级的生活作文2那一年我10岁,我家便添了一个新成员——我的妹妹琉婧。我以为我会快乐,我,错了。一次事件改变了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的宠儿,自从她的来到我的地位便一落千丈。我便没事找事的让家里人更喜欢我。但我发现都是白费。从此我便孤言寡语,不再是以前的琉芗。就因为我吃了一点好吃,爸爸对我破口大骂。就因为我说了她一句妈妈便责骂我。我忍受不了这样,我便在班级里找“快乐”。我在班级里找存在感,因为我只有在班级里我才知道什么是存在,我在班级里是快乐的,虽然男生总欺负我,我也乐呵呵。妈妈不知道我想要什么,总给我买一些无谓的东西。她总说我是她女儿,可她并不了解我。
我想得到存在感;我想得到和妹妹一样的爱;我想得到我需要的东西,可它会实现吗?我已没有希望。
六年级的生活作文3阿姨简单说了几句,就回到自己的岗位上。我也赶紧回到教室,准备下堂课。
数学课,我正听着,忽然觉得背后有人轻轻捅了我一下。我悄悄回过头,是我后面的男生,他递给我一个很精致的本子,随手指了指他旁边一个女生。我正疑惑,她做了个手势,噢,原来是要我填同学录啊。可是这是上课,我怎么能这么做啊?我还在犹豫,她又传给我一张纸条,上面写着:你好,我叫淑,我想和你作个朋友,好吗?我很高兴,忙回:嗯!她看见后惬意地笑了。
今晚布置作业时,数学老师正在布置作业。突然停了下来,转过身面对着我们,扫视了一会儿,手指住了我,轻声说道:“那位同学,你上来一下。”我不解。到了讲台,老师拿给我一支粉笔,笑着对我说:“你帮我写一下好吗?”我点点头,写了起来。
写着写着,我忽然听到下面有很大的声音,像在议论。等我收工回座位的时候,有很多同学在看我。我蒙在鼓里。等到了座位,淑告诉我:“你写的字好漂亮啊!”我才恍然大。虽然我不想在大家面前表现出什么,但我还会笑了。
第二天,我可真是羞大了……因为这个学校五年级每星期都要做三次操,而只有在四年级时学这个操。可我才刚过来,哪有学过这操?等下楼时,我还在想:等一下要怎么办呢?做不做?不会怎么办?哎!算了,待会儿学着他们就好了!
广播体操开始了,刚开始动作比较慢,我跟地上。心里有点得意,可下面却让我不知所措。随着音乐播放速度的'增加,同学们做的速度也越来越快。我都要跟不上了。最后,完全被弄晕了。(这可能有点夸张)没办法,今天我只好丢面子了——我停了下来,呆呆站在那里,看着大家做操……
终于熬过了这几分钟,停下来后,同学们都在看我,我那时是多么羞啊!
此后每个课间操,我都认真跟着同学们学,我相信,通过我的努力,我一定可以学好!
六年级的生活作文4六年级的生活是一首令人说不清的歌,怪调子的歌词似有似无。
时而舒缓,不如说成是懒散,无目的的游行中,没有顾虑,前途黑压压一片,乌云密布,却不打雷不下雨,一天一天过,过一天忘一天,没有可欣赏的价值,可过起这样的生活,真的挺安逸,却没脑子,主要分布在六年级上学期,六年级下学期小升初后。
时而激昂,这是最傻的时候,尽跟着别人立下不可能的希望,说好要好好复习功课,其实玩的比谁都疯!那时的日子,以那茫茫的红色作为主色最合适,谁都找不到那条边,结果都失去了方向,活活在红色的缠绕中死去,超冷的笑话,主要分布在,六年级上学期,小升初考试前后,下学期嘛,没有!
时而演奏不起来,主要是因为第一次的失误,立马有人坐以待毙,学习的兴趣,调动不起来。时时刻刻等着被咒骂淹死,分布在六年级下学期,小升初前,超级无奈于那时的错,可又改正不了。
六年级的生活作文5“姐姐,放学回来了。”弟弟殷勤地倒了一杯水给我。
“如实招来,你又想从我这里捞什么好处?”我看着他那双一直溢着笑的眼睛问道。
“没有了,我只是高兴,今天爷爷来家里了,给我包了一个大红包哦。”我不以为然,这有什么可高兴的?
今天放学时,老师布置了一个作业,让我们回家想想如何写关于简单的作文,下星期要写一篇这样的文章。我很是苦恼。的确,我过得是非常简单,每天都这样。不是在家里写作业,看电视,和同学们出去骑车玩,就是去学校上学。日复一日,年复一年。但是这样的简单事情怎么拿去写作文呢?算了,不想了。我到客厅打开电视机,就看到弟弟在那里哭。我问他怎么了。他说小朋友把他的玩具弄坏了。我表示很无奈,只是一个不知玩了多久的玩具车,何必难过成这样。没办法,我只能答应他,明天带她去商城给她买一个新的。他立马就不哭了,反而给我讲他在学校里发生的趣事。果然是小孩子,一满足他的要求就高兴。
我看到他笑得这么开心,我心里浮起了一丝安慰。我问他:“调皮蛋,我问你,你怎么总是这么笑哈哈的,你过得不是跟我一样简单无聊吗?” ……此处隐藏2366个字……阿姨都忠于职守,亲切热情,默默为我们的健康生活做贡献,或许我们记不住她们的名字,但是这一张张亲切的笑脸会永远记在我们心里,她们每天关心照顾我们,为楼里的安全和卫生兢兢业业,给我们营造一个宁静而有秩序的生活环境,让我们在学习一天之后,能够在阿姨们的笑脸和关怀叮嘱中回到宿舍休息,在异地求学的我们也感受到了如家人般的温暖。虽然刘阿姨已经不在我们班了,但回忆起来又是那么亲切。
六年级的生活作文11我们班的生活管理员——刘阿姨。 她对待人很热情,也很关心我们的健康。 开学第一天,我来到宿舍,她就微笑地对我们说:“我姓刘,你以后就叫我刘阿姨吧!”我看着她那笑容,就开始喜欢上刘阿姨了。有一次,我们宿舍有人生病了,那时候已经很晚了,可是刘阿姨并不顾这些,直接那出体温计帮她量体温,五分钟后,刘阿姨将体温计拿出来,一看,她发烧了。刘阿姨又陪她去门卫室。其实每个班的每一位阿姨都忠于职守,亲切热情,默默为我们的健康生活做贡献,或许我们记不住她们的名字,但是这一张张亲切的笑脸会永远记在我们心里,她们每天关心照顾我们,为楼里的安全和卫生兢兢业业,给我们营造一个宁静而有秩序的生活环境,让我们在学习一天之后,能够在阿姨们的笑脸和关怀叮嘱中回到宿舍休息,在异地求学的我们也感受到了如家人般的温暖。虽然刘阿姨已经不在我们班了,但回忆起来又是那么亲切。
六年级的生活作文12跟往日一般,又是一个微风徐徐的傍晚,走出高耸的大门,好家伙!
望见了一对井然有序的蚂蚁举起在我们眼中垃圾又只有丁点的东西,但想必在他们眼中肯定是大块头,我跟着他们的队伍来到他们舒适的王国,一个年迈的“公民”挥动着手臂,指挥着这支队伍,让他们把食物放到粮仓,嘿!我觉得他一定是最资深的指挥员了!
近处的草丛中,两个优雅的公民正有节奏似的挥动着触角,在原地打着圈,绿草是他们合身的舞衣,树叶飘落之声是他们优美的音乐,不时的有懂音乐的公民们经过,他们碰着触角,闲聊着,当着评委。
公民的生活可真多彩。
六年级的生活作文13我,一个普普通通的我,已经上了六年级。
本应快乐,但是,事情远没有我想象那么简单。上了六年级,我们分班了,我被分到了6年2班,而在这个班里,只有一个我们原班的同学,而剩下的,全是一个个陌生的面庞。而更不幸的是,我们排座位的时候,老师让我和一个不认识的同学做同桌。后来,我的同桌被选为班长。再后来,...我的不幸开始了,自从我和班长做同桌的那一刻起,大班长就对我说,他说:“和他做同桌,受罪去吧!”真的如他所说。第二天,我同桌发现我桌子上有个洞,还能摁动,他就把那块板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了,接着,他又把我刚拿出来放在桌面上的书放回到我的桌堂里去,我怒气冲天,但是却无能为力,谁叫我力气小呢?而到最后一节自习课的时候,大家都在写作业,我也不例外。忽然听到我同桌的声音:“借我作业抄抄吧!求求你了!刘金姗学习最好了!你看今天老师都把你的名字写到黑板上不让擦了呢!不就是因为你学习好吗?你看,我来向你“学习学习”!借我看看吧,马上就还你!”他一边说一边把手伸向我的作业本,啊,我的作业!不要啊!但是我终究无能为力。后来,他每天的前七节课给我捣乱,最后一节课好声好气的向我要作业。而放学的时候,因为他是班长,所以晚上要留下来锁门,正好轮到我做值日的时候,会发生这样一幕:班长被用来扫地的条扫打的连滚带爬,而这时候谁干的呢?当然是我们这帮女生啦!但是是这位大班
长记吃不记打!第二天该捣乱还捣乱,还是抄作业,无可救药!
难道,这就是我的六年级生活吗?
六年级的生活作文14“光阴似箭,日月如梭。”转眼间就到了2036年。我也成了一位远近闻名的工程师,用自己的聪明才智,发明了许多神奇的生活用品,让人们的生活发生了奇特的变化。
为了防止交通事故的发生,我左思右想,发明出了一种传送器。传送器是天蓝色和白色,呈圆柱体,给人一种舒适的感觉,圆柱体的侧面有个门一样的缺口,那就是你进去的地方。这种机器一般安装在家中,操作简单,只要输入你想去的地方,再输入地址的密码,就能在几分钟把人传送到目的地,既方便又不会造成交通事故。传送器顶上有个迷你红外线扫描器,如果扫描到陌生人在使用,就会自动报警。
我还发明了智能屋,房子经过精密计算,可以悬浮在空中,这样能避开大山喷发、地震、洪水等灾害。
门的功能可神奇了。门上有一个传感器,如果你来到门前,传感器会判断主人回来了,并自动开门。假如是小偷的话,传感器则会喷出一些液体,这可不是一般的液体,只要沾在小偷脸上一点点,就会形成特殊符号,怎么也擦不掉,让警察容易抓到小偷,经过两小时后,符号就会自动消失。
进入餐厅,你忽然觉得饿了,自己又不想做饭。这时,你只要坐在椅子上,按下桌子上的绿色按扭,说出你想吃的食物,过了一会儿,食物便从餐桌上“冒”出来。原来,桌下有下一个柱子,里面是运输食品的管道商店。商店会根据你输入的信息,把食品传送过来。再按一红色按扭,残羹剩饭会被收回去。
当你疲惫不堪时,床可是个高级按摩师,床上的“按摩手”就会十分体贴地给你按摩,让你感到舒服。如果你生病了,床还能帮你消灭病菌,让你一年四季健健康康。
未来的生活是奇妙的,作为一名工程师,我将研发更多东西,使人们过上幸福的生活。
六年级的生活作文15六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。
自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。
一遇考试,有人开开心心金榜题名,风风光光应对自如,有人迷迷糊糊名落孙山,凄凄惶惶山穷水尽……
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是,六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。
六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;
六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;
六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们活泼,又不失庄重。
六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……
六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……