六年级故事作文4篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级故事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级故事作文 篇1
“叮咚，叮咚……”一听这声音，就知道泉水要融化了；“嗷，嗷……”一听就知道黑熊从冬眠中醒来……大自然的声音丰富而多彩，像一曲大自然的交响乐。
春天来了，大自然中发生的事情也不少吧！“嘎嘎，嘎嘎……”一听就知道鸭子来了，它环望四周，毫不犹豫地跳下水，原来它听到了泉水流动的声音，知道泉水融化了。怪不得人们常说“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这只鸭子游来游去，一路上只听到泉水叮咚的声音，感觉不到以往的热闹。突然一只蝌蚪提升了他的乐趣，连忙上前搭讪：“小蝌蚪，跟我一起去到处玩一下吧！”那只蝌蚪郁闷地说；“等一下吧，我妈妈不见了！”鸭子一怔，心想：太猛了吧，连你亲生妈妈都找不着，我长这么大第一次见，我可要帮帮你！”那鸭子二话不说，带着小蝌蚪一溜烟去找妈妈了。一路上，它们碰到了“喔喔”的鸡大婶、“汪汪”的黄狗、“喵喵”的黑猫等等……可是一个都不知道小蝌蚪的妈妈在哪里，那鸭子只好垂头丧气地带着蝌蚪游来游去。一头“嚒嚒”的老水牛出现了，小鸭子抱着最后一丝仅存的希望，去问老水牛，老水牛慢悠悠地回答：“刚才，我见到一只青蛙在找自己的儿子，可能那就是他的妈妈吧！那只青蛙好像还在那瀑布旁。快去吧！孩子，去晚了可找不到哟！”小鸭子和小蝌蚪带着兴奋的心情向瀑布游去，去寻找小蝌蚪的妈妈。终于，功夫不负有心人，“呱呱—呱呱”，它们母子俩终于团圆了。此刻，小鸭子的心情终于绽放了，说：“小蝌蚪，找到妈妈，现在你可以跟我完了吧！”
“嘎嘎嘎……”“呱呱呱”“……”它们快活地在瀑布下嬉戏、玩耍……
如果你静静地听，大自然的故事是神奇有趣和大自然的声音都是美妙无比。
六年级故事作文 篇2
亲爱的朋友们，你们听说过“猎人海力布的故事”吗？啊！海力布能听懂鸟兽的语言，那是多么奇妙啊！从童年起我就有一个愿望——什么时候我也能像海力布那样，融入大自然，去倾听大自然的声音呀！
我的愿望终于在我十二岁那天实现了。
这天一大早儿，爸爸就把我从睡梦中叫醒，神秘地对我说：“今天爸爸带你去昌平农村好吗？我前几天在那里认养了几棵果树，算是送给你的生日礼物了。”“果树？”我惊奇地问。爸爸笑眯眯地说：“走，和我一起去看看吧。”我迫不及待地和爸爸上路了。爸爸开着车，我坐在后排，心里美滋滋的，真好像吃了蜜一样甜。车在高速路上飞奔，路旁的小树在对我们招手。花儿咧开了嘴在对我们微笑。鸟儿在空中唱歌，我侧耳倾听，希望听懂它们在唱什么。一阵风把我们吹到了位于昌平区的农村——农家乐。我一下车，走进接待站，农家阿姨热情地欢迎我。阿姨告诉我：“你爸爸认养的苹果和柿子树都是已经长了三年的树，它们长得可高了，结了好多果实。”“啊！太好了！”我迫不及待地在阿姨的带领下向山上跑去。
在小山坡上我看到了爸爸认养的苹果和柿子树。现在正是果实成熟的季节，一个个小柿子绚丽多姿，像一张张红色的笑脸，压弯了枝头；又像一盏盏美丽的小灯笼，散发出甜滋滋的味道，令人垂涎欲滴。再看看那苹果，粉红粉红的，高高地挂在枝头露出灿烂的笑容，使人一见就生爱慕之心。我摘了一个一尝，啊，又甜又脆，太好吃了，简直就是人间美味啊！我想在8月正好是秋季，我一定要把这些果实分给那些来中国的运动员，让他们分享我的快乐。
阿姨见我兴高采烈的样子，又对我说：“还有高兴的事情在后面呢。中午想吃鱼吗？可以自己去钓。”我来到养鱼池边，只见池中冒出一串串的泡泡，还不时有鱼儿跃出水面，发出扑腾的'声响。我马上拿了鱼食挂在鱼钩上，向水中一甩，很快便有鱼儿上钩了。妈妈在一边用小桶装钓到的鱼，然后端进厨房，准备中午做红烧鲤鱼……
回到农家乐那宽大整洁的院子里，哇！院子中间摆了几张大桌子，上面摆满了黄澄澄的大鸭梨，又大又圆的苹果，红彤彤的大西红柿，顶端带刺的黄瓜，颗粒饱满的煮花生，冒着热气的煮玉米，一盆白薯，还有一盘吃了还想吃的水萝卜。一群城里来的孩子围着桌子你争我夺地吃着。
饭后，我挺着溜圆的肚子，躺在葡萄架下的吊床上，耳边响起了牧童的歌声：远山在召唤，召唤我们走进大自然……我要对猎人海力布说：“我童年的梦想实现了，我今天听懂了大自然的语言，它告诉我——秋天来了，丰收在望！
六年级故事作文 篇3
以前，我是一个不爱喝牛奶的孩子，后来在妈妈的引导下，我渐渐地喜欢喝牛奶了。在这期间还发生过许多有趣的事情呢！花儿喝牛奶
有一次，妈妈给我买回几袋牛奶对我说：“儿子，从今天开始锻炼自己喝牛奶。”我勉强自己喝了一小口，刚喝到嘴里就觉得味道怪怪的，不如巧克力那样甜，也不如薯片那样香，有一种说不出来的怪味儿，喝的我直想吐。
妈妈生气地说：“难道牛奶比药还难喝吗？如果不喝牛奶，身体的抵抗力下降，得了病还得吃药，哪个更好受些呢？”我只得又喝了起来，这下妈妈脸上露出了一丝笑容。
一会儿妈妈上厨房做饭去了，我边喝边四处张望，无意间发现了我家阳台上的花。我灵机一动：如果给花喝点儿牛奶，花是不是会长得更粗壮、更鲜艳呢？
于是，我把那袋还没喝几口的牛奶倒进了花盆里。浇完花后，我手拿空袋得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我喝完了！”妈妈满面笑容地说：“儿子，你真棒！下次继续努力。”乌龟喝牛奶
上一次“我喝牛奶”得到了妈妈的表扬。这一次，妈妈又拿来一袋牛奶对我说：“昨天表现不错，没用几分钟就喝完了一袋，今天继续坚持。”
在妈妈的注视下，我只得硬着头皮喝起来。刚喝一小口，还是觉得味儿不对，我皱着眉头硬咽了下去。妈妈不解地说：“难道这次的牛奶不好喝了？还是你又退步了？”在妈妈的严密监视下，我只得强制自己喝了两小口儿，可我仍然咽不下去。
于是我就拿着牛奶四处游荡……突然间，我发现了和我朝夕相处的好朋友——小乌龟。我想：小乌龟喝了牛奶，会不会也更加聪明呢？于是，我把大半袋牛奶倒入鱼缸里，开始观察小乌龟是怎样喝牛奶的……
不知什么时候，妈妈走过来对我说：“博闻，喝完了吗？”我顿时惊慌失措。妈妈看看我，又看看鱼缸里的牛奶，一下子全明白了。她火冒三丈地说：“牛奶是给人喝的，怎么能随便给小乌龟喝呢！”我自知理亏，只得再一次强制自己喝了起来……我喝牛奶
有一天，妈妈带我去超市买东西，发现了巧克力味的高乐高，它可以掺在牛奶里，帮助牛奶提味。顿时，我欣喜若狂，对妈妈说：“给我买盒高乐高吧！它可以帮我喝牛奶。”妈妈高兴地答应了。
回到家里，我舀了几勺高乐高，放在牛奶里，用勺把它们搅拌均匀。搅完后，我尝了一小口，味道比以前强多了，于是我就大口大口地喝起来。不一会儿，我就把一碗牛奶喝光了。
妈妈兴奋地说：“这高乐高真有魔力啊！不过你应该培养自己慢慢地脱离高乐高，也能喝牛奶。”我按照妈妈的要求：刚开始，喝一袋牛奶时，先掺五勺高乐高，渐渐减少到四勺、三勺……以至最后不用掺高乐高也能喝一整袋牛奶了。
如今，我喝牛奶的历史已经两年多了，我的身体越来越强壮，大脑越来越聪明，这与我喝牛奶分不开。其实，牛奶也并不是那么难喝。
六年级故事作文 篇4
我与《七彩语文》的故事每次学校订杂志的单子发下来，我就迫不及待地在订单上打勾号，挑选自己喜爱的杂志，其中我最喜欢看的还是《七彩语文》。
《七彩语文》不仅内容丰富、知识面广，而且寓教于乐，非常吸引人。我与《七彩语文》还有一段故事呢！每次《七彩语文》一发下来，我就会一改往日的学习习惯，回到家就津津有味地读起来，谁让《七彩语文》太迷人了呢！即使是在写作业时，我也经常偷偷地看。爸爸一见我作业写得慢，心里就升起一团迷雾，便偷偷的观察起来。于是我的“窃读”行动就失败了。爸爸一把拿过我的《七彩语文》说：“快写作业，课外书要用其他时间读。”我只好服从。过了一会儿，我就听到身后不断发出“哗哗”的声音，我也没在意。可我越听越不对劲，我走到房门口一看，原来是爸爸在看我的《七彩语文》！爸爸说:“你这本杂志真好看，特别是 《读图时代》这个章节非常适合我这个历史迷。”原来我的爸爸也被迷住了。
这就是我与《七彩语文》的故事，有趣吧
