六年级作文

2021-10-16 05:03:55
【精品】六年级作文汇编六篇

【精品】六年级作文汇编六篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级作文6篇,欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

人的未来,无法预测,我通常会对我的未来充满着幻想。我只知道,只要我努力了,长大才不会受人欺负,才不用像爸爸妈妈一样辛苦地在烈日下干活。为了实现我的愿望,我必须争分夺秒地和时间比赛。

这个学期,我们学习了一篇文章《匆匆》,作者是著名的文学家朱自清。他这一生留下了许多文学名篇,这篇文章是我感悟最深的。篇幅不长,读起来却很亲切,每读一次都会有新的感受。

这是一篇警示人们珍惜时间的文章,文中提到时间过得很快,一不留神就会从我们身边溜走。不论我们洗手也好,吃饭也好或是学习、睡觉,时间都会在你没有觉察的时候离你而去。读了一次后,我觉得时间对每个人都是公平的,既不会多给你几秒,也不会多给他几分。谁想让时间过得快或谁想把时间强行留住,都是不可能实现的,我们应该学会如何做时间的主人。只有珍惜时间的人,才能成为时间的主人。花的飘零,生命的流逝告诉我们时间是不等人的。我们生活在这世上,谁都不知道自己能活多久,就看你在这有限的时间里所做的事是否有价值。

历史上凡是有成就的人,无不珍惜时间,勤奋读书与工作,给世界创造精彩。古时候,努力学习,废寝忘食的人比比皆是:为了学习,有人头悬梁,有人锥刺股;有人用辣椒让自己保持清醒;有人把脚浸在水桶里防止蚊子打扰……我敬畏古人,在条件如此艰苦的情况下,还能抓紧时间,日夜苦读。而我们如今坐在宽敞明亮的教室里小学生作文,还有什么理由,不好好学习呢?从小不努力学习,长大怎能为祖国出力呢?

时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地从我们身边流逝,能抓住时间并好好把握的人,才能成为有用的人,而不在乎时间的人,只是时间的奴隶,在不断等待“明日”的过程中,蹉跎岁月。

人的生命是有限的,也是短暂的,即便如此,我们也不要抱怨,不要忧伤,更不要沮丧,因为我们不是来世上白走一遭的,我们要珍惜时间,热爱生命,努力上进,让我们的生命如桅子花般芬芳,做一个对社会有用的人,让世界因我们而精彩。

六年级作文 篇2

中午,刚从楼门里出来便碰到了这位公平的老朋友———太阳。

阳光灿烂又暖和。我抬起头看看天阳光有点刺眼却让我感到异常的舒适。

春天来了!走在路上,接受着阳光的抚摸惬意的感觉油然而生。春风吹起那些漂亮女孩的发梢,真美啊!春风又吹起刚抽芽的柳条,它舞动着曼妙的舞姿,那是一种美!春风 又吹起河里的流水,是河面变得波光粼粼,那更是一种美。沿着小路走,我发现路旁的小草一换上绿装,正挺着骄傲的身躯随风摆动。路旁的白杨如一个个昂首挺立的士兵散发着它们身上那股特有的豪放超脱的气质。数树木周围的长青树在阳光的照射下显得更有精神和活力,像刚换了新衣的小孩子。生龙活虎的景象,这是春的力量!春天让流水从低温的束缚中解脱出来,流水发出哗哗的感谢声。

一年之计在于春!这是流传至今亘古不变的哲理,春天代表生机和活力,春天代表美丽和和平,春天燃气了每个人沉睡在冬天的心,春天给我们带来奋斗的勇气和拼搏的信心。看吧!草坪上的小草用它稚嫩的身躯向我们展示着它对春的希冀,操场上一派春天是力量,是希望,是动力,是一切!

六年级作文 篇3

我听别人说,广西省的十里银滩的沙子很美丽,就像银河里的星星银光闪闪。于是我利用暑假去了北海市的北海银滩游玩。因为北海银滩有十里长,所以又名十里银滩。

十里银滩也是“天下第一滩”,沙滩里有不少小螃蟹,它们小得比我的手指头还小,随处可见。十里银滩的天空是多么的明朗,空气是那么的新鲜,沙子是那么的绵软,海浪是那么的汹涌澎湃。真不亏是天下第一滩,太美丽了!

我跳下水,跟着人们一起冲向海深处。不冲不知到,一冲吓一跳,我没想到海浪会这么波涛汹涌,真是人不可貌相,海水不可斗量啊,但我继续向前冲,跳过了一浪又一浪,终于冲到一个比较深的地方,脑子突然想到了快乐向前冲的主题曲:向前冲,为了梦,看到理想也感动……忽然一个巨浪冲过来,迎面把我淹没了,我看见海水浑黄一体,全是沙子的颜色,想着想着,不由狠喝了几口海水,我赶紧把它给吐出来,没想到海水这么咸啊!

游了一会儿水,整个人变得累了,我只好上岸休息。我在沙滩上挖起洞来,挖到很深的时候,挖出了一个白色的蚬。我把它捧在手中,轻轻敲击,我看到了它蕴含着生命的意义。我把它洗干净,打算把它带回家。

过了许久,我该回家了,我轻轻地挥手,告别广西省北海市的十里银滩。我带着从海滩里挖出来的纪念品回家。我认为,这么美丽的海滩,人民应该好好的保护它才对。

六年级作文 篇4

我是一本书,开始,我在书店里过着幽静的生活,但自从一位小读者把我从书店买回家后,我的生活就变得杂乱无章,书页撕的撕,破的破,书页上还沾有西瓜汁……

记得有一次,“小主人”边看书边喝果汁,果汁一滴滴地掉下来,不一会儿,我就变成了“大花脸”,身上还有一股味道。可“小主人”哪管,用膀臂一抹,哇,我的花脸更大了!看完了,就把我随手一扔,我“啪”的一声飞落在桌子边上,我被撞得浑身疼,我的脸被撞破了,随即又摔在了地上,“鲜血”直流。哦,还不止这么简单,有时他边看书,边折纸,使我身上有一道道印子,书角全都没了,全是小主人看书时用手撕掉的,有的中间还有一个大窟窿,足足可以把一个小指头放进去,有的几页甚至掉了下来,被他那细心的妈妈用胶带粘贴起来。随着时间的推移,我都像100年前的`古董了——实际只有6个月。我的日子一天不如一天。

直到有一天,小主人的老师教他们如何爱护书本,为书本包上书皮,我的小主人变了,他变得爱护书本了。当天,他就为所有的书本都包上了书皮,把书折了的地方弄平,撕的地方粘起来。从此,我的生活又恢复了平静。

同学们,让我们都来爱护书本吧!

六年级作文 篇5

“书是人类进步的阶梯”,因此,我们都要多看书,今天,我们班就为读书而开展了一个热闹的读书会。

在小马、老汤两位主持人说完一段较长的开场白后,终于到了我盼望已久的活动——三人小组交流,主持人话音刚落,同学们就“各奔东西”。我用我那快动作,抢到了咱们小组内的第一发言权 。我清了清嗓子,便开始绘声绘色地讲述那本令我爱不释手的书——《窗边的小豆豆》。“本书作者是日本的黑柳彻子写得,小豆豆指的就是她。这里边讲了她在一所名叫‘巴学园’……”在我的讲述 之后,两位同学都点点头。然后,小代便开始讲她带来的《汤姆叔叔的小屋》。这本书大概讲了十九世纪,一些富人将黑奴看做自己的东西,其中,就以汤姆这个黑奴为中心,介绍了他的悲惨遭遇,但 他一直对主人忠心耿耿,最后,却被主人烈格雷无情的打死了……小代说完,我不禁拿起了那本书,真想一口气读完,进去探个究竟,去看看那些富人的自以为是,去看看汤姆的执着。一直“默默无闻 ”的小周说话了,但我依然看着那本《汤姆叔叔的小屋》。小周介绍的是一本我以前看过的《苦儿流浪记》。讲述了主人公雷米被继父买到戏班子,还好有好心人的帮助。在雷米的千辛万苦之下,终于 找到了自己的亲身父亲。这本书我虽然看过,但却又因小周的讲述,而勾起了我的回忆,与对主人公雷米的同情,我也不禁想到,在生活中,还有多少像雷米这样的苦儿,每天受尽折磨,雷米终究找到 了家人,但有些孩子,连一个家也没有。

这次的读书会真的办的很好,让我分享了自己的好书,也了解到了别人的好书。

记住冰心奶奶的一句话:读书好,多读书,读好书。

六年级作文 篇6

蜘蛛,生活中很常见的一种昆虫。可是,不怕它的人多吗?怕它的人又有多少个?我不知道,我也不用知道。我只知道害怕蜘蛛的我在星期三中午,与蜘蛛进行了一次“亲密接触”。

周三中午,我们午休时,我刚刚躺下,悦便指着我靠脚边的墙上一个黑色的小圆点,小声地说:“看!”我随着她的手指看过去,看到的只是一个黑色的点,她又比了一个圆的样子,我想了又想,还是不知道。直到我将头伸过去,才发现那是一只黑蜘蛛。向来害怕蜘蛛的我不经意地叫了一声,这叫声好像惊动了那只蜘蛛,它开始向我“爬”过来了。我吓得使劲捏着被子,心跳得比兔子还快,就怕它来咬我。正巧这时,生活老师刚刚走到我们寝室门口,我便叫了生活老师来帮我对付这只可怕的蜘蛛。生活老师一上来便一手抓蜘蛛,可蜘蛛以百米冲刺的速度逃离了生活老师的手掌心,生活老师又以迅雷不及掩耳之势将蜘蛛“拿下”,可是,那狡猾的蜘蛛一根丝吊着落在了我的被子上,我吓得两眼发直,差点尖叫,不过还好,那蜘蛛终于落在了地上。可是,没过多久,我又知道了一个不幸的消息,在我的床头的栏杆上又有一只黑蜘蛛带着它的兄弟“站”了起来,它在栏杆上来回地爬着,似乎在想什么计策,而这时的我呢,哪有什么心思来与它对抗哦,吓得捂着被子直直地盯着它,就怕它突然来个“下马威”,我可能就要“下台”了,于是,我往床尾缩了几下,时刻关注着它的“最新动态”,它每向我靠近一步,我就会紧张一下。突然,不知它是没站稳还是怎么的,一下掉了下来,还好,它还挂着一小截丝,没有完全掉下来。可当它又回到栏杆上时,它竟钻进了那个小洞里,害得我无时无刻不在担心自己的人身安全。等了将近20分钟,它慢慢地从另一个子洞钻了出来,爬到了栏杆的背面,没办法,我看不到它,只好请悦帮忙注意一下了。过了一会,悦让我看一下,其实没什么好怕的,我便慢慢地转了过去,谁知,那蜘蛛又突然爬了过来。我吓了一跳,它也吓了一跳,一下子跳过去了。偏偏这时我的肚子有点痛,便去了躺厕所,谁知一回来,那黑蜘蛛竟离奇地失踪了。我翻遍床上所有的东西都没看见,便睡我的大头觉去了。

蜘蛛啊,蜘蛛,你到底是害是福,是祸是喜?你实在是令我头疼。

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