走进六年级作文

2021-10-16 05:04:11
【精华】走进六年级作文汇总六篇

【精华】走进六年级作文汇总六篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的走进六年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

走进六年级作文 篇1

春天在冬天里蜕变,新生,以它独特的风景吸引着人们的视线。

浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点烈烈的思意,春天似乎久久郁闷的人们一个朗朗的心情,给肃杀的世界一个暖暖的风景。

春天是美好的,它可以使人鼓起铮铮的勇气,向未来,向目标,向理想去冲刺,去拼搏。

春天是可爱的,羞涩的花蕾垂下了头,可爱的绿叶伸着懒腰,为久违的世界装点生机,小草也趁着这美好的时刻,钻出头来分享这可爱的春光,你说春天可爱不?

春天是诗情的,古往今来,多少文人骚客被春色所倾倒,多少诗人吟诵过春天!“随风潜入夜,润物细无声”这一千古名句,我们早以身闻熟详,但谁又能知当年诗人内心复杂的心情呢?你说春天是充满着诗情不?

春天是陶醉的,那柔和的轻风的期望们化成了神话中的玫瑰迷雾;那细如浅,密如涓的绵绵细雨给人予无限的期盼与醉人,将人领入那记忆的深处,盎然的春色也给予人们生活的激情。

走进春天,让我们重拾希望向目标迸发。

走进春天,让我们鼓起勇气,面对挫折奋然前行。

走进春天,让我们装好信心,扬起自信的风帆。

有一种风景让你憧憬,让你遐想!

走进六年级作文 篇2

中华文化悠悠五千年历史,中华美德更是贯穿其中。中华文化博大精深,而中华传统美德更是不可忽视。

美德是什么?可能很多人都没有弄明白,我觉得美德就是尊老爱幼,就是在公交车上主动让座,就是看见不平的事可以伸手去帮助一下。当然有人会说这种美德太肤浅,但是我却觉得这一点也不肤浅,因为美德就得与生活相接

我们可能还沉迷于古代的书籍中的“孔融让梨,黄香温席”这种故事对于我们来说还有意义吗?现在的水果保鲜与技术可以让我们一年四季吃到新鲜的`水果,根本不需要去让梨。而且基本上我们家家都有空调,更不需要我们像黄香那样去温席。所以这些古典文化教给我们的是对待家人的态度。

虽然在现在像孔融让梨那样已经没有什么必要了,但是我们可以把梨洗干净再给家人。我们虽然不用去温席但是我们可以在父母回家之前把他们的东西整理好,着也不正是一种美德吗?

古希腊的著名哲学家苏格拉底就说过“美德即知识”这就说明了美德是好的知识。而且他也指出教育可以使人认识自己灵魂之内以有的美德。这就体现了人要有好的美德就必须要受到好的教育。

走进六年级作文 篇3

近年来,各个省级的农村地区,举办的最如火如茶的就属村歌了。

村歌————顾名思义,就是民间歌谣。唐朝著名的白居易诗人在《小庭亦有月》写道:”村歌与社舞,客哂主人夸”;叶圣陶中《潜隐的爱》也写道:“佣妇抱着孩子看婆媳三个接麻,口里还 唱着村歌教他。” 可见在当时的社会中村歌已经是妇孺皆知了。村歌代表了一个村的形象,也代表了一个时代,是记录了乡村文化与风格,人物,生活于一身的真实画面,承载了对乡村,民族,国家的热爱,同时也让观众看到一幅和谐勤劳美好的乡村图。

让我们一起走进乡村,走进乡村的歌声,去领略她的一番风采吧!

村歌记录

去年秋天浙江省的每个村歌都放映了不同的光彩与风格。最让我记忆深刻的是那年外婆家的村歌。放假时,我与妈妈,妹妹一起去外婆家。在途中,可以看见很多村民在推着地排车,车上一排排的甘蔗映入眼帘,还 有单脚车。我们不得不下车走路。一条宽阔的刚铺上水泥的马路,可以清晰地近望两旁的那紫色纹理的甘蔗,又有一股清香的甘蔗味沁人心脾,让人难忘。虽已入秋,但在田里割甘蔗的村民穿着短袖仍冒着热汗。马路越变越窄,在左旁,有一个工厂,妈妈说这是加工红糖的地方,我很想一探究竟,但却看到了几个人抬着摄影机出来了。我没多想,继续向前走,有个拐角处,那望不到边的土地上种满了紫水晶般的葡萄,让人垂涎三尺。之后,我到了外婆家,再次看见了抬摄影机的人。恍然大悟————原来是拍摄村歌画面的人。他们将外公家的地点选为一个画面拍摄地点,拍摄了外公喝自家种的甘蔗红糖,那脸上真实的笑,露出了那参差不齐的牙齿,露出了那历经沧桑的皱纹,露出了那深邃微小的眼睛……但————我却感受到了外公的欣喜,村民的喜悦,整个村都洋溢着似过年红红火火般的狂欢。我亲眼目睹了这一切。

奏响村歌

几天后的一个中午,外公似飞的跑进房,对我们说”快看电视里的节目”,我们都愣住了,外公就以迅雷不及掩耳之势把电视打开了,几双眼睛注视着电视。啊,妹妹叫了一声”我们的村歌上节目了”伴随着优美的旋律,劳动人民工作的画面,使大家都情不自禁地唱起来,每家每户都在看,每家每户都在唱,这首歌已经在这个村家喻户晓了。外公不常笑,但在今天我看见了外公久违的笑容。大家看得津津有味,知道全部看完了为止,意犹未尽……

几百首的村歌在中央电视节目上顺利出炉。村歌唱到了人们的心坎上,他们洋溢着笑容,说:“从前,城里人都听流行歌;现在,他们都会唱我们的歌谣了!”

村歌意义

村歌创作演唱得到了全省各地宣传系统的高度重视,广泛发动,层层落实。接地气、贴民心,村情、村景、村民相融其中,平原水乡、山区海岛、街道社区均有所及,反映出和谐发展、日新月异的浙江美丽乡村景象,热爱家乡、建设家乡的炽热情怀。村歌充满着真情实感,有侧重于写景色风光的,有侧重于写文化历史的,有侧重于写和睦和谐的,有侧重于写繁荣兴旺的,从艺术形式上看,有民族、通俗等多种风格,有多种演唱形式,曲调优美,朗朗上口,好听好记好唱。村歌推动了社会发展,使农村的人民经济收入越来越多,游客也相继而来,现在有许多游客到外婆的家乡尝红糖,摘葡萄,拍风景,使农村渐渐融入城市。

村歌使有梦想的村民走上舞台,使能为自己的家乡写歌词而自豪,是村歌使村子越来越散发光彩,散发活力与魅力。

走进六年级作文 篇4

今年暑假,爸妈给我报了巨人作文班,并对我说:“孩子,以后写作文就不怕了,进了巨人作文嘛!”今天,我倒要看看老师到底要怎样制服我这个“胆小鬼”。

我走在前往作文班的路上,边走边想:作文老师凶不凶呢?教室怎样呢?……没想到走进教室一切都以我盼望的方式告诉了我。我们静静地坐在明亮﹑宽敞又干净的教室里等待老师的到来。咦?都到上课时间了,老师怎么还没来?“对不起,同学们,我迟到了。”一位漂亮的高个子女老师笑着走进教室。听到那和蔼的语气,我的害怕顿时被抛到了九霄云外。

开始上课了,老师让我们把自己“画”在纸上。过了几分钟,老师把同学们的“肖像”收起来,打乱,又发到同学们手中。“大家快去找朋友吧!”我们像几只老鼠似的在屋里乱窜,最后,大部分“老鼠”找到了朋友。老师又拿起“肖像”一一点评,让我们在游戏中学会了作文,增长了知识。

用这种方式写作文,我喜欢!以后,我一定要在巨人作文班里认真地“玩”,认真地学。

走进六年级作文 篇5

在一个阳光明媚的星期五,我校全体六年级同学在朱校长带领下进行了春季研学活动。这次活动和以往的春游不同,我们去了泽口村学习婺剧文化知识,既在玩中学,也在学中玩,颇有一番收获。

乘车来到泽口村,首先安排我们欣赏婺剧团阿姨表演的《牡丹对课》这个经典的选段,接下来还跟老师学习了唱腔,分别饰演吕洞宾与白牡丹一角,再由老师挑选最好的一队在中午的时候到文化大礼堂进行表演。我和小芳、小柯和小婵非常荣幸的入选,这使得我们对即将进行的表演既紧张又激动。

接下来画婺剧人物脸谱的体验也让同学们兴趣高涨。一共有十二个角色脸谱分给同学们完成着色。我分到了一个长相清秀的小生脸谱:只见他有个尖尖的下巴,也就是“瓜子脸”,弯弯的柳叶眉,明澈的丹凤眼,一幅翩翩公子的模样。我先后为他的头发、帽子、眼睛和皮肤着色,过了一会儿就完成了涂色。看着自己的作品,一股成就感油然而生。

结束脸谱体验后我们又去大礼堂挑战了“婺剧连连看”,随后的下一个活动就是令我印象最深刻的环节——文化大礼堂的婺剧表演。剧团的阿姨们表演的是《牡丹对课》的经典选段。“寒天下雪三分白……”演员们优美的唱腔,动听的嗓音博得了同学们热烈的掌声。我也沉浸在这精彩的表演中,原来家乡的婺剧原来是这么美!每个班的代表上台表演也使活动达到了高潮,虽然没有专业的演员表演出色,但是看到身边熟悉的同学在台上表演,也深深吸引了同学们的关注和喝彩。虽然我们班的上台表演不是很优秀,但是这一次的体验,也令我难以忘怀。

表演结束后,也是同学们最享受的午餐时间。我们都纷纷拿出自己准备的午餐和水果与同学们一起分享,很快我们就消除了游玩的疲劳。

“读万卷书,行万里路”,这次春季研学活动非常有趣,让我们在玩的同时也学到了许多婺剧知识,开阔了眼界,传承了家乡的戏曲文化,认识了家乡的戏曲之美,给我们的小学生活又增添了色彩浓重的一笔!

走进六年级作文 篇6

我从美梦中醒来,咦?我怎么变成了一只小蚂蚁,难道我没有醒来吗?不,这次变成了一只真正的小蚂蚁。

我爬山一座山,也许这只是一座小丘。“沙--沙--沙”不好,我被一片无比巨大的落叶压在下面,我绞尽脑汁也无法逃出去,这是善良的风姑娘来帮了我的大忙“呼--呼”为我吹走了身上的落叶,然后她又去帮助别人了。头上的小鸟们“叽叽喳喳”在不停地歌唱,唱出了我满心的喜悦。

我继续向前爬行着,一条小溪把我的路拦腰折断,“真讨厌”我生气的说,小溪却高兴地“哗啦啦”唱着向远方奔去,但这声音对我来说就像波涛汹涌的大海“轰隆隆”的怒吼着,又像脾气暴躁的雷公爷爷在批评淘气的孩子“轰---轰”,还想宏伟的瀑布在演奏雄壮的乐曲“哗啦啦”。

我好不容易找来一叶舟使我渡过河,也走进了一片大草原。

我在无边无际的野草丛中艰难的行进,青草左右不停地摇摆,我一会儿被挤到这儿,一会儿被拥到那儿,而它们却发出“沙--沙--沙”的笑声。我又与风姐姐见面了,风姐姐一吹,小草压低了身子,忽然“咩--咩--咩”的声音传入我的耳朵,刚才还隐藏很深的绵羊们一下子都跑出来了,真是“风吹草低见牛羊”,在无边的青翠中,羊儿好像是给无边的绿毯绣上了洁白的花朵。

六月的天,真是娃娃的脸说变就变,刚才还晴空万里,说下就下起雨来,雷公开始展示它那独门绝技敲大鼓“咚-咚咚-咚”,雨滴开心的从云朵上跳下来,“淅淅沥沥”、“噼里啪啦”、“哗哗啦啦”“叮叮咚咚”。这雨声多么的神奇美妙,多么的悦耳动听,仿佛世界的每一个角落都是一个独特的音符,整个世界就是一曲美妙雄壮的交响曲。

这次蚂蚁之行让我聆听到了世界上最美好的声音,我无比陶醉和自豪。

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