【精华】向日葵六年级作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的向日葵六年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
向日葵六年级作文 篇1
我是一朵向日葵，我生长在一所医院的后面的花园中，也就是医院病房中的窗户所能看到的地方，我明白我的一生都会在这里度过，所以我希望我可以活得有意义。或许你可以说我异想天开，毕竟在如此多的鲜花之中，我是微不足道，我也清楚的明白世界缺少了自己，也照样会不停地运转。可是，我的梦想不会因此改变，我一直坚信着，我能够为别人做出一些贡献。
我喜欢太阳，因为它给我温暖和爱抚。当她的阳光照在我的身上时，我觉得最那时最幸福的了。我不愿遗落太阳的每一次爱抚，所以，我一直追寻着太阳，直到她的落下。
每一天，从医院的病房的窗户那儿总会钻出一个小脑袋，那是一个小女孩，因为生了很严重的病，所以留在医院里疗养，她很可爱，她总会梳着二个羊角辫。她是一个阳光的孩子，可是受到了病魔的折磨，所以我每次看到她时，她的嘴唇都会越来越白，面容总会呈蜡黄色，一副病恹恹的样子，可是她的脸上总会挂着微笑。她喜欢对我说话，她总是看着我，对我说：“向日葵，我也希望能和你一样，有自己的理想和目标，会为了这个理想，而坚持不懈地追逐着温暖的太阳，你总是显得那样阳光、健康。每一次，看到你那么努力的样子，我也觉得我的内心充满了活力，我觉得我一定可以战胜病魔，然后去追逐自己的理想。谢谢你，向日葵。”说完，那个女孩冲我灿烂地一笑，那笑就像阳光一般美丽。
以后，每次看到那个女孩，她的脸都会红润一些，有一天，她开心地对我说：“向日葵，你知道吗？我的病就要好了，护士阿姨和医生叔叔都说这是一个奇迹，但是我知道，这其实是你创造的一个奇迹，是你给了我生的希望，所以，我要谢谢你，真得要谢谢你。我今天就要出院了，但是我不会忘记你，我一定会向你一样，追逐属于我的最美丽的阳光！”
听了这话，我很开心，为自己高兴，也为女孩高兴。我明白，自己的这一生没有白费，我以自己的行动拯救了一个脆弱而又坚强的生命。
现在，我依然在医院的花园里，微笑着一次又一次地追逐着太阳，我明白，只要自己心中有阳光，那我就能将这份阳光递给一些更加需要阳光的人。
你家的后院有我的同伴——向日葵吗？
向日葵六年级作文 篇2
温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘，漫长。紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的身影。
若雪是小时候邻居家的孩子，但因为天生体弱多病，很少去学校，所以没什么朋友，不过也正是因为这样，我才能成为她唯一的朋友吧。若雪喜欢向日葵，但她却从不告诉我为什么，为此让我郁闷了许久。
若雪热爱音乐，并且拉得一手好琴，她说等她的病好了，她就带着小提琴环游世界，让更多的人感受的音乐的美好。她每天都这样说着，我也不厌其烦的听着。可是到最后我开始烦了，那是第一次，同样也是最后一次。
那天的我心情没来由的很不好，去找若雪的时候，听着一成不变的梦想了，我向她说了一句连自己都后悔的话“这种梦想根本就不可能实现吧！若雪，你还是想想现在吧！”说完，自己也怔了一下，转头看到若雪震惊的面容。但说出的话就如泼出去的水，是无法收回的。“那你呢，总比连梦都没有的你好吧，总比活在阴影中的你好吧！”那一刻，我无法在控制自己的情绪，因为我们两个人，都触碰了彼此的禁忌。友谊就因为这样，断绝了。
后来我再也没有见到过她，因为后来我搬家了。我有想过向她说一声对不起，但那时她已沉浸在茫茫人海当中，无论怎么找也找不到了。最后一次见到她是在信里，我回家乡游玩时，碰到了当年的班主任，他说若雪让他把这封信交给我。那时我才知道为什么我怎样找都找不到若雪的原因了，因为她在我搬家的那一天，因病离世。在信中她写了许多我想对她说的话，但唯有一句让我泪流不止。
‘我喜欢向日葵，是因为他能够追随属于自己的阳光，所以我也要追随自己的梦想。梦想或许遥不可及，但努力了，总会有收获的’
是的，我们都是坚强倔强的向日葵，日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。
向日葵六年级作文 篇3
每逢放假，去乡下外公家是我最向往的.一件事。外公家在农村，那里一年四季都有各类的植物，有平常吃的蔬菜，有当季的瓜果，有漂亮的鲜花，也有叫不出名的植物。
有一天早晨，我从外公家到田野里去散步，呼吸着清新的空气，放眼望去，一片金黄的花海把我吸引住了。这些花长着一根长长的茎，舒展的叶子像一把把芭蕉扇，顶端是如小太阳似得花盘，此时仿佛是张开着的笑脸，正迎接着冉冉升起的太阳。这就是向日葵啊，可是为什么叫向日葵呢？
我带着疑问回了家，上网查找资料，终于解开了我心中的迷惑。原来向日葵又叫做太阳花，因为花序随太阳转动而得名，一天之中，吸取阳光中的热量，不断生长。向日葵不就是一台植物太阳能吸收器吗？
我想发明一台太阳能发电机，这种太阳能发电机，可以像向日葵一样，从早晨太阳升起的那一刻到傍晚夕阳西下时，能源吸收器会一直对着太阳，一刻不停地吸收着太阳光中的热量，并转换成电能。这样既解决了火力发电引发的环保问题，又给人们提供充足的电能。环境变好的同时，也没有降低人们的生活质量，真是一举两得啊！
大自然就是人类的好老师，只要我们能去观察、去研究，就一定会有所发明、有所创造的。
向日葵六年级作文 篇4
《向日葵》是梵·高作品，也是我最喜欢的一幅画。
每当看到梵·高的《向日葵》我都会被它吸引。那绽放地如笑脸般的向日葵简直不敢让人相信它是一幅画。如果说达·芬奇的《蒙娜丽莎》表现的是淡雅，是恬静，是矜持，那梵·高的《向日葵》就毫不掩饰地把它的热烈与奔放展现在我们面前。《向日葵》整幅画基本是一种黄色，有深有浅。在阳光的照耀下像洒了一层金粉。看着着婀娜多姿的向日葵，一股暖流涌上我的心头，在这寒冷的冬季，我感受到春天的气息。向日葵的茎十分粗，还有些刺，花朵花瓣到花籽都是既饱满又圆润。子还没有完全熟透正是壮年的时候，细细品味向日葵在一点点的绽放，展示它青春的魅力，释放它满身的活力。虽然它只是一株植物，但梵·高给予了它生命，让它更加生机勃勃。
静静地，向日葵正向我招手，在阳光的沐浴下，向日葵焕发生机，他的金发衬托出她可爱的笑脸。向日葵随着太阳转动，这是他像位扭着腰的仙女，在我面前翩翩起舞。向日葵的热情把我引入了童话世界，引入了人间仙境，向日葵渐渐地绽放，他把她的美丽动人在这片刻之间全部展现出来，我情不自禁地用手去摸它。我不得不赞叹梵·高高超的画技和《向日葵》的美丽。
人生离不开艺术,小作者运用想象与联想《把向日葵》描写得栩栩如生。文章仔细描写向日葵，笔锋极尽缓和，细腻，让读者感觉画就在眼前，也不禁套醉在这艺术品中。这篇文章将向日葵热情奔放的特点描写的淋漓尽致。小作者如此喜爱这幅画，在赞叹画的同时又赞叹了梵·高高超的技术和惊人的想象力。
