我成功了六年级作文

2021-10-16 06:42:17
精选我成功了六年级作文汇编6篇

精选我成功了六年级作文汇编6篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我成功了六年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我成功了六年级作文 篇1

成功,被无数人所向往,却总是让人认为是困难的,只要想想就罢,即使费力去抵达,也很难成功。然而,就是因为有那种艰辛的感觉,成功了,才更难忘。

岁月的车轮无情地卷走昔日的记忆,那件事却依然在我脑海中,挥之不去。

已经是四年级的事了,那是我难以忘怀邻班女生看我的眼神,她非常优秀,文艺舞台上总是有她的身影,期末颁奖时,她总是在最前面,因此,我不免觉得她看人的眼神里带了一些傲慢。又是一次朗诵比赛,我被全班推荐去朗诵,可是当我得知她也有份时,我却有些自卑。她也能朗诵,是我意料之中的,可是为什么,但我得知这消息时,心情却一下子跌落到深谷?窗外已是乌云密布,树叶被风卷的沙沙作响,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因为她的原因,我可以吗?

朗诵比赛终于到来,在台下做准备的我目不转睛的盯着她朗诵,她朗诵的多么好,台下掌声排山倒海得涌来。我想退出,下一个就是我了,我在台下进也不是,退也不是,我看到了老师同学们急切等待我上台的表情,我好想哭,脑中出现了两个小人在争吵,“快上去,就等你了。”“算了,别丢人了,你比不上她的。”他们在争吵,越来越激烈,我连忙甩甩头,吸了一口气,三步并作两步走上台。老师朝我点点头,投来信任的目光。此时的我又怎能让他失望?我昂起头,用清晰响亮的声音朗诵着,语毕,台下又响起了激烈的掌声。结果出来了,我和她都是第一,站在台上领奖时,我清楚地知道我成功了。

四年前的事宛如昨天才发生,我感受到了成功的喜悦,多么甜蜜,我想正因为艰辛的过程,才会有不一样的感觉,这就是人们常说的苦尽甘来吧。一起试试那清风佛过脸颊的喜悦,那成功的喜悦。

我成功了六年级作文 篇2

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹!”每当耳畔边想起《真心英雄》,我就会想起那一次我的成功经历……

记得那次的体育课上,体育老师宣布:“今天我们进行400米跑步比赛,看看谁最有耐力!”我一听到400米,立刻打了一个寒战,那么远的路程,我行吗?

比赛开始了,我想像一匹小野马跑了出去。开始的一段路程,我还冲在前面,看到一个个同学落在我的后面,我有点神气。200米后,我渐渐的觉得我的腿变得沉重,喉咙里也像火烧的一样难受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下来,后面的同学一个个超过了我,忽然我被什么绊了一下,差点摔倒。我停了下来,弯着腰,双手按在两个腿上喘气,真想结束这次比赛。

忽然,我的耳边传来同学的呐喊:“加油,加油!”我想:我不能让同学们失望,只要有最后一点力气也要坚持!坚持就是胜利!顿时,我浑身充满里力量,望着前方的同学,我咬咬牙,大步跑了起来……一个同学被我超越了,两个同学被我超越了,三个,四个……我感到风从我的耳边吹过,最后的冲刺到了,我使出浑身力气冲向终点……在一片欢呼声中,我躺在草地上,阳光灿烂,同学们跑过来,微笑着对我说:“你得了第一,祝贺你!”老师走了过来,竖起大拇指说:“干得漂亮!”头上一片蓝天,我感觉自己悬在空中,就像超人一般。

我超越了自己,我用自己的努力收获了坚持,收获了成功!那一刻我终于明白:没有人能够随随便便成功的.真实含义!

我成功了六年级作文 篇3

每当我看到别人在玩滑板时,我就会情不自禁地想起我那时学滑板的景象。真是别有一番味道,使我感受到了成功给人带来的喜悦,也让我明白了无论做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,才能取得成功。

记得那是在我读四年级的时候,看到表哥在楼下玩滑板,便好奇地走到表哥面前,问:“表哥,你在干什么?”“我在我玩滑板。”“你可以教我吗?”“好吧。”表哥先让我站在滑板上,右脚踩在地上,又让我的右脚向前蹬,等滑板前进后再,右脚再放会滑板上。我得意的地说:“原来学滑板这么容易啊!”表哥又让我学转弯,我照着表哥教我的去做,把整个身子向左或向右倾斜,可谁知我这时一不小心,在向右转时和大地来了一个亲密地接触。“靠!”我爬起来,又回到滑板上继续练习。过了一会儿,我终于学会了转弯。“接着学什么?”“学刹车!”表哥让我站在滑板上,把滑板的前面的四个轮子向上翘起,让滑板的后面的刹车触到地面,滑板就会自动停下来,但是注意身子一定要向前倾,不然就会摔下来。我照着表哥的话去做,可是因为身体没有向前倾,又和大地来了个亲密得接触,这时摔得脚都流血了。我便打起了退堂鼓“我不学了。”表哥走到我的身旁,对我说:“你想学滑板就要拿出勇气,没有人天生就会玩滑板的,都要经过刻苦地练习,才能取得成功。”听了表哥的话,我又重新站起来,继续练习。功夫不负有心人,我终于学会了滑板的基本技巧,我高兴万分,心里比吃了蜜还甜。天色以晚了,我恋恋不舍的和表哥回了家。

我成功了六年级作文 篇4

以前的我,是一个“失败大王”,因为我做任何事都不能够耐着性子去做,也总是与“成功”失之交臂,因此别人送给我一个外号“失败大王”。唉,啥时才能把这一“美称”丢掉呢?

一天,姐姐问我:“你知道阳光有七种颜色吗?”“不就是黄和红嘛!”我脱口而出。可姐姐却摇了摇头说:“不,阳光不只有这两种颜色。阳光有七色!”“你蒙谁啊?”我不以为然地说道。“你不信?”姐姐问道。“是。”我说道。“你先准备一个脸盆。一面镜子,在脸盆里装半盆水。再把镜了对准窗户,让阳光照在镜子上,反射的光线刚好投映到水中,脸盆哩的水再将光反射到墙卜。这样你我的争辩就有结论了!”姐姐一连串地说完了这一切。

我照着姐姐的话,七手八脚地准备好了一切。可刚一准备完,我的劲儿又泄了一半,我做实验十有八九不成功,成功的一次也是别人帮我完成的。我还要不要做实验呢?做,不成功Ⅱ乍办?不做,姐姐义会笑我,算了,背水一战吧!

我把镜子对准窗户,一束光照在镜子上,可是镜子没能把阳光反射到水里去,而是反射到天花板上。我一看着急了,连忙搬动脸盆,差点儿把水泼到身上,可是一连移动了几个位置,都不见镜子反射的光落在水中。我急得直跺脚,望着姐姐,我的自信早已溜没了影。沉着冷静的姐姐看着这‘切,不慌不忙地说道:“你把镜子侧放,对准睑盆,镜面朝下,这样才行……做实验要有耐心,不要毛手毛脚的,这样才能成功!”我听了,心里恍然大悟。是呀,做实验不应该毛手毛脚,应该有耐心,这个实验我一定会成功的,加油!我要甩掉那烦人的外号。按姐姐的话,我把镜子抬起来,镜面朝下,果然,镜子把光反射到水中,睑盆里的水又把它反射到墙上。啊!看到了!看到了!雪白的墙壁上呈现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色,真美啊!我看着眼前的这一切,好像在梦中。

成功,原来离我们并不遥远。

我成功了六年级作文 篇5

古今中外,每个成功者手中的鲜花,都是用辛勤的汗水浇灌出来的!跑步比赛获得第一名的运动员,成绩名列前茅的考生…他们都付出了别人看不到的艰辛。我也曾获得过大大小小的荣誉,但那最令人激动、深刻的要数那一次……

那是四年级寒假的一天,一个阳光明媚的早晨,我正在悠闲地给我的“宝贝”——长寿花浇水。妈妈兴奋地走过来,一把把我拉了起来:“宝贝,你的钢琴老师打电话说想让你去参加比赛。”“什么比赛?”“钢琴比赛。”“哇!那真是太棒了!我早就想参加了!"我开始幻想自己穿着漂亮的白色蓬蓬纱裙,优雅的坐在舞台中央的白色钢琴边,任我的指尖在钢琴上跳跃,聚光灯照向我…突然,我有点莫名的恐惧,因为我上台总是紧张、忘谱。"妈妈,我不想参加了"。我沮丧的说。妈妈看出了我的小心思,对我说:“要是你怕紧张而忘谱的话,那就不参加了,别勉强自己。”话虽这么说,可我明明看见妈妈眼睛里那一抹亮光黯然消失了。“不!”我大喊一声:“我一定要参加,不是为了得第一名,而是我一定要克服紧张这个坏习惯。”妈妈听了后,用鼓励以及赞赏的眼神看了我一眼说:“好!”

自从钢琴比赛报名后,我每天的生活就是写作业和弹钢琴。钢琴上,桌子上,书本上,甚至是公交车的椅背上,都留下了我双手舞动的身姿,我喜欢自己五指飞轮,感觉音符流泻的快乐,就好象冬日暖阳下潺潺的流水。我坚持每天练琴八个小时以上,尽管我的手指已经麻木,我仍不放弃,甩开疲惫,继续练习。转眼间就到比赛时间了,我的心情变得非常复杂,既然选择了参加,我一定尽全力做好。

那天,我迈着沉重的步伐走上了绚丽的舞台,耀眼的灯光拨乱了我的心弦,台下人头攒动,众人的喧哗令我感到紧张,前一位选手出色的表演令我窒息。我故作镇定,开始表演了,我的指尖一触摸到琴键,就仿佛有一股电流袭遍全身,让我就想起了自己一个月以来的努力和曾经的誓言,心中便下定决心:我一定要弹好!我闭上眼睛,深吸一口气,旁若无人的享受音乐给我带来的乐趣。《小夜曲》的旋律从我的指尖缓缓溢出。音符好似一个个快乐的精灵,带我飞过潺潺的溪流,来到蜿蜒的山谷,穿越一望无际的海洋,飞向月亮,去掀开月亮上那层朦胧的薄纱……我弹得如痴如醉,观众们也都闭上了眼睛,用心去聆听这首来自我内心的“声音”。

“台上一分钟,台下十年功”。一曲弹完,全场的观众不约而同地起立报以我热烈的掌声。最终,我获得了本次大赛一等奖的殊荣。我终于战胜了自己内心的紧张和恐惧。此时此刻,我心情激动万分,我骄傲地对自己说:我成功了!

我成功了六年级作文 篇6

攀岩,对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。

记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着,不知不觉地走到了顶层,这儿可真多儿童娱乐设施啊!我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”,上面有很多像石头似的把手,而且两边的比较稀疏,中间的比较紧密。颜色也多种多样。

这时,爸爸、妈妈好像看出了我的心思,就问:“祎祎,想玩吗?”我毫不犹豫地回答道:“想!”随后,爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事,只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时,突然听见了一句:“小朋友,该你了。”我立刻走过去,只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。

我向前迈了几步,但看着这“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此时,爸爸鼓励我:“祎祎,放心吧!爸爸和妈妈会支持你的!”我听到了这句话后,心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手,开始了攀岩。我一步一步地向上爬,刚开始还顺利,可后来我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻,我继续往上爬,可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧,第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部,再次鼓起勇气向上爬,我又一次一只手抓住一个把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬着爬着,我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手,而且还要脚的配合:要在手抓稳把手时,脚也迅速地往上攀。摸着了门道,往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟,我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在说:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我,心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。

这次攀岩,让我领略了成功的味道,更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后,我跟爸爸、妈妈说,我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”!

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