【精华】六年级的作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我第一次去蒙古旅行
我去过最远的地方就是呼伦贝尔草原了，我忘不了那青青的草坪令我神清气爽；那纯洁的天空湛蓝深远，在山顶伸起手，仿佛那无边的蓝天触手可及；坐在那马背上，看着远处的青山上有几个黑点在移动，给那单调的山坡上增添了几分乐趣。
我第一次滑冰
我们穿上冰刀鞋，带上护腕护膝，在外面走了两圈就进去了。我还以为很简单呢，结果与我相的截然不同，好滑呀！我一上去就摔了一个仰马趴，幸亏有护膝护肘。
我开始扶着旁边的栏杆慢慢的滑，有时候站都站不稳；但是，我的技巧掌握的越来越娴熟，可以虚握着栏杆滑一大段距离。我看着别人都敢去中间滑行我也想尝试一下，摔倒就摔倒吧！我不怕，妈妈说如果越怕摔倒你越会摔倒。我小心翼翼的走了一小步、第二步……啊！我成功了我试着滑了一点地方只听见“噗”我又摔倒了。
第一次为自己骄傲
在班里的同学们与老师们的鼓励下，走上了赛道。“啪——”枪声响了，我们像离线的箭一样冲向终点，可就在我准备超越的时候，突然，感觉有一个人推了我一下，我重重的摔倒了，后面的人在了我的身上。而“肇事车”已经不知去向。我准备放弃，就在我想嚎啕大哭之际，突然，耳边传出了一阵熟悉的声音:雯瑞！加油！原来是妈妈，她竟然回来看我比赛，我惊讶不已，我起身去追赶一圈、两圈、…..，一个人、两个人、三……我竟然感觉不到疼痛。直到我到了第一个人的后面，我感到她在加速，我又做出想超越的样子来，她又加了加速……我听到了她“呼哧呼哧”的喘息声，看来她已经体力不支了，而我有足够的体力超越她。最后一圈了，我始终跟在她的后面，一百米、五十米、更进了！我听到了其他人为我鼓励时的喊声，我爆发出了我积存的体力，冲到了终点，撞了红线。
我赢了！我竟然赢了！这时候我才感到了疼痛，一看，啊好重的伤，腿和胳膊都磕破了。
六年级的作文 篇2
毕业已一步步逼近，也即将要和同学分离了。有些东西可能留不下来，但小伙伴的笑声会将它藏在脑海里。
"嘿嘿嘿！"这笑声是谁的？哦！是盛凌霄的笑声。他呀，可是个淘气包，人小鬼大。盛凌霄被老师批评时，总是露出一副可怜相，等老师走了，刚才的沉闷一下子到九霄云外，又是玩，又是笑，真不懂，他为什么总那么乐观？
说完淘气包盛凌霄的笑声，接下来可不得不提林高翔的笑声。"格格格"，这，这笑让人一听，就让感觉好逗，跟着咧开嘴大笑，不知怎么的自己也不由自主大笑起来。记得有一次，发言的同学闹了笑话，全班哄堂大笑，好不容易平静下来，可高翔还在大笑。"格格格……"他这奇特的笑声，让大家又笑了一回。可我就是不明白，他的笑为什么那么逗人？
"哈！哈！哈！"这特别洪亮的笑声是戴恺铖的。当他笑起来，他就像一个爱笑大王，而且表情是多么夸张。啊，他被同学逗笑了，声音连教室外边都听到，看他样子，张大口，眯缝着眼睛，仰头大笑，让我们感觉他表情好夸张，笑声好洪亮。
这只是三位同学的笑。
47位同学的笑，要记住，有多困难，不知为什么？同学位的笑，那么多同学的笑，我竟无论如何也忘不了。也许有其他朋友问我，如果再过几年，或十几年，你也许会淡忘他们的笑。我会回答，不，不会，我会将他们的笑声永留脑海，永不消失。
六年级的作文 篇3
做完值日出来，天淅淅沥沥地下起了小雨。我挠挠头，唉，今天没带伞，同学都走得差不多了，该如何是好？
我急得像热锅上的蚂蚁。打电话让妈妈来接？家太远了。等雨停了再走？谁知道这雨什么时候停。算了，反正雨不是非常大，快点跑到车站就行了。
我冲进雨中，向车站跑去。
可老天偏偏要与我作对，马上下起了倾盆大雨。
“有没有搞错？”我呆呆地站在雨中，不知该怎么办。
忽然间，雨水砸在身上的感觉不见了。我抬眸，头顶多出了一把绿色的伞。而撑伞的，正是好朋友诺雅。
说是好朋友，其实我们已经绝交了。只因为一点小事。现在想想，我似乎太小气了。
“我们做同一班车，一起去车站吧？！”诺雅轻声征求我的意见。
“嗯。”我淡淡地应了一句。
我们一路小跑来到了车站。
可是，正是下班高峰期，我们等了许久也没等来27路公交车。
肚子正在“咕噜咕噜”地抗议，我无奈地耸耸肩。
“饿了么？我有薯片。给！”诺雅从书包里拿出一包“可比克”，嫣然一笑，递给我。
“谢……”一个“谢”字卡在喉咙里，气氛顿时有些尴尬。
她直勾勾地看着我，道“我知道你还在对那件事耿耿于怀。但是芷凡，你有没有想过让我们的友谊破镜重圆呢？你手上的这包薯片的保质期只有十八个月，但是我相信，我们的友谊，保质期可以是一辈子。嗯？”
27路来了，我还来不及回答她，便被挤上了车。
回家后，我想了想，确实，为一件小事搞得我们友情破裂，多不好！
于是，我主动去找诺雅道歉。
——“诺雅，对不起我不应该这么小气，让你伤心。”
她笑着摇摇头，“芷凡，我也有错。我们还是朋友吧？”
“当然！”
我们都笑了。
薯片的保质期只有十八个月，但是我相信我们的友谊，保质期可以是一辈子。诺雅，记住你说的话。我们的友谊，地久天长。——后记
六年级的作文 篇4
在一户人家的杂物间里，有一台全身上下布满灰尘的黑白电视机在黯然神伤，它想起曾经是那么辉煌，如今却将在杂货堆里度过自己的余生，不禁泪潸潸了。
它记得刚来到主人家的时候，人们围在自己身旁啧啧称赞，满眼都是羡慕。每天傍晚，人们都不约而同地来到主人院子里，围在它前面看节目，有的坐着，有的站着，有的甚者站在椅子上，伸长了脖子，远远地观望着。这是它最辉煌的岁月。
它怎么也忘不了那一天，一个“大胖子”——-台屏幕比它大了许多的彩色电视，把它从宝座上赶了下来，它灰溜溜地进了杂货堆中。它隐约听到从客厅中传来的人们赞美声：“这电视机是彩色的，可比那黑白电视机强多了!”它的心里像打翻了五味瓶：没有人再喜欢它了。
不久后，那台曾经风风光光地把它从宝座上赶下的“大胖子”也来了，原来主人换了台液晶彩电了。它们俩成了难兄难弟，都不清楚自己未来将何去何从，是和那些老朋友们一起被清除，还是等着年老失修生命终结……它又不由得哀叹着，这是它人生中最迷惑的`一天，
在接下来的岁月中，看着一台又一台功能越来越强大的电视也被淘汰下来，它的心渐渐平静了，它安慰自己：“时代总是要变化的，社会总是要进步的，去旧迎新，更新换代，也是人们生活越来越美好的见证嘛。”那一天，黑白电视机不再哀叹了，它想明白了,那一天是黑白电视机人生中豁观开朗的一天。
它开始乐观地看待自己的处境了，每一天它侧耳倾听客厅里新的电视给人们带来的欢笑声，它觉得自己也是快乐的，它为自己的后辈一代更比一代强而感到高兴!
六年级的作文 篇5
在学校里作文不太好，今天妈妈帮我报了一个作文班我最讨厌上补习班，觉得一到补习班里就不能随心所欲的玩。跑，只能一股劲的学习就像被关在笼子里的鸟儿，没有自由，不能自由飞翔，太没有意思了。
当我极不情愿去作文班的路上，我想老师会是什么模样的呢？是年轻的？还是老的？是严厉的？还是和蔼可亲的？当我走到班里时才发现那位老师很年轻，长长的黑发，黑珍珠一样的大眼睛，鼻梁上架着一副红色的眼睛，她的牙齿洁白洁白的，非常整齐，今天她穿着黑色的上衣和雪白色的裙子，脚上是双高跟鞋。看起来非常和蔼可亲。
在课上，老师问了我几个问题，我就想：老师为什么问我们这些问题呢？老师对我们讲这些没意思的话要干什么？但是后来我知道了，老师又让我们写出自己的外貌，结果几个同学写的是相同，浓眉大眼高鼻梁，老师说：写外貌要抓住特点，不能写的一模一样，老师让我们重新写了一遍，结果比上次都有进步，这节作文课我学到许多人物描写的知识。
看来写作文也不是多难啊？
这节课我记住写外貌要抓住特点进行描写，要按顺序描写。
六年级的作文 篇6
回想起来，爸爸妈妈真的为我付出了许多爱：大到我的个人成长，小到我的日常生活。也许你看来微不足道，但是父母的爱就藏在这些细节中。我现在长大了，然而对妈妈的爱表达却少了。于是，我决定，向妈妈表达我的爱。
起初，我以为简单，因为我本来就是非常爱妈妈的呀！做起来，才知道，难啊！
“怎么讲呢？就说：妈妈，我爱你哦？”我心想着，“好像太无所谓了吧！”这时妈妈注意到了我，“发什么呆？怎么了？”我摇摇头，忙说：“哦，妈，你看的《武则天秘史》到第几集了？”妈妈的注意力被我的问题吸引了，“哦，45集了。”说完，又继续看了起来，我呼了一口气，终于遮过去了，我又开始想办法了：“嗯，以‘今天的太阳真毒啊开头？不，不但老套而且虚假！因为，现在是晚上且今天是多云！’”正做思想斗争，妈妈又似无意地瞄了我一眼，脸上还似乎闪过一个冷笑，貌似在说：“哼，想什么主意呢？鬼头？”我赶紧装做专心看电脑地样子来。过了一分钟左右，妈妈终于别过头去了，突然，我想到一个好主意！
“妈妈，我要跟你说句悄悄话！”我说：“什么呀？”妈妈一脸好奇。我凑近她的耳朵说：“嗯，哦，嗯，哦……”妈妈皱了下眉头。我心慌，赶忙说：“妈妈I love you！”刚说完，我就后悔：怎么关键时刻来了句洋文？不过，妈妈笑了耶！然后，她就开口了：“嗯，我就知道，在那儿盘算了半天，原来是这档子事儿啊！”我使劲点了点头，不过，妈妈接下来的话让我大跌眼镜：“说吧，你想要买什么？多少钱？”妈妈一脸“我看透你了”的表情。“不，不。妈妈，我是真心向你表达爱的！”我急了，双手不停地左右摇。然后，妈妈又是一副恍然大悟的表情，接着严肃地审视着我说：“是吃错药了，还是哪根神经搭错了啊？”“没有，没有啊……”我求饶似的拱了拱手。妈妈又忽然一副“柳暗花明”的神态：“哦，谢谢了啊！”最后，在我脸上“吧”地亲了一口。挥了挥手叫我离开。
哦，父母对子女的爱总是那么无私，不求回报！我忽然明白，感恩父母不是光说说那么容易，而是要从实际行动中来表达感谢和浓浓的爱。看来，我还是需要多从行动中表达爱啊！最后，我还是要大声对你们说：“爸爸、妈妈，我爱你们！”
