【精品】六年级作文汇编八篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
早晨的海边，浪一起一伏，偶尔会有一两只白色的海鸥在扑闪着翅膀，但不一会儿，又消失在无边无际的蓝色天空……
金黄的沙子又细又软，在阳光下闪烁着异样的光芒，慢慢的渗入我的脚趾间，感到异常的舒服……
下午，微有咸腥的海风缓缓吹来，撩起了我的发丝，如果踮起脚向远处眺望，还能看见一些白色的，若隐若现的船影……
将脚轻轻踏入海水，脚踝能感受到海水的起伏————那是海的呼吸，是生命的呼吸！
蹲下身，如果你仔细看，会发现大海给你的馈赠————有时是一只美丽的贝壳，有时是一只正匆匆赶向自己巢穴的小螃蟹，甚至是一只活蹦乱跳的小飞鱼，正慌忙的想跳回海里。
站起身，抬头看向天空————-万里无云。只有灼热的太阳和湛蓝的天空。
再看向大海————或许我感受到了小美人鱼曾经变成泡沫时的悲伤与痛苦，感受到了海神波塞冬的存在，感受到了泰坦尼克号的悲剧，感受到了大海的真正奥秘……
黄昏，壮丽的晚霞布满了天空，更照映了大海，红色的太阳只露出半边脸在海平线上，突出了海鸥飞翔时的黑色剪影。
夜晚，星光闪烁。如此渺小的我，竟能看到如此浩瀚的苍穹！大海变成了墨蓝，带着一股神秘的色彩，浓浓的包围了我。谁能告诉我，这如此神秘的大海，究竟蕴含着多少人间的真谛？
我该回去了，望着那无边无际的星空与大海交织在一起，听着那充满节奏感的潮汐，我的心中便充满了无数的不舍与留念。
清晨，我又靠着窗户眺望大海，黎明的海洋是多么的美丽，美丽到无法用文字来描绘！突然，想起今天就要回家了，我不由得心中一酸，涌起一股莫名的伤感……
再见了，大海！
六年级作文 篇2
有人喜欢那夜晚的星空，天空中那洁白的月亮，费尽心思地把它们画出来，用美丽的语言去赞美它们。而我却独独喜欢那美丽的夕阳。
下午，我吃过晚饭来到操场，抬头一看，累了一天的太阳，拖着疲惫的身子，顺着楼房慢慢地往下滑。
太阳还没有下山，晚霞就快乐地蹦来了，菊红的晚霞映红了半边天，红云一片又一片，有的像匹红马，有的像一个人在快乐的玩耍，有的像红红的旗帜，随风飘荡，还有的像一条腾空的长龙。
红红的云彩，薄薄一片，淡淡的一缕，也被夕阳映照得分外美丽，夕阳越来越红，越来越亮，越来越美，啊！真美丽，真壮观！这多么令人陶醉的夕阳。
玫瑰色的云块在天空徐徐变化着形状，时而像雄狮，时而像染了多种颜色的山峦，时而又像凶猛的恶狗，真是变化多端，神秘莫测。
天空一会儿像动物世界，一会儿像高山峻岭……，我的眼睛真是应接不暇，看着看着眼睛就模糊了，什么也看不清了。
太阳完全坠入西边的山后。夕阳也在归巢的鸟声和人们欢乐的笑声中，收起了最后一丝光亮。但我相信，这一天过去了，新的一天将要来临，我想明天的夕阳将会比今天更美。
六年级作文 篇3
有一天的下午上课的时候，邢老师为我们总结出了我们班的听课众生相。我们听着邢老师讲完之后，都哈哈大笑。
样式一：啃猪蹄。不知为什么，我们放完假回来，有些同学就总是喜欢用下巴枕着手写字。就被称为了啃猪蹄。
样式二：决一死战式。有时老师在讲课时，有的人就在桌子底下发动起了战争。通常都是你打我一下，我打你一下。要不是老师发现的话，我估计他们两个人就不会停止战争。
样式三：发呆式。有的时候某些人在老师讲课的时候就去“神游”了。老师叫他回答问题时，他就彻底傻眼了。
样式四：伸懒腰式。有些同学可能是觉得听课太劳累了，于是就伸展开他那长长的手臂，舒舒服服的伸了个懒腰。
样式五：啃指甲式。在上课时，不知道是不是那些同学饿了，就津津有味的啃开了自己的指甲。
样式六：拖脑袋式。上课的时候有人的头就像铅球一样重，好像不拖着就会掉下来。
还有很多样式，在这里我就先不说了，不过这些样式虽然很好玩，但是我希望同学们能及时的改过来这些坏习惯。
六年级作文 篇4
“叮铃……”随着一声铃响，同学们都拿出雨伞，准备回家。外面正下着倾盆大雨，我望着天空，坐在教室里叹了口气。“上午还是大晴天，突然就下起了雨呢？算了，大不了回家后吃点感冒药，把衣服换了就行了。”我自言自语着起身，准备冒雨冲回家。
这时，张子昂问我：“龙腾宇，你怎么不打伞呢？”我说：“早上天气好，没想到要下雨，所以没有带伞。”他听了后，说：“那你把我的雨伞拿去用吧！”“这……这怎么行呢？我把伞拿走了，你怎么回家呢？”我摆摆手，头摇的像波浪鼓一样。“你就拿着吧！我家离学校近，跑回家应该没事的。”说完，张子昂以百米冲刺的速度冲出了校园。我打着张子昂借给我的伞，慢慢地走回家……
第二天，我来到学校，准备把伞还给张子昂、可是他不在教室里，教室附近也不见他的踪影。这时，一位同学告诉我，昨天张子昂冒雨回家后就发高烧，现在还在家里静养。听到这个消息后，我低下头，忍住在眼眶里打转的泪珠，心里为之一动……
放学后，我去张子昂家看望他。我拿出那把伞，递给他，并向他道歉；他却把伞递给我， 笑着说：“没事的，你不用给我道歉，我很好。这把伞就送给你了，以后我们会是更好的朋友，不是吗？”
我接过伞，点点头，我们俩都开心地笑了。
现在，我仍然珍藏着这把伞，这把见证我们友谊的伞。
六年级作文 篇5
为了这次比赛，我卯足了劲，放学一回到家，我就独自一人把冰箱里所有的鸡蛋都拿了出来，经过一番千挑万选，才决定用这一个鸡蛋去比赛，瞧，这个鸡蛋滚圆滚圆的，胖胖的身上覆盖着一层密密麻麻的小黑的，我给他取名“宙斯一号”，希望他在战场上像宙斯一样掌控全场，获得胜利。
在比赛开始之前，老师让我们对自己的蛋说一句话，我用严肃的语气对宙斯一号说：“宙斯一号，请执行命令，目标，获得六（5）班碰蛋第一名，违者死无葬身之地。”
第一场对决开始了，同桌的“铁蛋”像一架轰炸机似的朝我的“宙斯一号”撞来，“宙斯一号”不躲不避，正面迎击，“砰”两个鸡蛋撞在了一起，我牢记着老爸教给我的秘诀：按兵不动，必获全胜。我缓缓移开了鸡蛋，那必胜的`信念在我心间弥漫开来，我深深地看了一眼同桌的鸡蛋，她的鸡蛋上已经裂开了一道小口子，白色的蛋白已经露了出来，再看看我的“宙斯一号”，完好无损，同桌瞪大了眼睛，丝毫不敢相信眼前这一幕，她的两只眼睛恶狠狠地看着我，仿佛要喷出火焰来似的，蛮不讲理地对我说：“不算不算，刚才那一局不算，我还有替补队员“铁蛋二号”呢！”看着她那强盛的气势，仿佛要吃了我的眼神，我竟无言以对。总之，“宙斯一号”获得了第一场的胜利，我希望这个局势能一直保持下去。
第二场比赛，我再一次轻松获得了胜利，依旧采取按兵不动的战术，傻呆呆的马雨欣浑然不知我的一番用意，用自己的鸡蛋狠狠地朝我的“宙斯一号”撞来，“咔”，肉眼可见，她的鸡蛋深凹下去了一个大洞，胜负已定，“宙斯一号”像一个大功臣一样骄傲地躺在桌子上，不时地晃动自己的身体，好像在向我炫耀呢！
下一场比赛，我开始紧张了起来，我的对手是杨鑫宇，程思铭说她是一个杀人不眨眼的大恶魔，全班同学也觉得都是，看她前面的比赛赢得轻松自如，我必胜的信念渐渐消散了，我拿起自己的“宙斯一号”，跟她的“笨蛋”迟迟不敢交手，“算了，不管了，殊死一搏吧！”这一次我失去了理智，手中的“宙斯一号”如同导弹似的撞去，“咔”，两强相撞，胜负未知，当我看到“宙斯一号”蛋壳上裂开了一道小缝时，心中一片空白，一股邪恶的信念出现在我的脑海里：“算了，既然死，就跟她同归于尽吧！”我猛然加大了手上的力度，抱着一股宁死不屈的心态，摧毁了敌手，也牺牲了自己。“宙斯一号”的伤势十分严重，前面攻击的部位有一大片都被粉碎了，但是“笨蛋”也没比我好到哪里去，“宙斯一号”任务失败，看在你英勇抗敌的精神上，于今天晚上六点整处决。
虽然我的英勇无敌、横行霸道、所向披靡的“宙斯一号”战败了，但后面的比赛依旧是精彩连连，令我们班同学的兴致立即飙升到了极点，我对这次游戏的喜爱之情有浓郁了几分……
六年级作文 篇6
在生活中，每个人总会在不经意的时候，遇到一些人，碰到一些事，让你明白一个深刻的道理，教会你一个一生受用的字。我就有这样的经历……
记得那是一个周末，我乘公交车去东阳，车驶过3站时，车上已经拥挤得摩肩接踵了，我也是被挤在人群中，抓着扶手踉踉跄跄站不稳当，可这时，又上车了一位白发苍苍的老太太，脸上布满了皱纹，佝偻着身子，右手还拄着一根拐杖。
售票阿姨似乎也看出了老太太的不便，便大声地喊：“有没有哪位年轻人给这位老太太让个座位，这位老太太腿脚不方便，在公交车上站不稳。”售票员阿姨连续重复了好几遍，可车上的人好像是没听见似的，不是在玩着手机，就是闭目养神或者跟旁边的朋友说几句话，完全不理会售票员阿姨。我也眼巴巴地看看这个，看看那个，希望有好心人给老奶奶让个座。老太太见此情景，连忙笑着说：“没事的，我没事的，站着能吃得消。”售票员阿姨担忧地说：“可是，老太太您……”
“老太太，坐前头来吧！”一个浑厚圆润的声音响起，只见车厢最前头有个叔叔站了起来，售票员阿姨赶忙把老太太搀扶到座位上，只见那叔叔靠身旁的扶手站立。一路上，我总觉得叔叔的站姿有些奇怪，可具体又不能表达出那种奇异的感觉。
到站了，让座的叔叔从人群中踉踉跄跄地走过来，我才恍然大悟，原来叔叔是个残疾人——他装的是假肢！但看到叔叔脸上的那一个灿烂的笑容，我忽然觉得那个身影是那么高大，那么从容。
在那一个时间，那一个地点，那一个笑容，永远留在我的心中。是他，教会了我一个字——“助”。
六年级作文 篇7
要说我们班级里跑得最快的是谁，我们一定会异口同声回答是小潘。小潘是我的同学兼好友。
他个子很高，“吨位”也不小，身子圆滚滚的，脸上红红的。别看他身上的营养多，他跑起步来绝对是足下生风，仿佛有光啊！
记得运动会百米赛跑时，其他选手见他是个小胖墩，就没把他放在眼里，我们的小潘只是微微一笑。比赛开始，小潘冲地飞快，一下子把其他选手都扔在了脑后，步伐稳健凶猛，以13秒的成绩夺得冠！其他班的同学都看懵了，哪有这么快的胖子！
其实说小潘是胖子，我认为并不算是他阳光开朗，学习勤奋。胖子的缺点在他身上可很难找出来，只不过小潘平时爱吃甜食，奶茶之类的罢了。
还有一次，小潘因自身重力太大扭到了脚踝。他发狠话：“我要开始减肥了！”可老师却笑着对他说：“天天放学见你在奶茶店，这怎么能减得下来呢？”同学都哈哈大笑起来了，连小潘也偷偷地笑了。
是啊，小潘阳光开朗的性格，时常让同学们倍感温馨，他说话又十分可爱，说同学们能不喜欢他吗？
六年级作文 篇8
穆桂英是我在电视剧中，最佩服的偶像之一了，她活泼可爱，她文武双全，她足智多谋，是我学习的好榜样！
穆桂英样子挺俊的。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧的鼻子和一樱桃小嘴，脸上有两个小酒窝，十分惹人喜爱！
穆桂英活泼可爱，每次在电视上见到她时，她总是笑咪咪的。一次，她在天波府里的花园中，练习走路，看到丫头排风在厨房忙些什么，她好奇地走到厨房，问排风：“排风，你在干嘛？”排风忙着答道：“煮饭呢！”你来帮帮我。“穆桂英爽快地答应了，饭煮好了，天波府的婶娘们来吃饭，看到桂英脸上一道道黑痕，真像一只大花猫，弄得大家都哈哈大笑起来，桂英才醒过来，赶紧把脸洗干净。你看，她多么的可爱呀！
穆桂英文武双全。在一次和公主对诗中，本来公主要想捉弄她的，想不到她脱口就想出了一首诗来”疆场斯杀硬碰硬，未想兵戈出真情。方知路险欲退却，无奈情丝牵心境。”气得直公主无诗以对。她不仅对诗好，武功更棒。在战场上，她为了大宋，拼尽全力杀敌，这种精神值得我学习。
她足足智多谋。在战场上，她用兵千变万化。在一个最危险的时候，穆桂英的镇定和智谋，想出了一个又一个好办法，最后取得胜利。
穆桂英是我们的好榜样，我们要向她学习。
