精选尼尔斯的六年级作文
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范文一：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级作文）
今天我们学习了《尼尔斯骑鹅历险》，我的心情久久不能平静，我也想有一只尼尔斯的鹅。“假如我有一只尼尔斯的鹅，我要骑着他去哪里呢？”
假如我有一只尼尔斯的鹅，我将骑着它去美丽富饶的西沙群岛。西沙群岛又名宝石岛，是中国南海诸岛四大群岛之一，由永乐群岛和宣德群岛组成的。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我将骑着它去有着“山水甲天下”的桂林。桂林漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我将骑着它去
六年级:刘珊
范文二：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级作文）
假如我有一只尼尔斯的鹅，会怎么样呢
我正想着，飞来一只天鹅，我坐在它的背上，它带着我飞到汶川大地震的前两天，原来它想让我改变死伤无数的过去呀！我们飞到村长的面前，告诉他即将发生大地震，起初他还不相信，后来发现农民的猪不进圏等多种地震征兆时，村长立即转告给了各个电视台，他还说：”我是村长，不能让大家受到伤害。“村民们知道了，立刻转移到了安全的地方。当大地震真的来临时，没有伤到一个人。村长和这里的村民的非常感谢我。天鹅舔了舔我的脸，好像在说：“谢谢你”我笑着对天鹅说："这也是我应该做的嘛！”天又带我来到了太阳村，经打听，这里有31个没爹没娘的孩子，特别可怜，我召集了一些干部和一些好心人组成了一个爱心团队，来号召大家伙给太阳村的31给孩子捐款、捐衣、捐物，经过四面八方的好心人的支援，捐款箱已经满满的了。我们在这些孩子们的脸上看到了天真烂漫的笑容，这笑容是最宝贵的。
离开了太阳村，我和天鹅继续飞翔，飞到祖国的`各地，去帮助需要帮助的人，把沙漠变成绿洲，继续我们的旅程，做着好事
六年级:吴静玲
范文三：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级作文）
今天，我们刚学完《尼尔斯骑鹅历险记》。假如我有一只尼尔斯的鹅那就好了，想着想着不一会就进入梦乡。
一阵风吹来使我张开睡眼惺忪的眼睛。我醒了，因为无聊我来森林公园逛了一圈。在森林中，我见到一棵长得很奇怪的树，形状像一只鹅。我把手摸向了这棵奇怪的树，神奇的事情发生了树变鹅，我仔细一看，这不是尼尔斯的鹅马丁吗？我问马丁：“你怎么会变成一棵奇怪的树呢？”马丁回答说：“我不小心惹小精灵生气了，他把我变成一棵树，只要有人好意的抚摸我，我就会变回原样，我的主人”。我大吃一惊，心想：我是这只鹅的主人，我是马丁的主人，我有一只尼尔斯的鹅哦！我让马丁带我去童话世界看看我在童话中认识的朋友卖火柴的小女孩。来到童话世界，我就陪卖火柴的小女孩卖火柴。可是这是大年夜每个人都回家烤火炉，吃烤鹅，欣赏圣诞树。不一会小女孩身子一直在抖，我问：“朋友，你怎么了，不舒服吗？”小女孩哆哆嗦嗦的回答：“我好冷啊！”“冷。”我叫马丁把小女孩背都温暖的地方。小女孩身子暖起来了。她又说“我好渴啊！”我叫马丁把小女孩背到冰淇淋店吃冰淇淋。吃完后，我让马丁把小女孩带到游乐园，让她好好放松一下。我再叫马丁变点铜币出来，让小女孩把钱带回去交差。我在依依不舍中离开了她。我十分难过，朝天空大叫两声。过后，骑着马丁回去了。
“丁零零”，闹钟响了，原来是个梦。我起来活动一下，妈妈就回来了，吃完晚饭，我又在想梦里的事情，嘻嘻，我也曾经拥有尼尔斯的鹅马丁。
六年级:紫沫恋影
范文四：假如我有一只尼尔斯的鹅（六年级作文）
有一天，我在电脑前看动画片——尼尔斯骑鹅历险记，看着看着我便想：想如我也有只尼尔斯的鹅该多好啊！突然，一道奇异的光将我从椅子上推了下来。我一边抱怨道：“这是什么椅子，把我的屁屁跌痛了。”一边从地上爬起来。当我站起来的时候，发现在我的眼前站首一只尼尔斯的鹅——马丁。我又惊又喜地对马丁说：“你不就是马丁吗，怎么来到我家了？”马丁说：“我是来满足你一个愿望的。”我听了非常高兴地对马丁说：“那真是太好了”于是使骑上了马丁的背上开始了一段奇妙的旅行了。
我对马丁说：“既然你是来给我实现愿望的，那就得让我许愿吧”马丁说：“是的，请许愿吧！”我说：“我想到四川去看一看野生大熊猫。”马丁笑了笑说：“你的想法真是很好，可以开阔见识，也可以给熊猫开阔见识。”听了这话我不由得笑了起来，原来马丁也很有幽默细胞。这时马丁对我说：“抓紧了，我可要用‘神速’飞了”马丁摇动翅膀，只见地面上的房子越来越小，风越来越大，那感觉是我从未有过的，真是爽呆了。过了一会儿，马丁高兴地说：“看那就是四川的竹林，里面就有生的大熊猫。只见眼前一片绿，有竹杆，竹笋，竹叶。马丁对我说：”你想不想去看一看那胖胖的大熊猫？我说：“当然罗。于是马丁带着我去看那可爱的大熊猫。我看见一只胖熊猫在吃竹子，便用手去摸它，它好乖，让我摸它。就这样我玩了好久。突然马丁对我说：“时间到了，我要去实现别人的愿望去了，再见！”又是一道金光，我被带到电脑前。
我站台票在电脑前，心里很高兴，再见了，马丁。
六年级:吴羡予
范文五：假如我也有一只尼尔斯的鹅（六年级作文）
本周末我们语文老师武老师，给我们布置了一项任务那就是写一篇关于我们最近学过的课文《尼尔斯骑鹅历险记》的文章但是我们分了南北，南边也就是我们写《假如我也有一只尼尔斯的鹅》，而北边则是写关于《卖火柴的小女孩》而这时坐在椅子上发愣的我也是不知该怎么办，这时我的思绪也已不知飘到哪个地方。而这时我只见自己旁边一片白色，在飞舞，犹如一条条丝缎，仔细一看原来那白色的丝缎是白云，而我坐在一头鹅的身上，看着这只鹅我心中在说：这这这这这不是马丁么？这时，我小心翼翼的对马丁说：“你好，马马马丁，我我我是兮兮”这时马丁说；“兮兮，其实我想让你帮我完成一个心愿”“什么心愿，只要是我能帮你的都可以帮你实现”我大大咧咧的说。
“因为我们有一个成员受伤了，然而我们又不会包扎所以未经你允许就把你带到这里”马丁有些对不起的说。“哎呀，没事”我说。这时，到了一个山清水秀的地方只见一群鹅围着什么东西，这时我从马丁的背上下来，刚想走过去给那只受伤的鹅包扎但是视线却越来越模糊我的思绪飘了回来只见同学梦语梦姗以及梦舞三姐妹在对我大喊；“兮兮同志，我们在这里喊了你好长一段时间你都没有理我们不行，你要赔偿我们。”“OK，什么啊。”我说。“香芋奶茶”三人齐说。“好好好，OK，等我把作文写完什么都好办”我说。而我经过刚才所看到的剩下继续写了下去
六年级:lily
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