【推荐】六年级作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
随着人们的发展，树林里的数目陆续减少。我仿佛看到了地球爷爷的悲伤。所以，我和姐姐用零花钱买了一棵小树苗。
星期六下午，趁着爸爸给我和姐姐的两小时的休息时间。我俩扛着用零花钱买来的小树苗，走到家门前的土地上种树。我们开始分工，姐姐拿着通往离家不远的河边装水了。我则拿着铁铲开始是挖土，‘哎，累死了。’姐姐怎么还不回来。我焦急地的说。说完，我又开始挖土。谁知，我越干越有劲，十五分钟后，姐姐装水回来了，我的坑也挖好了。我俩把小树苗放好, 把水浇到小树苗上。就大功告成，可我总觉得还是不完美。过了四分钟，我终于想起来了。我立刻找来一张纸，上面写道;爱护树木，爱护地球，如果地球都不爱，我们如何谈未来的标语。舔在一个木头做的小屋子里，
我心想;哎呀，真是太完美了。小树苗啊小树苗，愿你快快长大，这样人们就有乘凉的地方了。你也为大自然添上一份绿色。
六年级作文 篇2
与往年不同，今年的中秋佳节我便不再把视线停留在深圳家中的小区了，而是想体会一下在异地他乡度过中秋佳节的滋味，当然了，还是与家人一起度过的。
我们来到了惠东的一个小渔村，下午六点多，我的心情就开始激动起来。等啊，盼啊，天空终于蒙上了一层点缀着小星星的紫黑色幕布，一轮皎洁的玉盘也随之挂在了上面。我从塑料袋里翻出提前准备好的“萤火虫”烟花，点燃了它，拿在手里一闪一闪，发出零星的蓝光，为这静谧的乡村增添了一份美丽，感觉是那么温馨、那么快乐…….随着最后一丝蓝光消失在我的眼前，烟花环节也就结束了。家人已经开始布置农家的天台了，我当然也没闲着，把楼下所有的折叠椅子都一股脑儿搬上了楼。
折腾了半个小时，空中宴会终于落成了。桌上的美食淋漓尽致，令一旁的我垂涎欲滴，耐不住美食的诱惑，我把家人都“拖”到了餐桌旁。大家一面赏月、一面闲谈，一派其乐融融。待我的双眼从桌上脱离的那一刻，我便对大家的闲谈失去了兴趣。此时，天上的明月对我更具有吸引力。
我起身离开餐桌，走到天台的护栏边，将手中的月饼和饮料放在天台上，仰头凝望着那一轮玉盘：在漆黑的夜里，唯有它淡黄的身影最耀眼。悬挂在天幕上，它纯净得仿佛能倒映出人的影子。柔软的光线洒在大地上，让大地镀上了一层金子，不仅暖了大地的心，也暖了我的心。此刻，我觉得有些神情恍惚，好似脱离了现实，正处于一个美好地童话中一般。偶尔有一片云在它身前飘过，便会将它散出的光线微微遮住，散发出的光从而变成银色，为大地披上帅气的银装，顿时增添了一番神秘感.....我入神地望着那轮明月，回想了许多往事。
不知过了多久，弟弟扯着我的衣角大声呼唤着我，我才如梦初醒，跟着弟弟跑到楼下。原来到了许愿时间啊，我站在他们中间，双手合十，虔诚地闭上双眼，脑海里相继浮现出相距千里的亲戚、留在深圳的朋友等……许过愿后，我睁眼望着明月，它似乎发出比之前愈亮的光，这难道不是预示着我的愿望一定会实现吗?
已是深夜了。收拾完天台，我又恋恋不舍地回望了一眼明月。猛地，月中出现了所有亲属相聚的场面，我不禁鼻子一酸，眼睛也有些朦胧，是啊，我离故乡竟是如此之遥，我离亲属竟是如此之远，真正应验了“凝望月空，遥望故乡”这句话。
伴着淡淡的月光，我入睡了，尽管脸上还有泪痕，梦里，却是甜的。
“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，今年在异地他乡度过的这个中秋节，令我更加体会到了“每逢佳节倍思亲”的真正含义。同一轮明月，不一样的心情，永远是古今中外游子们心中的一种痛。
六年级作文 篇3
现在社会交通工具发达了，汽车成了人们的代步工具，可方便的同时也遇到了不少的麻烦。
我家楼门前的马路，道路狭窄，原本是人行道，因为有了更多的汽车，狭窄的马路就成了拥堵得马路，后来交通部门规定是单行线。这样，不管是行人还是车辆的出行都方便了许多。
每天夜幕降临的时候，忙碌一天的人们都差不多都休息了，可狭窄的马路还在忙碌，除了行驶的车辆外，马路又成了一些人的停车场，你看，车辆大小不一，颜色各异。有一点是相同的，那就是，马路成了免费的停车场。
由于人们都享受这样的快节奏，所以，早晨，上班的，上学的，一般都是坐车出行，还有出租车为了谋生，也算是早起的“鸟”。妈妈的一个同事，一家人出去旅行，车上都是自己家的亲人，可正常行驶的途中，发生了意外，一辆出租车为了抢速度，超车行驶。如果仅仅是正常超车也就算了，出租车还不走正道。后来可想而知，车辆发生了碰撞，妈妈的同事一车人都同时住进了医院。尽管是出租车是全责，可遭罪，后怕，等等一些列的折磨谁又能算得清呢？
还有一个问题：就是尾气的排放，有些车辆的汽油超标，等等我说不清楚的原因，导致了空气的污染，这是一个重要的原因。
看来，真的还需要有改进，看到最新的报道，对汽车的污染，行驶的安全都有重要的规定，这样，方便出行的同时也要注意环境污染，人身安全。
六年级作文 篇4
雨倾泻而下，在土坡上流成一条湍急的小溪。
我走在石板路上，从伞上跳下来的雨珠敲打着地面，奏成一曲换歌。心爱的“盒子剧场”模型正抱在怀里，我一路和着雨在河边哼着小曲，迈着轻快的步伐，与风中柳枝跳着舞走上回家的路。内心畅想着……
可这番喜悦在那一刻却戛然而止。
一块不起眼的势头绊住了我的脚，一瞬间后我就变得满身你谁，伞被风刮得在空中乱飞，而那模型盒子倒过来了，小零件正一个一个顺着雨水流下土坡。
我怔怔地坐着，那块石头在密密的黑云下显得更冷酷了。它身上的每一从青苔似乎都在哈哈大笑，让更猛的风和更重的雨滴一起参与到这无休止的嘲笑中。霎那间，所有的期待被它们驱散一空。我叹了口气，脸颊上不知留下来的是雨水还是泪水。看着盒中所剩无几的零件，我身上的每一根汗毛都在发抖……
“小妹妹，你怎么啦？”
我忽的一回头，看见一位大姐姐在向我走来。她清秀的面庞上，戴着一抹关切，温暖的笑，没有丝毫的不屑一顾。她看了一眼地上的盒子，又笑了，点点头，好像知道我的心思。她用一只手颇为困难地从书包里抽出几张纸递给我，“擦擦脸吧，你都被吓傻了”。我这才赶紧爬起来，可是浑身上下却都已湿透了。
那个姐姐蹲下来，开始用手在泥水中寻找，一步又一步，她白皙的手指推开稀泥，仔细地挖出了一个又一个小零件。泥水已浸没了她的鞋底，将一双白鞋染得又脏又满是泥巴。但她依然认真地捡着，没有一点不耐烦。我看她这么卖力，眼前又微有模糊了，便赶快过去帮她撑伞。她捡了许久，手已被泥染成深棕色。我的手也有些酸了，但看到她一丝不苟的身影和额上渗出的汗水，我就告诉自己要与她一起坚持。
终于，装满零件的盒子回到了我手上，她拍拍我肩头，“妹妹，以后要小心点，尤其是雨天，要注意路上的石头呀……”她停了一会儿，又微笑着说，“谢谢你为我撑伞，我觉得我们之间已经有默契了！”她把伞推向我，对我感激地一笑，转身离开了。
“谢谢……默契……”，我愣了好一会儿，才大声冲姐姐喊道：“谢谢！”
我永远不会忘记那抹笑，它让我懂得人与人之间的无限关怀。那位大姐姐，像是一个善良的天使，让我心中阳光满满！
雨依然下着，我依然是一身泥巴，但那抹笑却让我一直咧着嘴……
六年级作文 篇5
般数学考试，都是很紧张的。而今天，就不一样了，还有“趣味折角”呢，接下来，我就跟你们说说吧！
数学考试时，一开始，做前面的题目还很紧张，我的.心“怦怦”直跳，简直是心惊胆战，生怕出错。可是当我做到最后一题的时候，可开心啦！因为那是可是“趣味折角”啊！可起劲了！
我看了一下题目的分数，哇！竟然是七分哎！嗯，我一定得折好，可不能马虎了，加油啊！
于是，我拿出了一张纸，先折了一个45°的角，呵，真简单，小菜一碟，可难不到本小姐哦！然后，我又折了75°的角，嗨，也难不倒我哎！这时，我奇怪了，怎么这么简单啊，我可没有这样的头脑啊！
这时，数学老师来了，说我75°的角折的不对，要有四条横线。这下我可犯难了：怎么会不对呢？唉！到底怎么折啊！想知道结果，请看下面。
我想了又想，还是折不出来，那好吧！就折135°的角吧！我就不信了，哼！“啦啦啦啦……”瞧，我多厉害，又折好了一个角。接下来就剩一个75°的角了。
我着急的折啊折，生怕一下就下课了，再说，我来连卷子都还没检查呢！考不好，回家屁股就要开花了！
说起来容易，其实一点也不容易，我简直快疯了，到底要怎么折啊！你不就是一张小小的纸嘛，有啥了不起的，想整死本小姐不成！不过没关系，我不怕。带着这份自信，我充满了信心，我把折好了角拿给老师看，老师一看二话没说，结果全对。这7分真来之不易啊！
这小小的趣味折角，使我明白一个道理，不管做什么事，都要动脑思考，天上是不可能掉馅饼的，机会永远是掌握在自己的手中。
六年级作文 篇6
一个我，两个自己。
一个时空，两个世界。
一个网名，两个含义。
丢了微笑要怎样伪装。
是啊，丢了微笑要怎样伪装？
在生活中，我们见过太多太多的微笑，可又有几个微笑是发自内心的？又有几个微笑是身不由己的？
因为恭维而堆积出来的虚伪的笑，因为伤心难过不想让别人知道而扯出来的无奈的笑，因为圆滑而发出的世故的笑……太多太多的笑，太多太多场合的笑，我们都是无可奈何的。
真实的笑容，越来越少了。
因为什么我们不敢显露真实的自己呢？
是因为害怕？
是因为不想接受别人施舍般的怜悯？
是因为害怕别人看透自己“丑陋”的内心？
似乎我们有数不清的理由来解释我们这数不清的假笑。
我们为什么要害怕？为什么不敢做自己？为什么要变得跟许许多多的平常人一样？
我还记得，小时候最大的愿望就是独一无二，就算我们再丑再不好，也是限量版。
对啊，限量版。
要勇敢地做自己。
不管别人的嘲笑，不管别人的眼光，不管别人谈论自己的尖酸刻薄的语气。
丢了微笑要怎样伪装？
不用伪装，
就算你有伪装的盔甲。
做自己，信自己。
六年级作文 篇7
弯曲的木橹在水面上一来一回悠然搅动，倒映在水中的影子，被木橹搅碎了，破城斑斓的光点，迷离的闪烁着，一阵风吹过，犹如一匹长长的彩色绸缎，没有人能用画笔描绘它朦胧炫目的花纹，甚至是古代最著名的山水画家——王维，也难以画出这景色。
在周庄的小河里泛舟，充满了诗意。小小的木船，在窄窄的河道中缓行，拱形的桥孔一个接着一个从头顶掠过。贞丰桥、富安桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座又一座的风格。老桥们，您们如德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧！您们把多少人们渡过对岸……桥上的游客低头看河中的美景，船上的游客向桥上的游客招手示好。我站在这座石桥上，静静地，仿佛自己也是一座古桥，我的身躯变成桥梁，双手双脚变成支柱，我见证了古代人民互帮互助，亲如一家的生活。
走过一座座石拱桥，来到了大街小巷，一阵阵琵琶的声音传入我的耳朵，它虽然不像小提琴一样轻柔，不像大提琴一样厚重回响，不像铜管齐鸣一样雄浑磅礴，但她像鸟儿的歌声一样清脆悦耳。
听着清脆悦耳的琵琶声，我来到一家茶馆，喝着功夫茶，说着人人爱的苏州话，听着琵琶的音响，我仿佛回到了古代，穿着旗袍走在这水韵的周庄欣赏风景……
时间过得真快，转眼天色渐渐朦胧起来，我该回家了。我告别了周庄，边走边想着这是天堂！
这是一篇写景的文章，小作者用细腻的笔触，抒情的笔调，给我们描绘出了一幅充满诗情画意的水韵周庄山水画。透过作者那生动形象地描写，我们仿佛置身其中呢。
六年级作文 篇8
站在教室的窗口望向窗外，雨下的好大，像断了线的珠一样。风和雨共同组成了一首令人恐惧的协奏曲。这时的我更没有勇气走出教室了，但迫切回家的心还是给了我一些前进的动力。只是，我没有带伞。本来还可以让同学把我送到公交站，只因我那时的一丝害怕与犹豫，以为雨应该很快就停下来，同学们都陆陆续续的走了，剩下只有我自己留在教室。现在满脑子都是懊恼与后悔。
整理好了书包，接下来就是该怎样到公交站的问题了。与暴风雨来个热情的拥抱吧！我想：横竖都避免不了被雨淋，还不如痛痛快快的冲。我把所有力量集中在双脚，飞奔出校园，直达公交站，路上不小心踩到了满是泥泞的坑，白裤子顿时成了斑点裤，不过还好，书包安然无恙，要是书湿了，惨的可不止这些了。
公交车缓缓的驶了过来，我看了看，还好人不多，就几个人站着，咦，还有一个空座位，我的本能反应就是朝着它走过去，走近才发现，座位边坐着的是一个穿着脏乱的叔叔，可能在建筑工地上工作，那饱经风霜的脸使人差点脱口而出叫爷爷。这时，我才明白那些人为什么宁愿站着也不肯舒服的享受凳子带来的安逸了。本来我也想站着，可是我已经走到座位边，并且到家还有一段距离，身上还背着一个重重的大书包，如果不坐，还要接受那些鄙夷的目光，这让一向来厚脸皮的我可做不到，于是我只好将就的坐在他旁边，这让我内心倍受煎熬。突然，那个叔叔不小心碰了一下我的手，我就像被刺猬扎了一下，条件反射大叫：干什么，这么脏的手。再看那位叔叔，像是一个做错事的孩子一般，不停地对我说：对不起，对不起。我便没有多说什么，周围的人却小声地嘀咕起来，大概是在指责我的不懂礼貌吧。好不容易熬过了十几分钟，终于快到站了，我起身按电铃，那位叔叔也跟着我起身了，这时一个可怕的念头在我脑海中产生，这个叔叔不会是坏人吧，怎么办车门开了，我想也没想就不顾风雨的阻碍冲了出去，没想到，那个叔叔叫住了我，并且把手里的的雨伞交给我，用一口不太流利的普通话对我说：别害怕，我不是坏人，我不怕雨淋，你只是一个小孩子，书包湿了咋办，伞给你了，不用还了，我走了。听到这里，我已热泪盈眶，刚才我竟然还那样想，我不禁羞愧不已，可是我鼓不起勇气对他说出那三个字，对不起。
我紧握着那把伞，是的，我握着的不仅仅是一把伞，而是一根具有正能量的传递棒，也许明天，我会带着它，去温暖他人的心。
