书籍的六年级作文

2021-10-16 08:23:26
关于书籍的六年级作文(精选15篇)

关于书籍的六年级作文(精选15篇)

无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的关于书籍的六年级作文(精选15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  书籍的六年级作文1

每个人的人生中,总会有几个和“别人”的约会,我就和自己的书有一个约会。

小的时候我调皮捣蛋,喜欢打手机游戏和电脑游戏,但是自从上了五年级以后,老师为我们推荐了一些有趣的书籍,如《狼王梦》、《海底两万里》、《鲁宾逊漂流记》、《汤姆·索亚历险记》、《神秘岛》。

回到家里以后我就买了几本老师推荐的书,便津津有味的读了起来,书中悲痛的地方仿佛就是书在对我哭诉她悲惨的过去,书中快乐的地方仿佛就是书在对我讲述现在快乐的时光,仿佛我就像是在与书约会一样。在经过了我这一次的读书以后我便爱上了读书,爱上了和书一起约会,在家里的时候我在写完作业后,我余下的的时间就是再熟的陪伴下过去的。

以前我十分的不愿意写作业,所以经常被老师批评;但是在我迷上了读书以后,我就会拼命的写作业,希望能够有更多的时间去看书。

又是在我写完作业后,我除了吃饭和睡觉的时间,其他的时间我都是在与书约会,和书一起在知识的海洋里游荡,有时在我该去睡觉的时候,总是会恋恋不舍的和书再见,虽然我躺在床上睡觉,其实我根本就睡不下,一直在想着书中的内容,期待着能早点到明天早上。

而到了早上,当我再次见到书的时候,我就像是见到了失散多年的亲人一样,兴奋不已,然后我就会再次进入书的世界里,和书继续着昨天的约会。

这就是我与书快乐的约会。

  书籍的六年级作文2

人们常说“书籍是人类进步的阶梯”,我也这样认为。书确实给了我不少的益处。想想那些有书陪伴的日子,我学得自己真是一个幸福的孩子。

书籍,还记得我们一起走过的日子吗?虽不是大起大落,却也刻骨铭心;虽不是天长地长,却也回味无穷。和你在一起,让我领略到了范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;李白那“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信。还让我知道了高尔基的天才出于勤奋的经典名言警句。

书籍,我已和你走过多少个日日夜夜,是你让我感受到了知识的广博,我在你身上一点点地汲取着知识。

小时候,我还在牙牙学语的时候,对书就很感兴趣,虽然不识字,但还是能看图画书慢慢地来找感觉。妈妈会买些故事书晚上一个字一个字地念给我听。如《安徒生童话集》、《格林童话》、《笑猫日记》一个个精彩的故事,让我深深地被图画书的魅力所吸引,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年是富有想象力。大一点了,图画书对我来说太无聊了于是,我迷上了《十万个为什么》,这套书给我的知识可真不少,像筷子在水中折射的原理,金字塔的不解之谜等等,都是从这部书中汲取的精华,我的知识面也广了许多。再大一点,名著就成了我的最爱了。我之所以喜欢它们,是因为它们很容易把我带到故事中去,我还能从中领悟到一定的道理。如《钢铁是怎样炼成的》教我做人的道理,《水浒传》让我领悟了英雄气慨。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,一个人如果想要在精神上得到升华,就必须得要读书。书能洗涤我们的灵魂。感谢你书籍,是你让我成长,和你一起走过的日子,让我回味不穷啊!

  书籍的六年级作文3

我和书的故事书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我是一片小舟永远无法离开书这片汪洋的大海,这片大海给我发展的空间,给我无限的前途。给我成功的机会。

读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争鸣的春天里,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本《三国演义》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!

让书籍来净化我们的心灵,让心灵去接受书籍的帮助。让我们一起去感受书籍的最深处,让我们去寻找书籍给我们带来的快乐吧!

埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫!

  书籍的六年级作文4

古人云:“书中自有黄金屋。”我对这句话深信不疑。因为书籍也许是我最好的朋友。虽然我家的书很少,但我看那些书是百看不厌,因为我喜欢读书。.“读书百遍,其义自见。”这些关于书籍的话时时刻刻在我的脑子里回想。因为我家里的书少,爸妈工作忙,没时间帮我买书,我只能每天沉侵在那些我看了又看读了又读的书海里,只要爸妈爸妈有时间便会带我去表姐家,每回我只要有机会便偷偷溜进表姐家的书房,把表姐家的几本书读个一干二净。正因为表姐家的书多,只要放假,我便会去表姐家看书,如果表姐不在家,书肯定是看不成了,好几次,都差点被姨父认为我是“小偷”,有时,一回到家,爸爸便说我是小偷,我听了便生气的问爸爸,:“我怎么就是小偷了?000我又没偷表姐家的东西。”爸爸听了严肃的问道:“你敢说你没在表姐家偷知识吗?”我听了便惭愧的低下了头,才明白父亲对我喜欢看书的赞许和期望。

又到星期六,我又去了表姐家,和往常一样,我偷偷溜进表姐家的书房,轻手轻脚的从书柜上拿了一本书,《童年》,我一看书名便马上联想到了:天哪,《童年》不是前苏联高尔基先生的作品吗?表姐家居然有这本书。想到这儿,我便翻开了书。我贪婪的读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草如茵的草地,我钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝,一眨眼,便已经过去了一个小时,正当我还在书海中遨游时,书房的门开了,把我吓了一大跳,进来的.是表姐,她对我说:“怪不得每次我进书房都锁着门,原来你在这儿看书啊。”正好爸妈也进来了,看见我拿着书便知道了前因后果。

之后爸妈便给我买了许多书,还说等我看完了这些书由卖给我。渐渐地,我的书越来越多,多的让我的书柜连一根针都放不下了。

人们常说:“读好书能够丰富知识,也能够陶冶情操。”书,如果你只用眼去看一看,而不是用心看的话,你是不会有收获的,就如耕地,如果你只是去播种,而不去劳动,到了秋天,你是不会有收获的。

也许,书籍才能懂得小孩们的身心,也许,书籍才能让我们知道我们到底想要什么,也许,书记蔡是我们最好、最真诚的朋友吧。

  书籍的六年级作文5

从小到大,我的书籍已像家人似的陪伴着我。无论在床上、书桌上、柜子里,都是“月光下散步——形影不离。”

我有一个习惯,就是常在小区里的 ……此处隐藏3247个字……望读书的人看见书籍就像饥饿的人扑在面包上,莎士比亚曾说过:“书籍是全世界最好的营养品”。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我认为,书籍使人们在心灵最脆弱的时候那一声声亲切、绵软的呼唤。

我在三年级的时候,教我语文的老师非常严厉,只要你犯一丁点错,她就会睁着银杏般的大眼看着你,那犀利的目光似乎要把你看透,而我却不以为然,认为这样的情形不会出现在我身上。可是,我错了。

有一次,我上课的时候和同桌说了一句话,被老师发现,下课以后,老师瞪着水牛般的大眼,怒目圆睁的看着我,她毫不留情的将我训斥了一顿,我气得眼泪都掉下来了,脸上火辣辣的,“哼,不就是上课说了句话嘛,至于这样嘛,不就是个班主任,有什么了不起的!”我站在一旁,不服气的嘀咕着。

回到家,我习惯性的拿起书,津津有味的读了起来,“严师出高徒。”读到这个小故事的时候,我停了下来,思维似乎停止了,眼睛空洞地朝前方望着,“严师出高徒,严师出高徒……”我嘴里不停的念着这一句话,回味着老师的严厉。我还记得,是老师的严厉使我的日记有所进步;是老师的严厉,让我的字体一步一步的工整;是老师的严厉让我一步步提高……是啊,老师的严厉让我一点一滴的进步,我的成绩离不开老师的严厉,我竟然还为老师的严厉说出了“再也不要用心去学语文”这无知的话来。

我感谢书,他在我迷茫的时候,给我指明了方向,只有它在任何时候都是我最衷心的朋友,在我需要帮助的时候,为我两肋插刀,我喜爱读书,让书籍伴我成长,让心灵之花永远的绽放!

  书籍的六年级作文12

曾经那个看到书就想“撞墙”的幼稚小女孩,转眼间成了一个为书籍而疯狂的六年级的学生。在这六年里:我看遍了各种书,有杨红樱阿姨写的《笑猫日记》;伍美珍姐姐写的《阳光姐姐小说派》;还有欧阳幻象叔叔写的《查理九世》……

我不知道从什么时候开始,我对书籍这么得感兴趣?其实这一切的一切都是我的姐姐,才让我那么喜爱看书的!那是我刚上一年级的时候,刚读完大学的姐姐送我一本《安徒生童话》,我欣喜诺狂的接过这本书,津津有味的“啃”起来。我坐在椅子上,看着看着忘乎了所以……

吃饭了,我恋恋不舍的放下书,开始吃饭。到了晚上,我在梦里,做了一个的梦:我正在看安妮,见证那些少年曾热爱,却正在遗忘的人和事;看爱玲,如心底绽放出一朵盛大而脆弱的花朵,沉淀过的花香掷地有声;读金庸,江湖险恶,扑朔迷离,剑客柔情,荡气回肠,既有重情重义的侠士,又有轰轰烈烈的爱情。在书籍中我找到我的人生目标,懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国,没有人会阻挡你遨游的脚步,我们的思绪会任意驰骋,,无拘无束。书里包含着知识,包含着道理。道理是靠领悟出来的,知识是学不完的,所以书是读不尽的。

书籍给我带来了我们意想不到的知识和道理……抛开一切的杂念,从零开始吧!

  书籍的六年级作文13

我从小到大就喜欢看书,看书使我学会了很多的知识,也让我明白了许多做人的道理!

记得爸爸第一次给我买书时,是在我读二年级的时候,有一天爸爸从外面给我买了一本《十万个为什么》。这本书我在很久的时候就听说过了,所以我很感兴趣,在从爸爸手中接过书就认认真真的拿着书躲进了书房仔细的阅读起来。那是我认识的字还不是很多,我只知道读拼音,所以我就用手指指着拼音一个个的慢慢看着。那本书中解释了许多神奇的现象,将好奇的我带入了一个神奇的世界。比如雨是如何形成的,冰雹是如何形成的,以及雪是如何形成的。我还知道了月亮上的奥秘,原来月亮是地球的卫星,它绕着地球转,而地球绕着太阳转。正是这本书打开了我的思维,让我从狭隘的思维,知道了更多的知识,从而能够解释许多现象。

记得我还看过一本书让我印象深刻,就是说鲁迅在乘车的时候,车夫不小心撞到了一个中年妇女,那个妇女看起来非常可怜,那个车夫不肯赔偿医药费,于是鲁迅就出于同情心帮助那个车夫让那个妇女去医院。从这里我学到了我们要有同情心,在别人有困难的时候,我们要主动深处援助之手。

书籍是知识的海洋,我们遨游在知识的海洋,可以让我们学到许多知识和做人的道理。

  书籍的六年级作文14

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点也不错,因为我就是一个名副其实的书虫。

在我7岁那年,我得到了我的第一本书“白雪公主”。我兴冲冲的捧着它,如获珍宝一般,一边亲还一边想:以后你就是我的“心肝宝贝”了。我回到房间,迫不及待的翻开,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。不知不觉去了几个钟头,妈妈发出了“河东催饭功”,“嗯嗯……”我虽然口头上这么说,眼睛却不能从书本上挪开,恨不得把眼睛和书本来个“亲密接触”。

间一分一秒的过去了,妈妈等急了,气急败坏的直奔我的房间,二话不说就把我拎了出去,我的屁股也遭到了洗礼。爸爸讽刺我说:“谁然你啃书不吃饭的呀。”妈妈接口说:“你这书都读的不用吃饭了,还给你娘省了一杯米呢!”

还有一次,在学校六一前夕,老师我们穿好校服,我和一名同学负责写稿。于是,我为了第二天能好好表现,写完时已经到了深夜。第二天,我早早的来到学校,被班长看到了,拦下我说:“邓博泰,你怎么没穿校服?”“我……我……”我支支吾吾的半句也说不上来。都怪我昨天晚上在“书海王国”熬游的太久,早上迷迷糊糊的竟忘了穿校服这一码事。

这时,班长幸灾乐祸的说:“这下你可惨了,昨天老师课时再三强调,你组长的职位可不保了……”我红着脸进去了,班上一见我,立刻议论开了,秦靖杰还怪声怪气的说:“咱们的组长可是松树林挂灯笼—万绿丛中一点红呀!”我不好意思的摸摸头,说:“书啊书啊,我对你真是又爱又恨啊。”

书是我智慧的源泉;书是我快乐的记忆;书也是我最知心的伙伴。这也正如高尔基爷爷说过的:“书是人类进步的阶梯!”

  书籍的六年级作文15

俗话说得好,书读百遍,其义自见。

读书是每个人人生当中的一门必修课,世界上的书多如繁星,数不胜数。

生活,因书籍而美好。

林海音在《窃读记》中说道:“读书人是幸福人。”对我来说,书籍是我一生的财富。生活,因书籍而美好。

小时候,书籍是我的启蒙老师,记得我读的第一本书《唐诗三百首》,它让我明白了大自然的美,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”让我看到了秋天的火红和奋斗。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”让我看到了春天的生机勃勃,绿意盎然。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”让我体会到了世间的真挚的友情,“清时明月汉时关,万里长征人未还”体现了边防战士们为了保卫祖国的大好河山,而不惜献出生命的宝贵精神,正是这本书激发了我对文学世界的向往,热爱!

后来,我渐渐长大了,读的书越来越多了,书成了我密不可分的朋友,不管是我伤心,难过,开心,成功或是失败时,我都可以通过阅读与主人公一起走入书中。我可以与鲁冰逊一起来到荒岛上,共同承受这惊心动魄的场面。与孙悟空一起来到蟠桃会,品尝那可口的蜜桃,这些书为我的人生奠定了结实的基础。

书!不仅是我的精神食粮和财富,而且书!还让我明白了做人的道理。

生活,因书籍而美好。

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