有关六年级作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1本以为这又是一个平淡无奇的一周，可真没想到，像我这种“微胖”的吃货还能打篮球？可笑！不过，这还真的发生了。
周二上午，像往常那样来到学校的我，坐在座位上看课外书等待老师来上课，不可思议的事情就在这时候发生了。
我们班的篮球高手兼美女——刘蕊站在我面前，说：“你来不来打球？”什么？我反复回味这句话，突然觉得自己好像摊上了大事了。
我内心一阵惊涛：“为、为什么要选我啊？”“其他人都不来，老师就说让我们来找你。”什么？老师的意思？我内心一阵狂喜，怀着试一试的心态应下了这事情。
当第三节课的时候，李安迪叫我和王思维下去练习。下去后，我才猛然发觉我根本就不会打！何止不会打，我就连打篮球的基本规则都不知道。更无奈的是，这场练习赛只要我不进去就不能开始，我就只好硬着头皮上了。
比赛过程中，男生队的中锋就在我的面前带球跑过，我努力的想让自己伸出手去抢球，到头来真的去实行的话，自己还是害怕的缩回了手。那一刻，我才真正地意识到了自己是多么怯懦。
于是，我便拼了命的去练习篮球，直到周三下午的比赛。
我本以为我是下半场上的，可谁知道她们硬是把我拽上了场。而我们的对手——五年级的学生们看到肥胖的我之后纷纷嘲笑：“诶这是什么意思？”有人戳了戳李梦媛的胳膊说道。“嗯？”我旁边的小低个儿拍拍自己的手臂，轻蔑挑眉。我毫不理会，只是淡淡瞥了她一眼，又将目光重新回到篮球上。
刚开始一会，我便意识到这场比赛我必是没办法摸到球了，所以我就挡！对手里面有一个我认识的人，我知道她出手比较猛，我就专门挡她！只见我挡了她三次，两次都听见她急的直叹“啧”了。即使我半场也没有打到，我所收获的东西也不少。
相比之前那懵懂无知的我，已经有了非常大的进步，相比之前胆小的我，已经学会了怎样反驳别人。我还是头一回体会到了自己能够派上用场的滋味，“天生我材必有用”这真的是太爽了！
六年级作文 篇2我的家乡有一座美丽的山。传说有一只凤凰曾停息过在这座山上，所以人们取名叫“凤山”。凤山公园虽不如那些地方秀丽多姿；不如那些地方风光旖旎；也不如那些地方辽阔。但是，那里有我许多的朋友。今天，我就要去拜访他们。
走进凤山公园，映入眼帘的是一个大花坛。花坛中的花是我第一个要拜访的老朋友。啊，花儿，你五彩缤纷，红的、黄的、紫的、白的，你犹如一条彩虹展现在我们的面前；你又如一位窈窕淑女在展示自己的婀娜多姿，你让前来观赏的人赞不绝口，滚滚人群涌来就是为了见上你一面。
走进这片树林，可爱的鸟儿向我问好，晶莹剔透的露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们送给我绿色的海洋。我靠在树上，仿佛自己变成一棵树。我的脚长成树的根须，头发变成树冠，胳膊变成树枝，血液是树的汁液，在年轮里旋转。
这山中的一切，都是我的朋友。我热情的跟它们招呼：你好！快乐的溪流，你叮叮咚咚的在敲架子鼓，是要我与你一起演奏吗？你好！美丽的白云，你洁白的身影，十分敏捷，变来变去，惹得小朋友在哈哈大笑。你好！淘气的麻雀，叽叽喳喳的再聊些什么？我猜你们津津乐道的，是那些沿途看到的好风景吧。你好！湛蓝的天空，你如蓝宝石一般的耀眼，让人羡慕不已。
夕阳亲吻着西山，我该回家了，我挥挥手，告别凤山公园里的朋友，带回了好心情、好记忆，还带回一路月色。
六年级作文 篇3假如我有一匹马，它，的姿态是那样的帅气，那样的雄浑，我一定要骑着他飞奔，开发它的力量。
假如我有一匹马，我一定要让唯一的这匹马吃的饱饱的，这样它才会健健康康的，这匹马也许还有很多潜能等我去开发呢！
这匹马浑身呈现出银白色，耳朵尖尖的，头上还有一头迎风飘动的鬃毛，还有合金钨做的璎珞加以修饰，最重要的是它还会脱离地心引力，带我到外层空间去。
别看这匹马漂漂亮亮的，可它一点也不娇气，每次爸爸妈妈不在家，我都要带着它去宇宙里玩几圈，飞过太阳，飞过小行星带，飞过八大行星，飞过柯银伯带，一直到银河系的每个角落。更要去火星，火星寒冷无比；水星，度日如年，用它的翅膀做飞船，我还能去木星转一圈呢，还可以去月亮那个“半红半蓝”的星球，也可以去研究土星脉冲波的秘密，有了这匹马，我这些愿望都可以实现了。而且这是匹通人性的马，只听我的命令，如果是别人，它就会展开一对蓝翅膀，把那个偷马贼电焦，只有我来了它才会展开它真正的法宝——金色的雷光之翼。
相信很多人都称赞这匹宝马吧！对我来说，它很重要。
六年级作文 篇4你听四处传遍什么声音？哦原来是一个个活泼的雪娃娃，在四处游荡。在晚上的时候，雪娃娃悄悄的走进小朋友们的屋子里。告诉他们，冬天来啦，快出来堆雪人吧！孩子们被雪娃娃的呼喊声叫醒了，他们赶忙着从屋子里跑了出来，堆雪人进行中，一个个孩子们都在堆雪人，有的堆雪球，有的构造身体中的每一个部位，有的还打雪仗，每个人都玩得非常高兴。
你听四处传遍什么声音？哦，原来是孩子们的笑声，在四处游荡。在夜晚的时候夜深人静，而他们正在屋外忙来忙去！他们也要告诉人们，下雪啦下雪啦！出来堆雪人吧！
就这样静寂的夜晚热闹起来，大人们也参与了进来，静静的夜晚变得热闹非凡，一个个雪花稀里哗啦的从天空中落下来如一个个仙女散花，就在此时，风儿也在咆哮！雪花与风儿，好像在进行一次比赛。
狂风怒号着，雪花飞舞着，这个夜晚，充满了传奇色彩，狂风如狮子般在怒吼！雪花如仙女般从天而降，跳着欢快的舞蹈，每一个舞姿都充满了力量！每一个舞姿都呼呼作响！每一个舞姿都是风和雪的匆匆变化！每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止！好一个下雪天狂想曲！
当他们戛然而止的时候，世界出奇的寂静，远处传来了一声声渺远的鸟啼。
六年级作文 篇5咱们中国的传统文化博大精深，渊远流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧！
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧！四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢！这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事 ……此处隐藏776个字……清新，拙中见巧。我想就是这样，奶奶才这么好脾气吧！我就经常缠着奶奶剪纸，奶奶也就不厌其烦地给我变着花样剪纸。看着那活灵活现的人物；栩栩如生的器物；绘声绘色的动物；惟妙惟肖的植物，我的心就仿佛成了一根线，被它牵了去了。
在众多剪纸之中，奶奶剪得最多的就是“年年有鱼（余）”了！瞧！剪刀在纸中来回穿梭，奶奶娴熟地剪来剪去。时间不长，一幅形象生动的剪纸就剪好了：只见两只“活蹦乱跳”的大鱼围成一圈，包着“福”字，哈！大小疏密无可挑剔，堪称精品中的精品。
看到这儿，我不禁想到想到一个美好的故事：
在海底生活中，有着一对好朋友，也是一对好敌人，他们就是金鱼群的王子——奇金，鲤鱼群的王子——奇鲤，它们在平常比赛中总是不分上下，平时没少切磋，可总是切磋不出结果。但因为有着共同的目标，在战场下也是好朋友。
这不，一年一度的抢球比赛开始了，奇金凭借着无人能敌的智慧，奇鲤凭借着独一无二的身手，都打败了不少鱼。当然，奇金的身手也不差，同样，奇鲤的智慧也不低。
很快，双方都杀入了球场，几乎同时触摸到了球。霎时，球喷出了烟花，出现了“福”字。就出现了此时剪纸的画面。最后结果怎么样了？当然是共获第一了！
剪纸寄托着人们的美好愿望，因此有不少人喜欢它，我就是其中之一。希望人们能将这种文化传统下去。
六年级作文 篇6汪汪是奶奶邻居家的一只狗。第一次见到汪汪，汪汪好像就对我很友好，摇着尾巴跟着我。很快，汪汪就成了我的好玩伴。
汪汪身材不高，才到我膝盖这儿。你别看它小，它可会打扮了，它穿着一身白底黑斑的衣服，是那么醒目，那么舒服。要是你看到了，准会伸出手去摸一摸的。汪汪的耳朵时常竖着，遇到不高兴的事时，它便会耷拉着耳朵，一副无精打采的样子。不过，它一见到我，就会摇起尾巴，有时还会在我脚上舔来舔去，感觉痒酥酥的。汪汪的嗅觉非常好，我随便找一根木棒，给他闻一闻，再把木棒扔到远处，汪汪都会在短时间内给你叼回来。
汪汪是一只非常忠诚的狗。在它主人外出的时候，汪汪就会蹲在家门口，警惕地看着周围，不管谁烦它，诱惑它，它都不会离开它的岗位。晚上，主人回来了，汪汪还是会蹲在门口，注视着外面的一举一动，好像怕有小偷来偷东西似的。
你们别看汪汪那么忠诚，其实它也有调皮的时候。暑假的一天，我又去奶奶家了，妈妈给我买了最爱吃的牛肉。可是烧饭的时候，奶奶发现一块牛肉不翼而飞了。奶奶想了想，说：“刚才汪汪来过了，说不定是它叼走的。”我和奶奶急忙赶到汪汪家，汪汪一见我们，就像做错事的小孩，低着头，转身就跑。奶奶大叫：“汪汪！”谁知，汪汪一听，跑得更快了。奶奶追过去，果然在地上发现了那块已经快要咬完的牛肉。这件事后，汪汪竟然两天不露面，我去找它，它还好像很不好意思地看着我，真有趣！
开学了，离开了奶奶家，离开了汪汪，现在还真有点想念它。
六年级作文 篇7今天，华老师带领我们去操场上拔草，操场上四处都是野草，这里一簇，那里一簇，你还别说，这野草的生命力还真强。我们轻轻地走进草坪，怕把美丽的花儿踩没了。一棵一棵的野草被拔了出来，我用力地拔着，觉得自己又累又热，真想喝口水，但看到其他同学是那么认真，我更有信心！野草生机勃勃，有的叶子像兰花，那么柔软，有的草像仙人掌，一摸上去有硬有痛，是什么在刺我？
操场上越来越多的同学都参与拔草活动。这里以大堆，那里一大堆……忽然，我发现有一棵草怎么也拔不出，便邀上我的好伙伴；巫颜玲帮我拔草，“一！二！三！”还没有拔出来，不行，我得找个力气大的。陆季陶来了，我们两手紧紧抓住草的根部一二三！终于拔出来了，我心里有说不出的高兴。仔细一瞧！根竞有10厘米长，我被这数字惊住了！
很快，大家停下了手中的工作，放眼望去，比以前干净多了！虽然，今天我很累，但是我懂得了：只要大家齐心协力，没有做不好的事！
六年级作文 篇8都说桂林山水甲天下，可我却觉得我的家乡——江津四面山，风光无限好。你瞧：有壮观的'望乡台瀑布、秀丽的大洪海、神奇的珍珠滩……
爸爸带着我终于来到了朝思暮想的四面山，汽车在弯弯曲曲的山路上行驶了二个小时，终于，听到了远处传来水哗哗哗的流动声，像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵微风吹过松林。我兴奋的叫着：“爸爸，爸爸，是不是到了。”话音刚落，山路突然一转，我正准备提醒爸爸开慢点时，却被眼前的景象惊呆了。哇！看到了瀑布的全身！巨大的心形青山衬着一道江津四面山作文600字白银。瀑布从千丈青山一泻千里，好像山爷爷的白胡子，又像一座珍珠的屏。原来这就是有名的望乡台瀑布呀！
站在瀑布脚下仰望，眼前全是晶莹透亮的水珠，在阳光的照耀下闪闪发光。突然，我看到了彩虹，它高高的挂在空中，弯弯的形状倒映在潭中，把一潭水也染得五颜六色，真是美不胜收。难道这就是李白说的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天“吗？我跑到观瀑布台，那飞溅的水珠似蒙蒙细雨迎面扑来，打湿了我的脸、我的头发和我的衣服，似乎是在用它那独有的方式来洗去我一路旅行的疲劳。
接下来，爸爸又带着我来到了秀丽的大洪海，到了大洪海我才知道，原来大洪海并不是海，而是湖。放眼望去，湖水一片清澈，波光粼鳞。大树、高山、小鸟、蓝天、白云……倒映在湖中，美丽极了。一阵微风轻轻拂过，湖水里泛起了层层波纹……
四面山，真是个美丽而壮观的好地方，可惜的是“只是近黄昏”。
六年级作文 篇9现实生活里，能令人感动的事实在太多。但我不为名利所感动，不为美丽所感动，不为金银财富所感动……能触动我心灵的，只有那件妈妈织的毛衣所包含的点滴真情。
犹记得那是一个冬日的夜晚，我坐在台灯前苦读书。窗外刺骨的寒风似刀刃般刺着我冻凉的手，叠叠卷子做的我头昏脑涨。已是深夜10点，我快被折磨致死，却还要忍受无数流言蜚语，唯独妈妈静静地陪伴在我的身边，原以心急火燎的我无法理解妈妈的真情，暗自咒骂着妈妈。又一阵寒风刺于我身上，我忍不住打了个喷嚏。妈妈见状，轻轻拿起一撮毛线和一根针，默默地做起什么。
窗外的风刮得更厉害了，我的手已被隐约刺出了冻疮，生疼生疼。我更加怨恨起妈妈，认为妈妈的陪伴，只不过是睡不着来装装罢了。我不经意地回过头，我瞬间愣住了，妈妈在为我织毛衣！她左手拿针，右手拿毛衣，一点一滴的为我针织着。她是那样的认真，那样的仔细。她悄然无声的织着，那根针孔里穿过的毛线是那心中的关爱，那针则是她为爱所做出的无声的举动。有一会儿，她似乎太困了，针线未能穿进去。她努力地尝试着，一次，两次……滴滴汗水落在毛衣上，一缕白发飘在毛衣上。我的内心不时涌现一股暖流。我感动了，我震撼了，因为那无声的母爱实在是太伟大了。妈妈是爱我的，她愿意陪伴我直至永远，她愿意为冰冷的我织毛衣保暖……而我，怎能理解妈妈的用之深？没错，那份对我的陪伴，对我的鼓励，对我的母爱已全部倾注于这件普通而温暖的毛衣上。我的泪像断线的珍珠流淌着，我太感动了，为这毛衣感动。寒冷的屋子已不寒冷，它被母爱包围着，洋溢着温馨与幸福……
人们常说，母爱似水。我将永远铭记这件毛衣，为她永远感动，为母爱永远感动……
