六年级的作文

2021-10-16 10:05:49
精选六年级的作文锦集8篇

精选六年级的作文锦集8篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

“加油!加油!加油!……”,映日荷文学社中传出一阵阵让人热血沸腾的加油声和喝彩声,这声音似乎让整座教学楼都为之震动,究竟是什么事情让大家这么兴奋呢?原来是我们文学社的社员在做游戏。课前老师神秘地告诉我们,今天要玩一个游戏,到底是什么呢?是“爱的抱抱”?还是“谁是卧底”?我暗自猜测。

上课了,大家的心情都非常激动,都在小声议论,老师会让我们做什么游戏呢?大家都在猜测的时候,老师让男生们搬了几个凳子放在教室的中间,然后告诉我们今天的游戏就是--抢凳子。这是一项非常有趣的游戏,规则很简单,就是事先准备的凳子数量始终比参加抢凳子的人数至少少一个,听到裁判开始的指令后,参加游戏的人要立即跑动起来,听到停下的指令时马上停止跑动、并迅速抢坐在凳子上,抢不到凳子的话就被淘汰,依次下去、最终“幸存者”获胜。当然,不能有用手拉凳子,更反对推人等“暴力”啦。考验的是体力、注意力、敏捷程度和反应能力。

先是男生参加游戏。第一轮有五个人,并很快分出了胜负。胜利者谢浩天说不出获胜感言,老师说他太激动了,引来哄堂大笑。第二轮非常有趣,几个六年级的男生虎视眈眈地盯着那几个矮小的凳子,仿佛掌声一停下,就会扑上去似的。第二回合,王溢哲被人挤了下去,无奈退局,但是李老师和许多同学指出有人作弊,所以王溢哲重新上场,但他很不“争气”,第三回合又被淘汰了。最后一回合,郭耀琪与吴皓的目光对视时也不忘用眼角余光瞄向凳子,裁判掌声一停,郭耀琪反应极快,“咚”的一下坐了上去,于是这一轮获胜者便是——郭耀琪、我们的副社长。但他的获奖感言却只有一句话“我没有想到我竟然能获胜”。唉,亏他还是副社长呢。

轮到我们了。我忐忑不安地想:要是我第一轮便被淘汰了,那太没面子了,所以一定要努力!走在凳子前,我的心情异常激动,也非常紧张,生怕坐不上去。游戏开始了,有人企图站在凳子旁作弊却又怕被老师发现,只好作罢。裁判掌声刚停下,我就锁定离自己最近的凳子,立即坐了上去。在这一瞬间,我的心跳都漏了半拍,直是有惊无险啊!第二回合,裁判一声令下,我马上坐了下来、刘湉湉被挤了出去,她刚要退出游戏,却发现身旁居然还有空凳子,便马上坐了下来,但可怜的社长没有抢到凳子,黯然退出。第三回合,我的心跳加速,在裁判掌声停止的一刹那,我和刘傲荷瞄准了同一个凳子,但我没有坐稳被其他人挤了起来,正准备退出游戏时,老师却让我重返游戏、让刘傲荷退出游戏,因为她犯规了,这个过程我真是如同做梦一样。接下来是最重要的一轮,如果胜了,就可以进入决赛。输了,那么一切便结束了,所以我的心就像是怀揣了一只活蹦乱跳的兔子,裁判的声音都停止了,但我还没有反应过来、最终还是惨败了。真是只差一步啊!

成功与失败,往往只差一步,我就失败在那关键的一步上,真是太不值了。以后,无论做什么事情,都不能有丝毫的松懈,坚持到底才会胜利!

六年级的作文 篇2

秋天,是一个神奇的季节它有许多职位,画家、音乐家、哲学家…..

秋天,是一位音乐家。它可以弹出一首首首森林交响曲。秋风吹过时,树叶“沙沙”作响;秋雨与秋叶之间发出的“哗哗”声;秋雨滴到水面上发出的“滴答”声;当小鸟看到秋天成熟的果实时,“渣渣,渣渣”叫个不停;当农民伯伯看到丰收的果实时,“咯咯,咯咯”笑个不停;有的还边采果实边唱歌呢!

秋天,还是一位画家。它可以画出一幅幅美丽动人的画。它来到果园里,果园里的果实成熟了。它把金黄给了芒果;它吧紫色给了葡萄;它把红色给了苹果;它把黄色给了梨;它把橙色给了橘子;它把淡黄给了哈密瓜。立刻,一幅画就出现了,葡萄像一个个晶莹透亮的珍珠;苹果像一个个红彤彤的小灯笼。它到树林了,枫树、梧桐树等一些树的叶子都飘落了,红的、黄的,落在地上像五彩缤纷的地毯。它到花园了,它用它那神奇的画笔,画出了一朵朵美丽的菊花,有红的、黄的、粉的……..五彩缤纷,美丽动人,引来了许多游客和蝴蝶。

啊!神奇的秋天,你用你那神奇的钢琴,弹出了一首首美妙的`森林交响曲;你用你那神奇的画笔,画出了一幅幅美丽动人的画;啊!神奇的秋天,我喜欢你!

六年级的作文 篇3

我们的老师有一双神奇的眼睛,她用她的眼睛随时随刻地看着我们,表示的意思也是不同的。

老师的眼睛是严肃的。记得上次上课时,我与同桌正兴致勃勃地聊这段时间比较火的电视剧。我们在底下窃窃私语不断,猛一抬头,老师原本水灵灵的、亮得放光的大眼睛,此时却变得严肃了,发出责备的眼光,眉头越皱越紧,像审视犯人一样看着我们,好像在说:“你们这样听课对得起谁,一点也不认真!”顿时,我们都被吓怔住了,连忙关上了滔滔不绝的小嘴。

老师的眼睛是温柔的。记得有一次是我考试没考好,坐在位子上,看着布满红叉的试卷,低落到了极点,心想:这么多天的努力,就这么一无所获吗?正当我难过时,猛然抬头,发现老师的目光不再像上次那么严肃了,而是越来越温柔,看起来特别温暖,那双水汪汪的大眼睛,好像在说:“不要灰心,继续努力,下次一定会功夫不负有心人!”

老师的眼睛是尖锐的。每次我们交上去的作业,她总是能准确无误地找出我们的错别字,并加以改正。有一次,我在写字课上写字,老师从我身旁走过,随意扫了几眼我写的字,便从中找到了几个错字,当场予以纠正,并罚我抄写好几遍,这可真是倒霉啊!

老师啊老师,您的慧眼是多么神奇,多么令人爱恨交错啊!

六年级的作文 篇4

打开我记忆的闸门,许多好老师的形象,涌现在我脑海,其中我心目中最好的老师则是数学唐建华老师。

我为什么说她好,肯定有我的原因,虽然我们仅仅相处一年,可我认为她是个好老师,她也认为我是好学生。每当我在数学练习时,只要一有错题,她就会认真地帮我讲解,如果我还没听懂,她就会举例子来告诉我。总之,我有不会的地方,她就会帮助我,直到我懂了为止。如果是我马虎大意,她也会适当的批评我。我接受老师对我的批评、对我的评价、对我的教育,老师在帮助我改正自身的缺点,我应该感谢她。

当我骄傲时,她不正面说,会绕一个弯来帮助我,当她批评别的同学时,不会提到我,她会说骄傲的坏处,对自身的伤害,我也不是那么笨,我听出了老师其实也在说我,她不直接说,是怕伤害了我的自尊心、信心。我难道不应该感谢她吗?

当然,彼此之间也会产生一些误会,但没过多久,我们好像都忘了,谁也不提了,像从前一样。

记得有一次,那天我当值日生,还没有放学,我就把黑板上写的数学作业给擦了,可同学们都说他们没抄完,我刚要写,可一位同学说我写的字太难看,让他来写,我把粉笔交给他了,然后我就回到座位写起作业来,也没看那个同学写的对不对。

第二天,我们开始做早操,不是班主任的唐老师走到我面前,瞪着眼睛说:“你知不知道你做错了什么事,这回班级扣分全扣在你身上。”说完转身就走。我有些莫明其妙,也不知道我做错了什么,平时唐老师可没对我发过火,这是怎么了,我心里嘀咕着。做完早操,大队长说今天检查数学作业。这时,唐老师跟班主任徐老师说起这件事,我偶尔听见了一点。原来,昨天的作业大多数同学都少做了一道题,而今天又要检查,可这不关我什么事,我脑子里起了个问号,决定把这件事查清楚,消除唐老师对我的误解。

下课听同学们说,是我把黑板上的作业擦掉的,又少写了一道题,可最后那次不是我写的,是那个同学写的。再说了,我自己的作业也没少做一道题,难道我有这么坏,还让唐老师白说了我一顿,我想。一定是唐老师怕班级扣分,所以把责任全都让我负责。可又是谁告诉唐老师是我写的呢?这时一个同学,他悄悄地告诉我,是数学科代表。噢!我知道了,她怕唐老师怪她,所以说是我把黑板上的题给少写了一道,我想:这个同学真不应该,既然她看到那个同学少写了一道题,为什么自己不上去改,她可是咱班数学科代表呀。

我误解了唐老师,其实她只是耳听,却没有眼见,这才对我发火,我消除了对唐老师的误解,也希望她能消除对我的误解。

最近,我们再没有什么误解,老师和我却成了一对好朋友。我真的喜欢您-唐建华老师!

六年级的作文 篇5

说到理想,曾经的我有很多很多个理想。想当科学家,因为喜欢那种攻克一个个科学难题的满足感;想当数学家,因为迷恋解决数学问题时那一步一步严谨的逻辑推理;想当作家,因为欣喜于自己的文字变成铅字规矩的印在报纸上的成就感。

然而,如今的我渐渐的长大了,关注身边的人和事物慢慢地多过于注意自己了。所以,现在,当我提笔写我的理想的时候,我有了跟从前截然不同的答案——做一名医生。

也许是近些年自然灾害确实很多,又或许是长大了的我开始留心时事。近些年,一个又一个的灾难,一次又一次的救援,只要有人需要的地方,永远少不了那抹白色的身影。

曾经的我,只觉得医生是穿着白大衣坐在干净明亮的诊室里,有条不紊的给病人诊断、治疗。甚至对医生那纯白的大衣有一种抗拒和畏惧,完全不能理解,为什么在充满了对健康和生命追求的地方要用这种惨白惨白的颜色。然而,当我一次次的坐在电视前,关注着灾区情况的时候,当我看到的匆忙跑来跑去的白色身影的时候,当我注意到他们那一张张充满疲倦却无所畏惧的脸庞的时候,突然感觉到,他们真的代表着生命,他们就是天使。

永远也忘不了汶川地震的时候,几十年没有的天灾紧紧的抓住每一个人的心。每天,我都会跟爸爸妈妈守在电视前,关注灾区的情况,不愿意放过每一条新闻。有一天,像往常一样,我们聚精会神的看着救灾的报道,一个灾民被压在了房屋的废墟中,无法动弹。因为冒然救助可能会使没有完全倒塌的房屋再次坍塌,使被困灾民处于更危险的境地,解放军叔叔们积只能绞尽脑汁想救援对策。这个时候被困灾民突然出现晕厥,生命危在旦夕。我的心腾的一下就揪起来了,怎么办啊?就在这时,一抹白色的身影突然冲到了废墟中,不顾一切的钻进了眼看就会坍塌的废墟中,有条不紊的给被困灾民处理着伤口。那个阶段,余震频频发生,而且那个废墟随时都有可能会塌陷。而就是这种生死未卜的时刻,这一抹白色为整个儿救灾现场带来了生命的激情。在救援官兵们的不懈努力下,经过了将近半个小时,终于将被困灾民成功解救出来。整个儿过程中,那个医生一直身处险境却没有丝毫的慌乱和惧怕。

那一刻,不知道为什么,医生的形象在我的心中突然间有了质的变化。那一刻,我终于理解了,为什么他们被称为白衣天使。那一刻,我突然理解了,灾民们看到他们时会露出释然安心的表情的原因。那一刻,我深深的爱上了那充满了生命激情的白色,爱上了这个救死扶伤的神圣职业。

从那时起,我的理想就是称为一名医生,救死扶伤。我知道,成为一名优秀的医生需要付出很大的努力和代价,但是,就为了“生命所系、性命相托”的这份责任和信任,我愿意付出百倍的努力,愿意尽我所能去帮助所有处于病痛中的人们。

六年级的作文 篇6

在上一周,我们学校举行了一场词语比赛,比赛的题目有:词语接龙、词语大比拼,还有成语大爆发,我们分了两个组,张晓轮同学作裁判,给我们记分和评选。

在词语接龙的比赛中,老师说出了一个“大”字,我们组成词语,然后接下去,一组说:“大人”。二组接下去说:“人类”。类别、别人、人家。老师又说了个“天”字。一组说:“天空”。二组接下去说:“空气”。大家想好了就站起来说,说了很多,一组说不出了,我们二组胜利了。

在词语大比拼中,老师说一个字,我们就只能说含有那个字的词语,而且那个字还要在词语的前面,老师说了一个“天”字。一组说:“天空”,二组就说:“天地”。天下、天上、天仙、天赐。老师又说了一个“大”字,我们抢着说了好多词语:大家、大人、大姐、大妈、大姨、大叔、大树。我们组的耿子硕使劲儿地说了一个:大屁!把我们都逗笑了!孙佳赛也喊:大雁!大猴子、大猩猩!他跳着舞唱着歌给我们加油,太有意思了!我们两个组你来我往说了好多个词语,最后我们队说不出了,我们就输了。但是还有一个题目,那就是成语大爆发,我们期待着老师出题,一定要赢。

成语大爆发就是说含有动物的成语,比如:万马奔腾、笨鸟先飞、猪狗不如、一马当先、马到成功、鸡飞狗跳、狐假虎威,还有龙腾虎跃,我们迫不及待地说出了很多,同学们知道的成语真多啊!

最后倒计时,一组同学说不上来了,我们赢了!我们一个个拍着手欢蹦乱跳地喊:“耶!我们胜利了!”

这是一次最快乐的词语比赛!我们一定多看书,多积累,好期待下一次的比赛!

六年级的作文 篇7

珍惜时间珍惜生命珍惜。我们大家有许多可以珍惜的东西,但有些东西是存在的有些是虚构出来的,有些人要珍惜的是眼前的一切而我却要珍惜的是我身边的“她”!

她!是我们小区的一个住户,她很勤劳,每天6:30都会看见她在我们小区的每一个角落,她虽然不是清洁工但是她总是乐意为大家打扫小区,她很乐于助人!有一天我问她:“你累吗?”她笑着说:“有点累,但是值得的,小区干净了,没有异味了,来来往往的人也方便了呀,多好啊,帮助别人,自己也开心啊!”听了她说的话,我觉的很惭愧,以后我也要像她一样助人为乐,多为大家做一些事情就算是弯腰捡起一片纸,不随地乱扔垃圾,这些小事如果人人都做到了那么我们的家园一定会更加美丽!

还有一次,我早晨起来锻炼,看到南京日报社每天都会给小区的居民赠送一部分报纸,可是,有些年纪较大的爷爷奶奶因为腿脚不好,拿不到报纸看,她在拿报纸时就会把他们的也给拿了,然后挨个的送到他们家,上一次我因为去上补习班了忘记帮姥姥取报纸,姥姥的腿脚也不是很利索不方便去取,她就专门把报纸送到家里来,有时候还会读着给姥姥听听,姥姥总是说你以后长大了做人也要像她一样做一个乐于助人的人,在这几年里她总是挨家挨户地去送报纸还总和子女不经常在身边的老人们谈心,她总能哄的老人们笑嘻嘻的,她就好似老人群中的开心果!

她碌碌无为了一辈子,虽然没有干过什么大事情,但是我们大家总是会铭记她,就好似我们心中的某一处,衣服上的某一角,书本里的某一个字迹,再怎样也不会将她抹去,她就是我们最可敬可爱的刘奶奶!

其实,身边像这样的人和事还有许多,我在这里想要告诉大家的是珍惜你身边的人吧,说不定有时他们就会悄然无声离开你,在你不注意时就会被你忘记,懂得珍惜他们不把他们忘记就可以!

六年级的作文 篇8

我非常敬佩我的妈妈。因为她能为自己的理想努力奋斗。

有一次,夜晚,我在背英语单词,我背着背着,突然,有一个英语单词难住了我。我就去问妈妈,妈妈说“不知道”;我就去问爸爸,爸爸告诉了我。我又接着背,又有一个英语单词我不会念,我又去问妈妈,妈妈又说不知道,后来仍然是爸爸告诉我的。我想,妈妈一定很惭愧。过了一会儿,我就睡觉了。到了早晨,我听到好像有人在背英语单词。我起床一看,原来是妈妈在背英语单词呢!我就说:“妈妈,你怎么在背英语单词啊?”妈妈说:“昨天晚上你问我两个英语单词,我都不会,所以,我下定决心,一定要学好英语,做你学习的榜样。”我又说:“那你碰到不会念的英语单词怎么办?”妈妈回答说:“听英语磁带呗!”过了一会儿,妈妈就去地里干农活了,我也上学了。中午放学的时候,我到了家,看见妈妈在炒菜,手里还拿着一本英语书。我想,还是别打扰妈妈了。那天下午我回家的时候,妈妈手里还是拿着一本英语书,在屋里背呀背。过了几个月,妈妈的英语说得很流畅,我觉得都可以跟外国人媲美了呢。

就算一个人想做一件对于自己来说很艰难的是,只要不解努力,执着追求,还是可以成功的。

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