我的六年级作文合集七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的六年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的六年级作文 篇1
我是一个活泼可爱，乐于助人，积极向上……的女孩。
不知在同学眼中的的我是怎样的呢？不问不知道，一问吓一跳！同学眼中的我竟是那样的！
我不过问了我要好的朋友我是怎样的女生，正当我专心致志把目光投向他们的时候，他们瞪大了眼睛，眉头皱成了“川”字，正埋头沉思。过了好一会儿，我显出不耐烦的时候，他们吞吞吐吐，似乎已经预料到结果了，我即将要火山喷发的那一刻，我仍执着追问着。见他们如此固执，我不死心，干脆改变作战策略，软磨硬泡。他们见我怒气已消，不由得放松警惕，趁我一个转身批作业之时他们才交头接耳，虽相隔甚远，但还是隐隐听到了一些：女生？女生？女生？我们好像从来把没把她当过女生吧！嗯，对哦！我越听心里越恼火，顿时。紧握的双拳渗出了一丝汗水……
不过过了一会儿，我怒气渐消，开始反思同学们的话。对哦，为什么在他们印象中我是那么坏呀？哦！我顿时想起了老师的一句话叫女孩子要矜持，男孩子要稳重，要时刻反思自己是否够淑女，够稳重。
伟大的科学家爱因斯坦从小也十分调皮，让她后来为什么能发现"光电效应"，开创现代物理学呢？原因很简单，就是因为他不与别人为镜子而以自己为镜子，做好自己的镜子，反思别人的镜子。
我觉得我也存在爱因斯坦小时候的问题：总以别人为镜子，和"差"同学一起嬉戏玩耍，做不好自己的镜子，总会受别人熏陶，没有抑制力，不会反思别人的镜子，"三人行必有我师"，不会学习别人好的镜子……
我的六年级作文 篇2
小时侯，妈妈总是教育我做人要诚实，不要贪小便宜。在妈妈的教育下，我是那样快乐地成长。可有一天……
那是去年夏天的一个午后，太阳恶狠狠地喷射着热气，大街上热浪一阵一阵的。此时，大街小巷最多的是卖西瓜的人，吆喝声此起彼伏。我和妈妈也想买几个大西瓜解解渴。
买西瓜的人可真多，有大人，有小孩……我和妈妈挤到瓜堆前，开始拣瓜。妈妈认真地用手弹弹这个，又敲敲那个，最后经过“百里挑一”，挑出了一个又大又圆的西瓜。此时，卖瓜的正忙着给人称瓜，想买的又都忙着挑瓜。突然，妈妈用手拍了我一下，我疑惑地朝妈妈看，只见妈妈用眼睛看了我一下，又用嘴努努地上的大西瓜，我忽然明白了：妈妈是让我把西瓜搬走。我知道这瓜没有称过，刚想张口说，可妈妈不知咋的，竟狠狠地瞪了我一眼，低声说了声“你先走。”见我不动，妈妈又踢了我一脚。我只好趁人不注意，抱起瓜就走。一溜烟地跑出了一段路后，我放慢了脚步，心里像十五个吊桶打水—七上八下。我忐忑不安地想：如果被人发现了，我这不就成了一个小偷了吗？一个偷瓜贼。我，我还是把它送回去吧……可一想到妈妈那可怕的眼神，我又犹豫了。手上的西瓜仿佛有千斤重，压得我抬不起头，挺不直腰。到了家，我把那瓜放在地上，一头扎进了房间，眼泪顺着脸颊滚落下来。我在心里不断地怨恨妈妈：妈妈呀，你怎么能让我干这种事情呢？
“笃笃笃”，妈妈回来了，边敲门边喊：“丽丽，快吃西瓜了，又红又甜的西瓜。”我擦干了眼泪，慢吞吞地走出房间。桌子上摆着一块块红红的西瓜，要在平时，我早就冲上前去啃个够。可今天我却一点胃口也没有。妈妈正在开冰箱，准备把剩下的半个瓜放进去。她边放边说：“今天可真运道，白捡了个瓜。”我不知从哪儿冒出来一股勇气，大声地说：“这是运道吗？这是偷瓜。”妈妈惊愕地看着我，我却索性毫无顾忌地说了起来：“您小时侯常教育我，不要占小便宜，要做诚实的人。我还记得小时侯，有一次我拿了小朋友新买的橡皮，您狠狠地责骂了我一顿。第二天，您让我还给小朋友并向她道歉。可今天，您的行为让我实在无法理解。”说完这些，我好像舒了一口气。我偷偷地看妈妈的脸色，她的脸一阵白，一阵红，就站在冰箱旁一动不动。
时间好像凝固了似的，过了好久，妈妈才说了一句话：“你长大了，确实长大了。”妈妈的话让我似懂非懂，可有一点我明白了：她已经认识到自己的错误了。这让我心里好受了许多。
这件事发生后，我发现妈妈好像有些改变，她不在把我当小孩了。有一回，我无意中听到妈妈在对爸爸说：“女儿大了，有自己的思想了，以后说话、做事要注意点儿。”听了这话，我还偷着乐了好一阵呢！
我的六年级作文 篇3
平时一向精力旺盛的妈妈居然在给我讲作业时不停的打哈欠，讲完作业，一会儿功夫就爬在桌子上睡熟了。原来，近段时间妈妈白天上班，晚上还要照顾生病的爷爷，睡眠严重不足才会这样。
我爷爷住了好长时间的院了。我妈妈一天头昏脑涨的，但是她还是坚持着。她照常6.7点回家，一回到家就马不停蹄地往医院赶，忙着去照顾爷爷。
今天妈妈前脚刚踏进门，就拽着我急匆匆地跑到住院部。刚踏进病房，就气喘吁吁对爷爷说：“对不起，爸爸，我来晚了。”妈妈打开香喷喷的饭盒说：“爸爸一定饿坏了吧，来，吃饭！”说完把床摇起来，扶起爷爷坐起来舀起一勺热腾腾的饭菜，放在嘴边轻轻地吹冷，再慢慢送到爷爷的嘴边。有时爷爷咽不下，妈妈就轻轻地拍爷爷的背。
给爷爷喂完饭，妈妈还不能停下来，又拿起脸盆打来热水，先给爷爷洗脸，再给爷爷洗他那特臭的脚。爷爷可是有名的“臭脚大仙”，往常爷爷只要把鞋子一脱，我就把鼻子捂住，跑得远远的。可是妈妈一点也不嫌弃，轻轻地给爷爷搓脚，还给爷爷做足底按摩。边洗边对爷爷说：“爸爸，洗洗热水脚，把心放宽些，睡个好觉病就好了。”就在这时，爷爷的脸上布满了泪水，说：“虽然你是我的儿媳妇，但是你比我的亲女儿还好。”妈妈说：“这有什么嘛！，这是我应该做的。”听了这席话，我也感动得流下了眼泪。
我的妈妈真有孝心呀！我喜欢我的好妈妈。
我的六年级作文 篇4
有人喜欢顽皮的猫咪，有人喜欢可爱的小兔子，还有人喜欢忠诚的狗儿，可我却喜欢我们家的`那只鹦鹉——乐乐。
听到这儿，你们一定会问我什么！那我就来告诉你们原因吧——小兔子固然可爱，可它会说话吗？它听得懂你的语言吗？答不出来了吧！狗儿固然聪明，也听得懂你的话，可只是在你叫它吃饭时的前提下吧！所以我喜欢鹦鹉——它不仅听得懂你的话，还会照着你的腔调模仿你的话语。可也需要时间，下面就来听听我是用什么方法来教它说“你好” 的吧！
今天是星期天，是我在这个星期里最空闲的一天了！我早早的起了床。只见乐乐双脚都立在一条栏杆上，眼睛睁的大大的，好像一整夜都没有睡。我心想：它一整夜也没有睡，精神肯定不好，不如我先给它喂些食物吧。想着想着，我拿起一块饼干，掰成小小的一块块，往乐乐嘴里送，看着它津津有味的样子，我笑了。喂完了吃的，我就和乐乐开始了今天的“魔鬼训练”。
首先，我不耐其烦的把“你好”清清楚楚地念了5遍，不见动静。我天真的以为是它没听清楚，所以我又念了5遍，你猜怎么着，乐乐不但没有理我，嘿，连头都没抬几下。这下可把我激怒了——无视我的存在。我生气的说：“本小姐还真不干了，你这只笨鸟，真没出息！我不理你了！"许多读者读到这儿可能以为故事结束了，也可能觉得我前面写的都是大话。那假如我说后来乐乐会说”你好“了，你们信吗？没错，这是真的。后来，我还是忍不住去教了乐乐。因为，我想了一个巧妙的办法——“奖励法”。我先像刚才那样重复了5遍“你好”。然后，将一块巧克力送进他嘴里，别说，它还真是个小馋猫呢！这个“奖励法”好像起了效，乐乐好像有点了兴趣——头抬起来了。跟着嘴巴里发出了点细微的声音，我将计就计，又念了几遍，果然，不愧是我吴涵钰养的鸟，它的嘴里说出了几句模模糊糊的“你好”，天哪，不可思议，我成功了！
这就是我喜欢的小动物，颇有灵气的小动物——鹦鹉乐乐。今天它学会中文版的“你好”明天我要它学会英文版的“Hello"。同学们，如果你也养了小动物的话，就请与它“交流交流”吧！
我的六年级作文 篇5
一个夏天的下午，我把作业写完了，我想玩电脑，就去问我老爸可以玩不？我爸同意了。我开心极了，以飞快地速度跑到电脑面前，不料我的“老对手”我的妹妹。她的身材胖乎乎的，别看她的身材胖，可她发起火来还挺厉害的呢。
我见大事不妙就立刻坐上凳子打开电脑，在我要打开游戏时，她立即装做要打我的模样，我知道她这招，她见对我不起效，就真的来打我。我一生气就用我的“猫爪子”来抓她，她闪开了我就坐到凳子上玩电脑了。结果，她去我爸爸那里，去告诉我爸爸说我不给她玩电脑，我去跟我爸爸说没有不给她玩电脑，她可以去玩另一台电脑，再说了我可以玩那台电脑，她昨天、前天和大前天，都是她在玩那台电脑，我已经很让她了，我都快热死了，她呢她就在空调间凉快地要死啊！你看看她多胖啊！你看看她多胖啊，那么多的脂肪也应该减减肥了，太阳的热量也可以来给她减减脂肪呢！也许还能瘦下来呢！就这样我把爸爸说服了。
这就是我的妹妹一个调皮的妹妹。
我的六年级作文 篇6
一次偶然，我在QQ空间里看到了一位朋友的分享，内容是关于“一拼到底第二届英语竞赛火热报名中”的消息。我怀着好奇心点击了网站，并在报名后顺利通过了网络的初赛和复赛。
我幸运地成为了能参加在桂江小学举行的地面赛选手之一，虽说通过了，但我深知，我只是个“学渣”，之前目前是。但我还是怀着跃跃欲试的心情勇敢地参加了。
第一环节是“听词能写”。听着前面选手某些简单的题目，我松了一口气，但也紧张起来。终于到我们那一组了，前面的几个“moon cake”,“stop”都不在话下，到后来的几个我全然不知，只能硬着头皮凭直觉写出来，还很“矜持”地表现出淡定的样子。其实，我的心里却是七上八下，忐忑不安，用余光瞥见别的选手不以为然的状态，我不禁头涔涔而泪潸潸
了。
回到座位上，我小声地与我旁边的一个陌生同学交流——“你做得怎么样？还顺利吗？”我友好地问。“都挺简单的，我们几乎全部学过，刚才只有一两个词不会。你呢？”她很放松地回答道。“我？我就惨了，有两三个词压根儿没学过，连idea我都忘了，唉！”我一边捂着面叹息，一边无精打采地跟她诉苦，她也认真地听着。
第二环节是“听词抢拼”，第一轮在前60名的选手有资格参加。我是当然没有份儿的了，只好洗耳恭听，坐着学点单词了。“attention”这个词我学过，是初中的内容，台上的选手却一听即懂，个个都抢着作答。看来，我这只“井底之蛙”跟他们比，还是有一定的距离啊！我学过的还好说，到没学过的台上的选手一触即发，个个信心满满。我在台下也尝试着拼，到正确率也只不过八成。我没学过，也不懂音标，完全是靠平时的积累运用找出规律模拟拼。周围的选手们一句句“这么简单”深深触动着我的心。
我输了，彻彻底底地输了。鲁迅先生说的对“哪里有天才，我只是把别人用来喝咖啡的时间用来学习罢了。”也许，我早该鲁迅先生那样了。真希望，明天，那个常说“那么简单”的人是我，邓菲。
这件事，我忘不了。
我的六年级作文 篇7
骏马的天空是辽阔无垠的草原；小鱼的天空是深邃无底的大海；繁星的天空是无边无际的宇宙。而我的天空是那知识的源泉——书本。
知识的多少会改变一个人，而书本中则是获取知识最好的工具。还记得六岁那年，我第一次尝试看书，那是一本《小故事大道理》，那是的我不认识很多字，也不知道什么是默读，支支吾吾地便读了起来。书中的内容让我流连忘返，一个个小故事中的大道理常常让我绞尽脑汁地去思考。读着读着便忘记了时间，忘记了地点。从此，我便爱上了阅读，爱上了这具有魔力的书本。
随着时间的推移，转眼间，我已经上了小学，我带着崇高的理想踏进了真正的知识的殿堂。现如今，我已快毕业了，回首六年的小学生活：《学弈》这篇古文可圈可点；《燕子》的形象又重现我面前；《卖火柴的小女孩》饥寒交迫的样子让人怜悯；《居里夫人》高大形象也又重新树立于我面前。数学殿堂中，面积让人觉得高大雄壮，四则运算让人觉得生动有趣。一道道公式，一个个方程，一块块面积都又重现在我面前。这六年的学习生涯，如一支深山中的幽兰，虽美丽动人。却仍不动生色的开在这深山中，无人问之，无人观赏，这六年的学习，虽短小，却仍让我学了许多知识，仍散着自己独特的香气。遥望前路茫茫，我要学得还很多，我心须拼尽全力地向前跑，在未来，我还将踏进高大壮丽的函数宫殿，探秘宏伟复杂的几何城堡，让文字、数字、符号都完美地谱写于我人生的画卷中。
书本，看似只有几张纸，其实就像烧红的铁一样，散发着自己的光和热。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”我要踏着这个阶梯一步步登上我人生的巅峰。
