写故事的700字以上六年级作文
导读：作文简介，闵行有一个体育公园，园子很大，占地自然也大。说到那里你会想到哪个地方？波光粼粼的小湖？不是。“鸳鸯”... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：一张照片的故事
闵行有一个体育公园，园子很大，占地自然也大。
说到那里你会想到哪个地方？波光粼粼的小湖？不是。“鸳鸯”戏水的雕像？也不是。或浮在水面上的桥？有点意思，但还不是。
说到这儿恐怕要扫大家的兴了，那是一片无人注意的杉树林。是不是有人要发牢骚问我说来干嘛？诺，没有发现有三颗头颅和像小树枝一样的手吗？
我和我的父母走在公园幽深而祥和的小径上。潺潺的溪水，鸟儿的歌唱，点点阳光透过树叶的缝隙，撒在地上我们闭上眼睛，沉醉其中
“嗖嗖，嗖嗖。”不知从哪里传来了这违和的声音，真是让人扫兴啊。我不禁皱了皱眉头，睁开眼睛，想找出声音的发出者，破坏氛围的"罪魁祸首"。不料老爸抢先一步大喊："看，那是什么！"
我和老妈齐刷刷地盯着那团树叶。
只见有一个长尾巴的身体的黑影上窜下跳，我的脑袋飞速运转着，一个身影浮现在我的脑海里，“松鼠！”我脱口而出，老爸接上话来："逮住它！"我和老爸老妈一起冲进树林。
老爸脚上力气大，一踢大地都得抖三抖；我视力好，随时可以发现目标；老妈是个女的，只能做个"拉拉队员＂，喊加油。
一场人与松鼠的对决开始了。
“加油，加油啊老爸！”（老妈总这样叫我爸）“在那儿！”老爸便绕到树边，可松鼠一蹦，就消失地无影无踪了。我和老妈又发出一阵嘈杂的声音，老爸也急匆匆的赶过去，那松鼠似有天助，等老爸赶过来时，又不翼而飞了。终于那只松鼠在一棵树上停了下来，老爸用力一踢，松鼠受了惊吓，掉下来几米，但是它够到一根树枝，溜了；而这一踢，树叶如同雪花，纷纷扬扬地飘落下来，掉了我们一嘴的树叶，还那么苦！真是哑巴吃黄连有苦说不出啊！我们只好喘着气，指着树，后面一声＂喀嚓＂画面被定格下来。
虽然我们没有捕到松鼠，但我们很快乐。那一刻，快乐的画面永远记录了下来。
篇二：成长的故事
妈妈说我小时候很爱惜东西，弄脏弄破一点都会掉眼泪。记得小时候，我每天和三叔家的弟弟在一起玩，说是弟弟，其实只比我小半年，弟弟很聪明，就是有点霸道，一不顺心就大哭大闹，我什么都要让着他，觉得可委屈了。有一次，他把我心爱的玩具弄坏了，我哭了好半天，好几天不愿意理他。有时我跟妈妈要求，我不给他当姐姐了，妈妈总是耐心地劝导我，弟弟还小，不懂事呢。
后来，我和弟弟都进了小学，还在一个年级，我们每天学习知识，懂得了不少道理。慢慢地，我发现弟弟变得脾气好多了，我们俩很少生气打架了，我发现弟弟有很多优点，比如，我和弟弟一起学电子琴，我没坚持下来，弟弟每天坚持练，该考10级了，妈妈说弟弟很有毅力，应该向他学习。现在，我和弟弟都学硬笔书法，弟弟进步很快。我俩比着学习呢。
上学的日子，每天都很开心。但偶尔也会遇到不开心的事。前几天，我因为不舒服，下午才去上课，一个同学跑过来告诉我，我的作文本被人撕了。我有点不信，拿过来一看，果然整个本子被“大卸八块”，心里很惊讶，心里一闪念：谁撕的呢？下课后，老师让王姊文帮我粘一下，我们用了好几个课间，才一页页粘好。有的同学很气愤，说：“谁这么可恶啊？把人家作文本撕成这样！”我心里想，别管是谁撕的吧，粘好就行了，别再纠结是谁干的了，宽容别人就是宽容自己，我真的一点也没生气。
后来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈很惊讶我的表现，夸了我半天，妈妈说要是以前，肯定会气哭了。我说“这点小事，我才不会哭呢。”妈妈高兴地看着我说，“孩子，你真的长大了，记住，好人好自己。妈妈真为你高兴！”
妈妈说，女大十八变，我不知道长大的我会变成什么样，我希望自己能变成美丽、聪慧、宽容，做一个有能力帮助别人的人，开心每一天。
篇三：听妈妈讲她小时候的故事
爬树一般是男孩子才做的事，但我妈也曾玩过。在我小的时候，我妈常把这些事儿当成笑话将给我听，那时的我还真觉得有趣儿。我现在也讲给大家听听吧。
我的外婆是一名老师，有些时候比较忙，忙得把我的妈妈与小姨也就是我妈的妹妹给撂在校园里，让她们俩自个儿玩。这可苦了我妈，她必须照看调皮的妹妹，何况她自己还那么不让人省心。
这不，小姨坐在树下，正无聊呢，耳边全是那知了热烈的叫声。仰头一看，小姨发现了一个有趣的玩意儿，究竟是什么呢？我妈也疑惑地看着傻笑的小姨。我妈跑去一看，是什么呢？我妈吓了一跳，猛地退后了几步。原来那时一条绿色的胖乎乎的毛毛虫，正在树枝上遛弯儿。小姨就叫着要去玩树上的毛毛虫：“姐姐，”她拉住我妈，“姐姐，你就让我玩儿，我要玩那个”我妈勉强答应了。
我妈找来一根树枝，攥在手心里，两脚一蹬，双手抱住树干，一个劲儿地往上蹭，终于蹭到那地儿，用树枝把那毛毛虫拨了下来。之后我妈再一点一点挪下树来。当然，这是我听我妈讲时想像出来的。但后面发生的事情一定是真的。
然后，我妈便安全着陆了。而小姨已经在一旁专心地逗弄着毛毛虫。过了一会儿地，我妈便觉得浑身痒痒儿，仿佛有什么小东西在背上乱爬。可是，她的手短，又挠不着，小姨也没空，外婆更没空。怎么办呢？怎么办呢？痒得厉害呀！于是，她又瞧见那棵树，便倚在上面，蹭来蹭去，磨来磨去，感觉好了些了，就松口气了，但还悠哉倚在树旁。过了会儿，又痒起来，于是又在那树干上蹭。但这次她吸取了教训了。一旦不痒了，就赶紧离开那树干。但又总感觉衣服里好像进沙子了，便抖了抖，掉下来的却全是黑色的“沙子”。这究竟是什么呢？于是我妈蹲下来仔仔细细地瞧了瞧。原来呀，那些黑乎乎的东西全是缺胳膊少腿的蚂蚁。之前，是树干上的.蚂蚁在免费给她做“按摩”呢！
外婆下课后就去审她们俩，审完又把她俩给狠批了一顿。
这就是我妈小时候的故事，看看我们今天，哪儿还有爬树玩蚂蚁的机会哦。
篇四：我和书的故事
书是知识的海洋，而我是一叶小舟自由地在书的海洋里遨游。高尔基说：“读了一本书像对生活打开了一扇窗户。”书是我的朋友，陪我成长。
我没上幼儿园前，爸爸妈妈买了许多识字卡片、书、挂图，我常常一边玩一边读，有时爸爸妈妈给我教，我认识了许多字。有时爸爸妈妈给我讲图画中的故事，我觉得书里的故事很好听。即使妈妈做饭，我也缠着她给我讲故事，一副可怜巴巴的样子，所以往往惹妈妈生气。
上幼儿园后，我学会了拼音，就看一些带拼音的读物。如少儿班四大名著、《葫芦娃》、《黑猫警长》，书里的故事深深地吸引了我，有时妈妈叫我吃饭，我说：“看完这篇再吃。”有时饭都凉了，妈妈也生气了，我就把书中的故事讲给妈妈听。
我上了三年级后学到的知识越来越多，就喜欢看篇幅长的、含义深刻的文章。并积累好词好句用到作文上。我明白了读书的好处，因此我对读书更加迷恋了。
星期天，我去书店买书，用奶奶奖励我的零花钱买了一本快断货的“珍宝”《哈利。波特之死亡圣器》。回到家我冒着“生命危险”把书带到书房，不让妈妈发现。因为妈妈规定作业没写完不能看书。我关上门打开袋子一阵书香涌入我的鼻子里，我忍不住了。悄悄地打开书，专心致志地“啃”起来。“一只龙对着哈利。波特，咆哮着。龙张开嘴想吃了哈利。波特这时哈利。波特拿起法权，念起咒语Incendio火焰咒，就把龙烧死了”就在这时，妈妈进来了，叫到“骥凯”，我居然站起来说了咒语“Incendio火焰咒”并且手指向妈妈。我笑了，妈妈生气地说：“好小子，吓我一跳。”妈妈看见我在看书，就说：“书是知识的源泉，书是智慧的钥匙，以后看书不要偷偷摸摸的。”
书是知识的源泉，书是智慧的钥匙，我要用这把“钥匙”打开智慧的大门，走进知识的海洋。书籍是人类进步的阶梯，我要不畏劳苦登上“阶梯”为人类发展作贡献。
篇五：我和书的故事
每当我走近书柜，就有一种莫名的亲切感。每当我捧起一本书，就有一种幸福涌上心头。也许你很好奇，为什么我会有这种感觉？答案很简单，因为我爱读书。
我从小住在爷爷奶奶家。爷爷奶奶那时都还得工作，没能整天陪着我。所以奶奶就买了几本漂亮的图画书给我翻翻，与我作伴。我的“书虫”生涯也就此开始
刚开始我只被那些绚丽的色彩吸引住了，后来又对美丽的图画产生了兴趣，经常拿着书向大人问这问那的，再后来我便自己琢磨图画里隐藏的故事。慢慢地，我喜欢研究带文字的图画书，当我连猜带蒙读懂了《狮子王》这本书之后，高兴得不得了，就经常缠着奶奶给我买新书，《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》一本接一本。大人们都调侃我：“呦，咱们家出了个小书虫！”
上了小学之后，家里的书都被我“啃”完了。我就经常到学校的图书馆去借书。每个星期四下午放学铃声一响，我就立即背起书包，冲出教室，飞奔到图书馆，站在书架前，抽出喜欢的书，挨着书架看起来。一下子，所有的疲惫都烟消云散，我快乐地畅游在书的海洋里。从《小妇人》到《茶花女》，从《柯南》到《福尔摩斯》，从《西游记》到《红楼梦》，我如饥似渴，如痴如醉，常常忘记时间。
一个星期四，我捧着《鲁宾逊漂流记》，坐在图书馆角落里看，顿时我沉浸在书的世界里了，跟随着鲁滨逊流落荒岛，又乘船回国，我已经完完全全地进入到了鲁滨逊的世界里。直到听到妈妈担心的叫唤声时，我才回过神来，看了看墙上的挂钟，糟了，都快五点半了！我正想找个地方躲起来，妈妈就如神一般地降临到我的面前，脸上浮现出的明显的担心立刻转化为一脸恐怖的愤怒表情结果你们也应该猜到了，可怜的我被妈妈狠狠地训了一顿。
随着年龄的增长，我对书愈是钟爱。因为它让我了解了古今中外的辉煌历史，让我看到社会的各个领域，让我的心灵得到了净化，让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标，让我
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长变得越来越丰富。
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