六年级记事作文

2021-10-16 10:53:10
关于六年级记事作文9篇

关于六年级记事作文9篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级记事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级记事作文 篇1

走近公园,就与美丽的景色撞了个满怀。公园里荡漾着清脆的鸟鸣声与花朵的芬芳,早晨,好清爽!

公园门口,花朵盛开着,迎风摇曳,欢迎着人们的到来,走近大门,两块池塘映入眼帘,池塘中,两只“仙鹤”矗立在水中,一只在水只觅食,一只扑扇着那一双美丽的翅膀,似乎想直冲云宵。另一边还有两条“鲤鱼”扑腾着,嘴里吐出一条粗而长的水柱。真活泼!水中时不时游过几条金色的鲤鱼,偶尔还有几条黑色的鲫鱼加入游行的队列中,它们静静地从我身边游过,似乎早对周围的人熟视无睹了。

走近公园深处,我对这美丽的景色开始留连忘返了。你好,高大的白杨树,你张开绿色的手臂,迎风舞动的姿态是多么美丽啊!你好,矮冬青,你唱着夏日的歌谣,柔美的声音是多么令人心醉;嗨,池塘里的荷花,你们开得这么美,来个选美大赛吧;你好,可爱的竹林,你在阳光的照耀下显得闪闪发光;你好,石雕们,天天站在这儿累不累呀,歇会儿吧……一切都是那么迷人,那么美丽,我的每一位朋友都在这里展示着自己的风姿。嘿,喷泉你也忍不住了吧,你就吐出一条条水柱吧,这些水柱经过阳光的照射,会变得可漂亮呢。

因为有了喷泉,周围变得凉爽起来,人们开始来公园里游玩,石雕旁、花坛下、喷泉里、草坪上,还有游泳设施旁,到处充满了欢声笑语,孩子们在公园里捉迷藏、放风筝、玩游乐设施,大人们在亭子和草坪里谈天说地,寂静的公园一下了变得热闹起来。

一上午时间就过去了,我该回家了,我默默在告别,告别这公园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了公园里那美丽迷人的风景。

六年级记事作文 篇2

军训的第三天开始了。

是个晴朗的日子,微风习习。在明媚的日光催促下,室员们相继醒了。醒了的并没有自顾自的,而是一个个地去叫醒其他人。我在室友的轻声叫唤下睁开双眼。她,我甚至叫不出,但,即使是陌生人的她,依旧会因为一种叫做“同学”的情愫而一个个地过来叫醒我们这些“陌生人”。

“呀!衣服是湿的!”刚准备穿军装的同学大吃一惊。“昨天晚上下了场暴风雨,我把衣服全收进来了,但似乎……”一个同学解释道,脸上有内疚的表情,说到最后竟低下头去。但,她是多么的好,又何须内疚呢?突然记起昨天晚上在惊呼后急忙冲向阳台的人影,一次次的来回于阳台与寝室之间的,是她吧!我笑笑,一股叫做幸福的感觉在内心滋长。忽地,又想起什么,当时似乎还隐约听到一声“糟了,衣服全湿了,怎么睡啊。”是她吗?我向她看去。我看到的是一个纯真的她,为同学尽心尽力的她。那,我又有什么资格来怀疑她呢?我们的同学是多么可爱。那一张张笑脸是比向日葵还灿烂并让人内心温暖的啊!

“这衣服是湿的,真的要穿吗?”我们面面相觑。“穿吧!”“好!”大家套上湿得能挤出水的军装,脸上是让我觉得不真实的笑容——坦然,坚定,成长,唯一没有的是昔日的娇气。

身上是未干的衣服,脸上是从容,淡定的笑容,心里是日渐坚定的信念。友情,构成了军训生活的主色调。

六年级记事作文 篇3

国庆长假期间,美国气垫欢乐嘉年华来到南宁举办了。于是我和爸爸一起去了。

来到了会展中心,买门票进去了。首先引入眼帘的是一座座大型气垫,我看的眼花缭乱,迫不及待地跑上一座气垫开始游玩。当我爬到顶后,有一个斜坡,让我们滑下去,类似于滑滑梯,只不过太滑了,控制不住速度,害我擦伤了皮肤。不过我玩的很开心。

我又爬上了另一座气垫,上面软软的,很颠簸,有点站不稳。前面有一条气垫长桥,我努力地爬着,终于爬到了顶端,真累。我又坐了“滑滑梯”下去,感觉真爽。后面还有许多障碍物,我小心翼翼地跨过去,终于气喘吁吁地完成了。我想这座气垫是类似闯关的吧。不过确实挺好玩的。

我又来到了一座封闭式的气垫,一进去就一阵颠簸。因为里面有许多人在蹦跳。也许这座气垫就是给人跳的吧。我又抬头一看,上面挂了一些气球,原来他们是想跳上去摘气球啊。不过太高了,摘不到,所以我不会去向他们这样浪费力气。我找了一处地方坐下来休息了一会儿,就走了。

其实气垫差不多都是爬上去再滑下来这种,所以我在这里也不多说了。不过我真的玩的很开心,只不过气垫太少了,我用一个上午的时间就玩完了。

六年级记事作文 篇4

“从前有座山,山上有座庙。庙里有个盆,盆里有个碗。碗里有个勺,勺里有块肉……我简直是太无聊了,不能找同学玩,都要中好孤“毒”了……不行,我一定要找到事情做,而且还要有趣才行。”要做什么呢?我躺在床上,看着挂在墙上的时针慢慢挪动着脚步。

这时,“卿xx,你没事的话,把地拖一下吧。”妈妈的声音真够大的,能从客厅传到我房间。唉,反正也没事做,就去拖地吧。我先把拖把弄湿,走到客厅,然后开始拖。

才刚拖一会儿,我看到了一个东西,哎,这不是我上星期刚买的那只很好用的笔吗。我突然发现拖地就跟拿着宝藏探测仪寻宝似的,能让你发现以前不见了的东西。我继续“寻宝”,拖地拖到桌子底下的时候,我发现了爸爸昨天丢了的车线本,我把它还给了爸爸。我的寻宝之路并没有断,但是我发现拖把有点脏了,就拿到厕所,将一块肥皂抹在布上,然后用手搓干净,用水冲洗好后,再把水拧干一点点。洗拖把的布可真是一个体力活呀,还要把它搓的很干净才可以,不然地就会越拖越脏。

我开始准备拖四个角落了,角落一般是很脏的,但我一定要把那儿拖干净,万一有“大宝藏”呢。但是现实是残酷的,我不但没有发现“大宝藏”还遇到了问题,因为我们家的拖把是圆形的,不能拖到角落,该怎么办呢?我想了好久,终于想到办法了我可以把拖把上的布取下来,把手放在布上抹角落。果然办法总比困难多,我已经把家里的地板都拖好了。回想起之前的无聊,现在的我可是成就感爆棚,不仅如此,看着原本灰头土脸的家现在变得干干净净,我的心里有说不出的开心。

就这样,我一个下午都在寻宝的世界里乐此不疲,虽然洗布的时候有点累,但是我找到了很多以前丢失的物品,也发现了,其实无聊中藏着很多乐趣。

六年级记事作文 篇5

夏末临秋,又是一季暑假的过去,就迎接来了久违的开学。先是开学典礼的到来,在盛大的开学典礼上,有好多同学都上台领奖。各种“全国”“全省”“一等奖”“金奖”“第一名”等字眼印在漂亮华丽的奖状,奖杯上格外的引人注目,台上的同学们露出的笑容无比灿烂,聚光灯包围里的他们无比耀眼,而台下我是多么的羡慕多才多艺的他们。“唉,我什么时候才能像他们一样优秀啊!”我私下闷闷地发出一声慨叹。

之后作为副班长协助班长统计作业收集的数据情况,一起去交给政治老师,在办公室里听到了不少老师在谈论某个班,某个学生如何不得了,我听的更心塞,一无所长的我真是无地自容。

我看着王大妈最后向我挥了手,变成了一个大拇指,突然回想起成绩优良,乐于助人,善于帮助同学解题,要不然小张也不会请我帮忙。我热爱读书,博览群书,要不然小何也不会向我借书,我有责任感,当上了副班长,要不然妈妈也不会安心加班,把家务和照顾妹妹的任务交给我……

六年级记事作文 篇6

清风徐来,一丝凉爽在这秋天飘荡。一场别开生面的拔河大赛在这里上演,就连秋风也来凑热闹,给每一个人一阵凉意,美丽的秋景却无人欣赏,因为我与你共同目睹这场激烈的拔河大赛。

几朵浮云在天空中只停留片刻就悠闲地飘走了,而我们激动的心情却刚刚燃起。先是抽签,我们班却意外的直接晋级激动人心的决赛。

跃跃欲试的同学们都在心里为自己暗暗加油,当准备发枪时,四三班的同学蓄势待发,“砰!”号令枪响了,比赛开始了,四三班的同学运足力气加油往后拉,四五班也不甘示弱,他们都互不让谁,可是红布绳总是漂移不定。快看!四五班的大力士猛劲一拉,红布向他们靠拢,拉拉队的.呼声人声鼎沸,眼看胜利就要触手可及的时候,四五班又奋起直追,功亏一篑的四五班看红布向四三飘去,个个像小牛犊似的向后冲去,红布又回到原先的起跑线,突然,四三的拉拉队也高呼起来:“四三加油!四三必胜!”四三班的同学听了之后就想脱胎换骨了一样,红布一直向他们靠拢,更近了!啊!四三胜利啦!四五班前功尽弃,接下来的是同学们山呼海啸般的喊叫,我们班摩拳擦掌,准备一决雌雄……

第二场比赛打响了,我们班用九牛二虎之力才向我们靠拢的红布很快又被四三拉了过去,但是我们的拉拉队以雷鸣般的欢呼声为我们如虎添翼,四三不愧是赢了四五的班级,拉得红布向他们靠拢,很快,双方又僵持住了,慢慢的,四三趁我们筋疲力尽的时候,稍一用力,胜利的桂冠就戴在他们的头上了。唉!真不甘心……

夕阳把天空染成红色,我们觉得很遗憾,真想再赛一场,夺得桂冠!

六年级记事作文 篇7

清晨,烟雨朦胧,雨下了,是春雨。

我使劲地睁开紧锁着的双眼,揉了揉那两只困倦的大眼珠。“这下惨了!天那么亮了,我要迟到了!”我的心如击鼓一般怦怦的跳动着。我不管三七二十一,背起书包,拔腿就跑。

冲到车站,我慌忙地环视了一周,原来人已经寥寥无几。春雨,依然茫茫地下着,天空弥漫着一层薄纱,真让人看不透,猜不透。耳边的时钟在“滴答滴答”地叫喊着,我的心也不由得跟随着钟声“滴答滴答”地颤抖着,犹如心在经历一场大地震。顽皮的小雨点变得越来越多,它们也在嘲笑我,非要把我的心砸碎不可,令我倍感迷茫。自己犹如热锅上的蚂蚁,不停地催促:“怎么车还不来?”

许久,姗姗来迟的车终于奔来了,我飞快地踏上车,觉得还有一丝希望。车在路上的那十多分钟,让我感觉到这是一场长征,艰难而又紧迫。到站后,我践踏着犹如江面般的地面,疾马奔腾般大步奔去。地面激起一片片飞溅的浪花,犹如令人讨厌的绊脚石,阻挡着我的前进。当我冲到校门口的时候,我才知道,这一切都迟了!校门密不透风,显得十分庄严,我迟到了!门卫转过身来,瞅了我一眼,便毫不留情地叫嚷着:“你迟到了,乖乖地打卡吧!”

我憎恨地瞪了他一眼,使劲抽出颤抖的双手,艰难地从口袋里取出校卡。我紧紧地把它搂在心里,深情地望了许久,那种眼光,就犹如亲人离别一般,不忍它离去。最终,无奈之下,我不甘情愿地把它交给了他……

“滴”,我的迟到被学校记录了,“滴”的那一声,在我心中震耳欲聋,响彻云霄。那一刻,我连累了班集体;那一刻,我辜负了老师对我的期望;那一刻,是多么的刻骨铭心;那一刻,我心碎了……我背着沉重的书包,拖着碎了的心失落地走回教室,往常脸上的光辉也变得黯然失色,我不禁低下了头。而春雨,依然飘洒在空中,我的心正如春雨般朦胧……

那一刻,在我心中划出了一道疤痕。那一刻,也让我醒悟,要时刻背负着班集体的责任,时刻紧记今天的教训,不能辜负老师和父母对自己的那一份期望。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?那一刻虽然心碎,但是激励着我勇敢地向前迈出脚步,向那远方的彩虹迸发!

六年级记事作文 篇8

有一次,我看到了一件让我印象深刻的事,至今还刻在我的脑海里。而正是那一次,我哭了。

那是一个星期日,我去公园玩。在一条羊肠小道上,远远地就看见了一个人,他正在玩弄一只可怜的小鸟。那只鸟看见我,正用一种无助的眼神望着我,似乎在对我说:帮帮我吧!

我刚要上前去制止对方,抬头一望,发现那人正恶狠狠地盯着我,此人身材高大,一看就知道正处于壮年时期。我打量了下这个人,心想:我肯定打不过他,还是算了吧!于是,便把刚伸出去的脚缩了回去。

此后,那人则用更猛烈的动作折磨起那只可怜的鸟来,似乎在嘲笑我的懦弱,又仿佛在展示他的力量。突然,那只鸟儿长鸣了一声,那声音中充满了一种誓死同归的精神,眼神中充满了怒火。那只鸟儿从身体里爆发出了一种惊人的力量,“扑”“啄”“抓”等动作瞬间都充满了力度。而刚才还在耍横的那个人见鸟突然变得这么厉害,立即慌不择路地逃走了。

之后,那鸟儿朝着太阳发出一声带血的鸣啼,那声音中包含着对生命的渴望和用语言无法表达的情感。然后,它的脑袋一歪,只动了几下,就倒在地上,死了。

我走上前,轻轻捧起这只让我敬佩的英雄,然后找了一块地方,挖了一个坑,慢慢把它放了进去。当时,看着它娇嫩的身躯上蓬乱的羽毛和斑斑的血迹,我哭了。我想:要是我当时能有勇气冲上前去阻止那个人的话,也许它就不会死。虽然它这么弱小,但还是拼尽最后一口气也要捍卫自己的尊严!这种精神深深地震撼了我。

从此,每当看到鸟儿,听到鸟鸣,我都会忆及那声响亮的鸣叫和那个充满力量的身影。也正是那一次鸟儿视死如归的凛然,深深震撼了我。

六年级记事作文 篇9

过年喽!

跟往年一样,在除夕的阵阵鞭炮声中,爷爷奶奶和爸爸早早就把压岁钱给了我,只有妈妈不动声色。我问她,她也只是神秘地笑笑,说过几天再给。

转眼到了正月初五。在连续几天的阴雨天气后,那天的阳光显得格外明媚!吃过午饭后,妈妈和玲阿姨带我和聪聪弟弟一起去水绘园玩。

一进大门,我就看到一个碧波荡漾的池塘,碧蓝如洗的天空倒映在水面上,美丽极了!我和聪聪弟弟忍不住一起嚷了起来:“我要划船!”“我要划船!”妈妈和玲阿姨笑着答应了。

我们租了一条船,船上挂着红红的灯笼,可喜庆了!上船后,我和聪聪弟弟坐船头,妈妈和玲阿姨坐船尾,一人拿到一支桨以后,我们就迫不及待地开始划船。

一开始我不会划,桨在水里翻上翻下总是不听使唤,我们的船也在水中央直打转。后来妈妈让我和聪聪弟弟仔细观察她们的动作。渐渐地,我明白了:双桨往后划水,船就往前走;双桨往前划水,船就往后走;如果单右桨往后划水,船就会往左拐;如果单左桨往后划水,船就会往右拐。

妈妈又告诉我:“这是桨的作用力和水的反作用力共同作用的结果,等你上初中学了力学以后就明白了。”

我们划着船,越划越熟练,从北边划到南边,又从东边划到西边,越划越高兴。池塘的最东边有两个狭窄的桥洞,妈妈说:“考验一下我们大家的技术吧!穿桥洞!”于是,我们喊着口号,一起使劲划起来,我们的船顺利地从桥洞下穿了过去。

两个小时的租船时间到了,我们依依不舍地上了岸,妈妈买来热腾腾的奶茶奖励我们。趁着喝奶茶的当儿,她递给我一个红包,说是给我的压岁钱。我打开一看,里面只有一张纸条,纸条上写着:正月初五,让我们一起迎财神。这算什么红包呀?我有些纳闷。妈妈看着我不解的样子,笑眯眯地解释道:“财富分物质财富和精神财富,妈妈想给你的是精神财富。你想想看,通过划船,你有哪些收获?”

哦,原来是这样。是啊,我第一次划船,不仅掌握了划船的技术,还体验到了许多乐趣,懂得了团结合作的重要性,这可是多少钱也买不来的宝贵财富啊!

你说,这个春节,我是不是“发财”了?

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