六年级老师的优秀作文400字

2021-10-16 11:42:34
六年级有关老师的优秀作文400字

六年级有关老师的优秀作文400字

摘要:当老师不在的时候叮铃铃,上课了,我们这节课时音乐课,老师走进教室,却发现音乐书不见了,老师数了数我们... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:当老师不在的时候

当老师不在的时候

叮铃铃,上课了,我们这节课时音乐课,老师走进教室,却发现音乐书不见了,老师数了数我们班的人数,一共是28个小同学,老师对我们说:“我要去大队部取音乐数,你们一定要听班长的话。”然后,老师对班长说:“你咬看好咱们班同学,不许他们打闹和说话。”老师走出了教室,轻轻地关上了门。

一会儿,教室里乱糟糟的,有的同学在地上洒了很多的水,教室里很快变成了水帘洞;有的同学在地板上滑来滑去,你看,小明一不小心撞到了齐平的桌子上,小明的肚子被桌子角撞了一下,感觉很疼,我想:这多么危险啊!还有的同学玩起了纸飞机,“嗖”地一声扎到了班长的头上,班长很生气地说:“别闹了!再闹我就去告诉老师了啊!”可是谁都不听班长的话,大家还是说说笑笑,班长只能孤零零的看着自己的书。

这时,老师的身影突然间出现在门前,我想:千万不能开门啊!因为有人想搞恶作剧,故意把水桶放在了门上。只见老师一只手抱着28本书,另一只手使劲地把门推开,“哗”地一声,水洒了,幸运的是没有洒到老师的头上,真惊险啊!老师转过身来,生气地对我们说:“我刚出去一会儿,你们就把教师闹了个底朝天。”听着老师的话,同学们很惭愧,都低下了头。

篇二:老师,我想对您说

老师,您为我们付出了多少心血和汗水,您对我们的`教育多得数也数不清,您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次,班里的一位同学发烧了,您的关心就如母亲,您那亲切的语言,温暖着每一位同学的心房,让我们感受到慈母般的爱。岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”。交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”。你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。……老师,您辛苦了。

六年级:冷驰

篇三:谢谢您,任老师!

只有学会感恩,做一个知恩感恩的人,才会停的别人的尊重,受到众人的爱戴。

任老师是我们班的语文老师,现在也是班主任,她从四年级下学期就开始教我们了,她是我最敬佩的人也是我最想感激的人。

记得在五年级时,由于我们班的成绩差,也由于各种事情,没有老师想带我们班,是任老师,她毅然的接受了我们班,于是,我们班从失败,正在渐渐地走向成功,也获得了“模范班集体”的称号。

在两年半的学习生活中,任老师就像一缕阳光,时刻照亮着我们的心田,她也像我们的妈妈一样,时刻无微不至的照顾我们。她叫我们学习、教我们做人、教我们学习独立、叫我们学会坚强、学会如何去关心他人。

她也经常锻炼我们的能力,每次办板报,任老师都会让我们自己寻找素材,自己动手。不管好与坏,任老师总是会面带微笑地鼓励我们,她漂亮的笑脸也深深地印在了我们心中。

有人说,老师是蜡烛,用自己的身体照亮了前进的道路;也有人说,老师就是园丁,仔细地修剪着未来的主人翁、祖国的花朵,而我要说,老师就是大树,精心的呵护着长在身体上的每一片树叶,直到老去、死去!

在这里,我想对任老师说声:谢谢,老师,您永远是我们心中最美的任老师!我们永远都会记住您,永远!

篇四:读《我的老师》有感

几天前,我读了一篇文章《我的老师》,我颇为感触。

本文是按倒叙的手法来描述的整片文章,主要的内容是刘老师的个子不高,微微发胖的脸上有一双时常微眯起的来得眼睛,一头花白的头发,更加衬托出刘老师的慈祥,他有一条健壮的右腿,但左腿从膝盖一下都被截肢了,靠一根拐棍支撑,有一天刘老师讲到了女娲造人的传说,女娲用树枝沾上泥土,用力一甩,便将我的腿甩掉了,看刘老师多么风趣幽默啊!

一个残疾的老师尚且对生活充满希望,并且热爱着这个世界,那么一个个正处于青春年华之际的少年少女们又应该怎么做呢?热爱生活,生活给予我们的不仅是苦难,还有幸福,当你正确的对待生活时,生活也会回馈你。

在生活中,有些同学不好好对待他们的学习,有些同学上课调皮捣蛋,真是辜负了老师的一片苦心,老师就像是人生的方向标,他指引我们前进的道路,给予我们力量。老师不仅在学习中交给我们许多知识,在生活中也带给我们对待人生的正确态度。

人应该积极向上,正确的对待生活中的每一件事情,不要自怨自艾,因为这样的态度并不会带给你解决困难的方法,只会给你带来无尽的烦恼。

篇五:曹老师,我想对您说

曹老师,我想对您说,您是一位辛勤的园丁,是我们的好老师,您把爱全部献给了我们。

我四年级时,您来到了我们这个班级。我本来是个默默无言,但学习又不错的好学生。您来到之后,在课堂上,经常提问我回答问题,还让我当上学习委员,给了我一次次锻炼胆量的机会,也让我实现了施展能力的欲望。从此,下课后我也变得活泼、开朗了。由衷地谢谢您!

您在课堂上,不厌其烦地把知识源源不断地传输给我们,使我们学习成绩不断上升。虽然您有时会发脾气,但是我们明白,那都是希望我们成为品学兼优的好学生,未来有出息。有时我们犯了错误,您就会语重心长地教育我们,遵守纪律,用心学习,不要犯错误。使我们真正懂得了“读书至上,做人第一”的道理。请您看好我们,曹老师您辛苦了!

您教书育人,呕心沥血,含辛茹苦,不知付出了多少汗水。可能在夜深人静的时候,我们都沉沉入睡了,您还在灯前批改作业、备课、写教案。不知您熬过了多少个不眠之夜,不知您挥洒了多少心血,更不知您耗费了多少精力。您为的是给我们知识,给我们智慧。曹老师,我们永远感谢您!

六年级:周庆东

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