写美丽的六年级作文700字
导读：作文简介，满地鲜花的春天，鸟儿唱着优美的歌曲；郁郁葱葱的夏天，蝉儿大声地鸣叫着；黄叶纷飞的秋天，大雁排着队向南... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：四季如此美丽
满地鲜花的春天，鸟儿唱着优美的歌曲；郁郁葱葱的夏天，蝉儿大声地鸣叫着；黄叶纷飞的秋天，大雁排着队向南方飞去；雪花朵朵的冬天，动物们都冬眠了。是啊！五颜六色的四季是那样的美丽，我爱这样缤纷的四季！
“喳喳喳，喳喳喳”那是什么？不用说，大家也知道，这是鸟儿在歌唱。他们拥有一副好嗓子，一边唱着歌，一边扭着美丽的身躯。那长长的羽毛插在身上，巧小的脚丫立在树枝上，明亮的小眼珠犹如两颗晶亮的黑宝石，嵌在小脑袋上。春天的花儿也不比灵巧的鸟儿差。看，这朵小红花有四叶，中间两根长长的蕊，是多么的优雅！几只小蜜蜂，“嗡嗡地叫着，手中提着一只小瓶子，一边又与同伴交谈着。清风吹拂着大地，安抚着花朵，吹到我的脸上，感到格外的清新。
炎热的夏天，又是不同，绿树成荫，绿色的一片，远远望去，好似滚滚波浪，给人一种清爽的感觉。那棵树，粗粗的枝干，碧绿的叶子在阳光的照耀下，闪闪发光，金光闪闪。蝉儿大声地鸣叫，“知了知了”好像在说：“热死了，热死了”公鸡原来威风的气势也没有了，它耷拉着翅膀，时不时扇动着，发出低微的“喔喔”声。大黄狗则“汪汪”地大叫着，不停地奔跑，吐着又粗又长的大舌头。夏天就是这样的骄阳似火。
秋天果实丰收了，菊花也亮相开放。你瞧，农民伯柏也笑开了花。柿子红彤彤的，个数很多。它们笑呵呵的，一笑把脸胀红了。菊花的颜色也很多，有火一般的红，雪一般的白，紫罗兰般的紫。形态万千，有千手观音，有含苞欲放的，有还只有一个小苞。秋天是丰富的，也是多姿多彩的。
冬天更是美丽。雪花纷飞，有时候如鹅毛，有时又如细针。看那些小孩，他们带着一副手套，一顶帽子，穿着一双鞋子，在雪地上奔跑。他们在玩推雪球，一个个玩得不亦乐乎。冬天是那样的美丽。
四季是那们的美丽，我爱美丽的四季。
篇二：什么是一道美丽的风景线
这个世界上，有许许多多的风景，树林。小溪。山河。大海。问我最美的风景是哪道？那非武侯祠莫属！
板砖的缝隙中，一株株野草茂盛地生长，台阶十分古老，上面都泛青了，抬眼望，只见青石板上大大地刻着“武侯祠”三个大字，让人看着望而生畏。向里走去，只见一尊大大的诸葛亮的雕像，望着这个雕像，我不禁浮想联翩：
大风呼呼地吹着，一大片一大片的雪花从天而降。刘关张三人骑着三匹褐色的高头大马，到城外山上的一所茅屋里，来拜见诸葛亮。：“咚-咚-”刘备轻轻的敲门，一个小童前来开门。刘关张三人进了小茅屋，只见，诸葛亮正坐在竹垫上看书。刘备道：“刘关张三人特地前来拜见。”诸葛亮抬起头来，说：“请坐吧！”两人高谈阔论，诸葛亮道：“当局，东有孙权在握，北有曹操把守，现如今，只有南方蜀地可攻。”刘备听后觉得很对，后来时机成熟使人攻占了蜀地。
诸葛亮一生鞠躬尽瘁，死而后已。正如杜甫在《蜀相》中所写的的：“两朝开济老臣心。”刘备，刘婵都是他一手帮助才开创帝业的。还记得七擒孟获之时，诸葛亮讨伐南方的一个部落，部落的首领孟获，七次被抓，又七次被放，最后，终于顺从了诸葛亮。你是多么善于用计，本知孟获性格难以驯服，便用此计，使他不得不低下了头。又忆，你在北伐，那营帐中，整夜不灭的灯光，彻夜通明，那个倒映在墙壁上的影子，不停地舞动，手一刻也没有停过，你是多么认真地审阅文件。值夜班的卫兵送来了一个火盆，诸葛亮只是拿手在上边烤了一下，便说：“把它送到卫兵的营帐里去吧！”你是多么伟大。
500年后，唐代大诗人杜甫来到了武侯祠，当他看到你的雕像时，不仅老泪纵横，不禁吟诵道：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”这句诗此后一直被后人传颂着。
啊，靓丽的风景不是武侯祠，而是你，你将会永远成为中国历史上那颗璀璨的明星！
篇三：美丽的雁鸣湖
今天，学校组织我们六年级全体学生到梅州的旅游圣地梅县雁鸣湖旅游。
雁鸣湖座落于伟人叶剑英元帅的故乡广东省梅县雁洋镇南福村，是梅州山区的一颗璀璨的旅游明珠。一路上，我们兴致勃勃，迫不及待地想看到它的神秘面纱。
一进雁鸣湖，我们就像刚出笼的小鸟，马上投入大自然的怀抱，首先映入眼帘的是一大片绿色：山是苍翠的，水是碧绿的，树是深绿的，小草是绿茵茵的好一派以绿色为主调的山水画卷。
继续往里走，我们来到了一片宽阔的草地。我们在草地上跑呀，跳呀，像一群小白兔般淘气。这里的娱乐设施，吸引了同学们跃跃欲试。瞧，几个人一起过的木板桥最有趣，要想步伐一致，必须齐心协力，否则寸步难行。四周的榕树枝繁叶茂，像一把把撑开的大伞。榕树下有成群结队的白鸽相互嬉戏，“咕咕”的欢叫声，好像是在欢迎我们的到来。我们几个同学买来两小袋饲料撒在自己手掌中，任凭鸽子过来啄食，我们都快成了鸽子的好朋友了。再住里走，精彩的杂技表演，赢得了我们一阵又一阵热烈的掌声。
走进雁鸣湖公园深处，便是一条通往滑草场的长廊，长廊四周长满了藤蔓。在陡峭的滑草场上，好多游客在尽情地玩耍。兴奋和刺激写在他们的脸上，我们使劲为他们鼓掌鼓气。登上山顶，远处美景尽收眼底。山下是一个个庄园。不远处有一个神奇而美丽的湖面，那便是雁鸣湖了。据说大雁南飞归来，就停留在这一湖面上栖息，为这里的“山明水秀，鸟语花香”而鸣唱，因而称之为雁鸣湖。波光粼粼的湖面非常平静，像一面大镜子，又像一块无暇的翡翠。多么像一幅充满诗意的画卷呀！画中有青山，有绿树，有红花，我们便是画中人。
美好的时光，在我们欢声笑语中悄然逝去，我们怀着恋恋不舍的心情离开了雁鸣湖。我坚信，人杰地灵的雁鸣湖定会愈来愈美，我们的家乡梅州明天一定会更美好。
篇四：美丽的仙境纳木措
“读万卷书，不如行万里路”，在妈妈的英明决策下，我有幸来到了西藏。来到西藏，当然要看世界上最高的咸水湖纳木措。
从拉萨出发，车行进在辽阔的青藏高原上，长长的公路像高原上一条飘带向前延伸。快到纳木错了，远远望去，啊！湖的蓝色映入眼帘，那蓝色没有青海湖的深，没有青海湖的绿，却有着一种清澈的透明，湖面上偶尔掠过几只飞鸟，点缀着这宁静安详的湖面，使人感到勃勃的生机。
走在纳木措的岸边，捧起一捧清澈见底的湖水，尝一小口，有股淡淡的咸味儿，但是并不像海水那样腥。望着蓝色的湖水，坐在岸边的'石子上，啊！那些石子被高原灿烂的阳光炙烤的温暖无比，给人心灵的温暖，一点儿也不像海边的石子那样潮湿。
烈日当空，湖面吹来一阵又一阵温暖的风，心中却感到透彻心底的清爽，因为，在这寂静的天籁，烦恼，一切欲念仿佛都被这阵风带走了，站在这风中，心里没有了一切杂念，只有两个字：清和静。
这清和静从心中蔓延开来，进入大脑，身体不由自主地从岸边的石子上信步向上走，因为海拔高的缘故，走的很慢，走啊走，也不知走了多久，走上了岸边的一处小岛，在岛边的“小峡谷”中，出现了一片又一片在风中飘扬的彩色经幡，这是小岛上最令人炫目的风景。因为经幡在藏传佛教中代表着对逝者的怀念，也代表着对未来生活的憧憬，那灿烂的色彩，和纳木措湖面纯净的蓝色形成了鲜明的对比。
站在这小岛的顶端向下望去，纳木措的景色尽收眼底：那样深的水，那样蓝的湖面，那么响亮清脆的波浪声，天空是那么湛蓝，白云悠然自得地在天上飘着，像我一样欣赏着这美丽高原的景色。
我被这神秘奇妙的景色迷住了，我深爱着这世界屋脊上别样的湖水、湖声、白云、蓝天，还有那蕴含着对生命深深敬畏和憧憬的、在风中招展的经幡。
篇五：我们的校园真美丽作文
校园，是我学习的乐园，是我放飞心灵的圣地。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。
校门边上的“铅山二中”这四个字是如此的大气，普照的阳光为它镀上了一层金光，不禁令它多了几分柔和，让人感觉到了妈妈那温暖的怀抱。步入校园，首先映入眼帘的是空旷开阔的操场。仔细观察，你会发现每隔半米都会有一个蓝色的方格，那是做操学生的站位。这就使学生在做操时，无论你从哪个角度看，队伍都是整齐划一的。操场的中间是一座庄重严肃的升旗台，鲜艳的五星红旗与风共舞，那耀眼的红色似乎在诉说着什么。
操场的南部是一座座教学楼，回字形的设计，高耸入云，屹立在你的眼前，如百年的大树般沉稳、挺拔。手慢慢地摩挲着扶梯，欣赏着一旁的励志名言，一股书香气息扑面而来，在这漫步之中，好似感悟到了什么。突然，耳边好似传来了一阵琅琅的读书声。顺着走廊来到一间教室，这是怎样的一个学习环境啊宽阔、明亮、整洁。崭新的课桌椅整齐地摆放着。在这样的一个环境中，学生们如贪婪的饿虎，疯狂汲取着书中的知识。
在操场的西面，有一座高大约为5米的“白菜”雕塑。它时刻警示着我们要正直，清白做人。经过“白菜”雕塑，从远处眺望，你会发现那是一个红绿相间的世界。那一条条红色的跑道，犹如学生们一颗颗热血奋斗的心。绿草茵茵的足球场上，挥洒了无数学生的汗水。如果把学校比作生机勃勃的花园，把老师比作是辛勤的园丁，把学生们比作竞相开放的花朵，那么田径场就像大家的欢乐园地。“打滚儿“、”溜圈儿“、嬉戏打闹的声音与其汇成一曲”欢乐交响曲“。
花园位于操场的西北方。在这儿的中央，有一座别具特色的四角小亭。鸟儿生动的歌声时常传入人们的耳畔。红花绿叶也为其点缀。各种奇异的植物生长在小亭旁。在美丽间也为其增添了一丝神秘的色彩。
古人咏自然美、环境美，但是我觉得自己的校园更美！
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