【精品】回忆六年级的作文汇编十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的回忆六年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
回忆六年级的作文 篇1我有一个文武双全的爸爸。他身材魁梧，浓浓的眉毛下是一双透着智慧的眼睛，两腮长满了胡须。虽然爸爸如此帅气，我和他的关系却没有想象中的那么好。但是，那一次偶然的机会，让爸爸成为我的伙伴。
记得那是一个凉风习习的下午，我下了课，从补习班回来，便匆匆忙忙地开始做作业。做着做着，突然有道题不会，于是我便去问妈妈。妈妈看了以后，摇了摇头表示不会，随即说：“你可以去问你爸爸呀！”
“爸爸……”我陷入了沉思，去问他吗？
“是的，我和你爸爸从小就认识，他那个时候啊，什么科目都一般般，唯独数学非常好，就跟你一样。”妈妈温柔地说道。
我听了，立马摇摇头：“算了，我还是空着吧，不敢去问爸爸。”
妈妈皱了皱眉头，说道：“不行，快去！正是因为关系不好，才要去搞好关系啦！”
最终，我还是在妈妈的鼓励下去问爸爸。
那时，爸爸正准备出门，我上前大胆地说：“爸爸，教我一道题吧！”爸爸显示一愣，毕竟这是我第一次问爸爸题目，随即笑着说：“好啊。”爸爸跟随我来到桌前，看着我的题目，开始思考。没一会儿，看出其中的奥秘，就开始为我讲解。
台灯下，爸爸辛勤的汗水晶莹透亮，他一言我一语地讨论着，一切都显得那么静谧美好。
这时候，题目讲完了，爸爸准备走了。透过那草稿纸上爸爸那密密麻麻的解析，我仿佛看到了另一个时空的爸爸……那个时候，爸爸还很年轻，人高马大，师哥活力十足的帅气小鲜肉，经常让我骑在他的脖子上，仿佛一伸手就能触碰到蓝天，童年因为他充满了爱与欢乐。思绪跳转到现在，如今，生活的担子压完了爸爸的肩，也拉远了我和爸爸的接触时间。我以后一定要多找爸爸玩耍，不让爸爸整天都沉浸在只有工作的枯燥日子里。
这就是我的爸爸，一个你羡慕不来的爸爸！
回忆六年级的作文 篇2阳光下，两个女孩手拉手走在海滩上，“咯咯”地笑着。一会儿从沙子里找到几枚美丽的贝壳，一会儿在沙滩上沙滩上追逐、奔跑……
这是前年夏天，我和小梦到海滩去玩耍，没有大人陪伴在身边，我们玩得格外开心。我们收集了许多美丽的贝壳。有紫的，有粉的，有黄的。小梦的手好巧，挑出一对对颜色相同的贝壳，找来5根绳子，再向路边的老婆婆要两根钢管，安安静静的坐着，手里忙碌着，不一会儿，带着海的气息的贝壳风铃就做好了。她给了我一个，说“你一个，我一个，这样，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也会天天给你打电话，烦死你为止。”我调皮地吐了吐舌头，说：“恐怕没等我烦死，你就先说到嘴部肌肉萎缩了。”小梦大喊一声：“好啊！你诅咒我。”说完便追着我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，泼到了我的腿肚子上，我也连忙捧了一把海水泼到了她的腿肚子上。我们就这样边跑边泼，摇得手中的风铃“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了这一幕，变又转过头去，品茶去了。跑累了泼累了。想到自己即将与对方分别，又把头蒙在手臂哭。小梦突然拉起我的手，说：“我们永远是好朋友。”看着她庄重的样子，我又放声大笑，她也跟着我笑，这样就有了两个女孩含着泪珠笑着站在海边的图画。
现在，我只要拨弄那一串七彩风铃就会想起那一段美好的回忆。小梦我们永远是好朋友。
回忆六年级的作文 篇3有的回忆如苦咖啡，难以入口，有的回忆甜味胜过蜂蜜，令人怀念，有的回忆平淡如水，容易淡忘……
仰望天空，蔚蓝的天空飘着悠悠的白云。
闭上眼睛，会在记忆深处出现几个光斑，在漆黑一片中移动着。
多少天了？我淡淡地叹了一口气，从那天起就一直沉浸在那个回忆中。
那天天气很好，他从老家回来了，到这儿来照顾我。只记得那天爷爷的眉毛一直皱着，拧成一个“川”字，过了一会儿又叹了一口气。我不明白，在那张熟悉的面孔上，没有了往日的亲切。突然，一丝苦笑荡漾在他的脸上，可以说那是我见到他的最后一面。“该下车了。”我看了一眼爸爸，淡淡地应了一声“哦”。来到爷爷的坟前，昔日的一点一滴一起涌上心头。“乖，乖，我这就给你买糖吃。”这是小时候爷爷最喜欢对我说的话，每一次我都会响亮地说：“嗯，好，爷爷不许赖皮哦！”当时我满脸淘气地看着。爷爷也会笑着点点头。
一股冰凉之意涌上心头，这是我才发现此时的我已是满脸泪水。“你说了，只要我乖乖就买糖的！”“爷爷，骗人！”哭声渐渐变大，爷爷的笑，爷爷的话再一次浮上心头。
……
这是令我无法忘却的回忆，闭上眼，爷爷苍白的面孔又浮现在眼前。
回忆六年级的作文 篇4每每闲来无事或遇上难题的时候，我都会到后院散散心，摸一摸那块饱经风霜的石头，感受指间传来的冰凉。虽然后院已经改造成了住宿的地方，但它仍充满了我无限的回忆。
三四年前，后院还没被改造时，我便经常去那里，呼吸着那长满青苔的石头散发出的独特气味，那种悠远如古书的气味，真让人回味无穷。
爷爷常常会对着那块石头发呆，又在嘴里念叨着什么。我看着那块不起眼的石头，黑褐色的表面长着一层青苔，形状是不规则，再仔细看一看，有一个角上有一个圆滑的洞。这块石头放在那里已经很就很久了，久到我都不知道它是什么时候存在的。这回爷爷又在这块石头前面，他告诉了我有关这块石头的故事。
爷爷告诉我：“那是一块放牛石，四十年前，我就是用这块石头栓牛的。那时候苦，每天放完牛回来，我就坐在这块石头上看书，写字，石头不平整，字写得弯弯扭扭，想写好得花很大功夫，有时候牛还会过来跟我捣乱……”爷爷说着，脸上绽开了笑容。
说完，爷爷便起身走了，只剩我一人在无限的静寂之中。过了一会儿，我才从爷爷描述的世界中回过神来。这块石头对爷爷有着不凡的意义，它是爷爷的童年的见证者，也寄托着爷爷对童年的'回忆。它也传承了前人吃苦耐劳的精神，也传承了前人对生活的热爱。这块放牛石，爷爷已经“爱不释手”了，我也希望这块放牛石能永远在这里。
回忆六年级的作文 篇5世上只有妈妈好的歌曲代代流传，可是我认为，世界上不仅只有妈妈好，还有爸爸好。
一大早就听到厨房里的吵闹声，不是碗到筷子的声音，就是筷子碰到地面的声音，烦死了。我无奈只好懒懒的爬起床到厨房里一看个究竟。走到厨房门口。一看我大吃一惊，不是妈妈而是爸爸。我揉了揉眼睛，再看还是爸爸，真不敢相信，在一年365天的时间里，爸爸都很少进厨，不知怎么的， ……此处隐藏1423个字……时而高兴时而悲伤，有时又忍不住和同伴交流自己的阅读心得。
夏天，强烈的太阳炙热地烤着大地，小草们渴望能有一滴水喝，蚂蚱渴望能有一棵大树乘凉，我们也渴望能有一个冰淇淋吃。但我们更沉浸在寻找那代表着幸运的四叶草的愉悦中。操场的一角，密密的苜蓿中，一群孩子瞪着大眼睛仔细寻找着，只为寻找那四片叶子的一棵，每找到一棵，我们就会欣喜若狂，激动得欢呼。
秋天，我们可以看到树叶渐渐发黄的样子，飘飘扬扬，像一只只黄蝴蝶在空中轻盈地飞舞着。一阵风吹来，地上卷起一堆堆的树叶到处飞散着，飞到我们玩耍的地方，飞到操场上的每一个角落，我们精挑细选，找到自己喜欢的，把它当作宝贝制作成标本。
冬天，一场大雪过后，我们在操场上堆雪人，互相扔着雪球，一个不留神，就会吃“雪中炮”，校园里回荡着我们欢快的笑声……
这就是我的乐园，是我成长的地方，虽然现在我来到了东台上学，但我依然怀念它，怀念它带给我的无限快乐。
回忆六年级的作文 篇8时光飞逝得很快，无声无息，无踪无影。转眼间我也将踏入初中的大门，在这六年里，我与好友和同学一起度过了不少时光，其中也有让我最难忘的回忆。
那是三年前的秋天，我和她，一个我最好的伙伴，在星期六的一个下午一起去玩耍，我们手拉手走在公园的小路上，一路上我们欢声笑语，无话不谈。可并不是所有的事都如人所愿，我和她之间也会因一些事而怀疑对方。就在这一天，她告诉我她有一个可爱的小挂件，是她生日那天她爸爸送给她的生日礼物，听说是一只可爱的小熊。虽然我是她的朋友，可听她这么一说，我竟然羡慕起来，还问她拿来看一看。不看还好，一看竟让我与她之间发生了天大的误会。因为这个挂件很小，所以不一会儿便不见了，她一发现她的心爱之物不见了，便大哭起来，人们都说：“人在气头上，谁都不认！”她也不例外，就连我这个好朋友她都开始怀疑，不仅如此她还用蔑视的眼光看我，我的心里难过极了。
那天晚上我一夜都很伤心，希望她在第二天能够化解对我的误会。于是第二天一早我就亲自上门去找她，可听她的妈妈说她不在家，我是失望极了一个人去公园散心，就在这时，我发现了她，她正一个人在草丛里东找西找翻来翻去，这时我才明白了，其实她并不是真的怀疑我，而是出于一种本能，我二话不说，立马冲过去抱住了她，她似乎感觉到了什么，轻轻在我耳边说了一声“对不起”！我们有重归于好，从那以后我们之间没有了怀疑，有的只是信任和美好的回忆！
朋友是我们一生中最值得珍惜和信任的人，和她们在一起，我们会拥有宝贵的回忆和快乐的童年！
回忆六年级的作文 篇9留住最后一堂课的回忆星期四的下午，王老师告诉同学们星期五下午两节课会不上了，由热心的JA老师我们上堂有关于做生意的课，我听了，惊喜若狂，真希望他们马上就来，那样，我就可以早一些得到奖品，有小本子、小架子、棒棒糖等一些好用好吃的东西这次的JA课程我就拭目以待吧！希望他会有很多出色的表现！
不知不觉中，星期五的下午到了，还弥漫在数学题中的我不得不放下手中的笔走向JA课的教室，我们上课的地点是七（1） 班，七（1） 班上课的地点自然也是我们六（1）班啦,七（1） 班离我们的教室只有一面墙的距离，只需几秒钟便可踏入教室，同学们便带上一支笔和一把尺来到了七（1） 班来上JA课程。座位是按组分的，有中国，德国 美国各两个小组，我分到了祖国这组，深感荣幸呐！为我们上课的老师有：颜青老师，张颖老师，孟老师，等共五位老师，
首先，只见一位老师手里拿着摇铃摇了一下，并对我们说：“同学们，我摇这个铃是为了提醒你们要上课了，你们就要做好了，上课的规矩我就不用多说了吧！”那位老师先向我们介绍他的名称，爱好，助语，在这中间我还了解到他们是来自于强生公司的职员，都是老同事了呢！
接着，老师让我们用桌上的蜡笔在自己的名片上写出自己的名字，并用颜色图片为自己的名片装饰一下，从中他们也可以了解到我们的兴趣爱好。我们在十分钟内，精心打造的名片出“炉”了，老师让我们把牌子举给他看，但愿他能记住我们的名字。过了一会，我们便开始上我们最喜欢的JA课了。同学们个个眼里想、充满了期待的眼神，老师也对我们津津有味的讲起贸易，怎样是一件物品卖给别人自己不亏利润又高，并要我们思考对某地或某个国家出口某物啊，谈谈你的观点，这样有什么好处？打、答得精彩又漂亮的同学会有一个意外的惊喜哦~听了这句话，同学们也很踊跃的举手，争先恐后，每人都想得到奖品，我也不例外。从中，老师问了一个问题，同学们都是懵懵懂懂的，只有我一个人回答对了，老师问什么是市场，我举起我的名片，起身站了起来，用洪亮的声音回答道：“我认为市场，首先是一个地点，而且是具有有买家和卖家的交易地点！”同学们听了，心服口服，我还看见有些同学在地微微点头呢！老师也奖励给我一个本子，那种荣誉感比吃了蜜还要甜。
经过了一次又一次的竞争，得了第一名的徐光阳小组个个自信满满的站了起来，由扬程伟为他们颁发奖品，他们都友善有礼貌的接过他们的荣誉物，再由老师邀请他们先合一个影，留作以后的纪念，在最后的那时,，全班又和这些老师拍了一张照，我们个个都笑弯了眼，这是我们短暂的一天结束所做的最后一件事，会成为最刻骨铭心回忆，老师在离开教室的时候，我心里在祷告：老师，加油呐！我会想你们的，对自己要有信心哦~你们是最棒的呐！
回忆六年级的作文 篇10当我看到那张已经泛黄了的照片，看到那座略显破旧的红瓦房时，我的眼眶 又微微有些湿润了。
一年前，我得知老家的房子终于要拆迁时，我有些怔住了。终于要拆了吗？
我心中不免有些苦涩，那里承载着的是我幼时的记忆啊，我决定再回去看看，带上相机，怀着异样的心情，我回到了老家 --- 那个红瓦房前。
站在院子的门前，我迟迟没有进去，记忆中的红瓦屋是个宁静温暖的地方，它给我的是一种特别的归宿感，像奥特曼终会打败小怪兽，王子公主最终会在一起一样，我也最终会回到这里，尘封已久的记忆一点一点被唤醒，与这座房子的隔阂渐渐消灭了，我踏了进去。这里很都没有人照料了，红瓦房显然破旧了许多，红砖也失去了光泽，显得阴沉沉的，东西都落上一层厚厚的灰，在外人眼里的满目凄凉在我这里却满满的故事：院中的老 树，少了一只腿的小板凳，围墙上的爬山虎，就连院子上方那片不大的天空都曾听闻过我的欢笑，都有着我说不尽，道不完的往事，我的思绪飘回了从前。
小时侯，我总爱和邻家与我年龄相仿的女孩一起玩。每到大人们休息了，我们就会偷偷溜出去，小心翼翼的推开院子前的木门，生怕那吱呀呀的声响惊动了大人，然后手拉手在小路上奔跑，在路过的小卖部里买几颗亮闪闪的糖果，剥一颗含在嘴里，就连吹来的风都是甜甜的，那时的阳光还正好，微风也不燥 …… 我回忆着，回忆着那段时间过得很慢，孩子们不急着长大，大人们很少神色匆忙的日子，这些回忆滋润了我的心田，我拿起像机，寻找着最合适的角度，因为我明白，当我按下快门的那一刻，这些都将成为过去。
我将泛黄了的照片放回相册，我要一直珍藏着这段回忆，这段在老宅，在故乡中永不褪色的回忆，它将是我心中的净土，一直滋 润着我的心田。
