写声音的六年级作文500字以上
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第一篇：秋的声音
听，秋的声音。
听，秋的声音是坚强的。寒冬临近，一片片枯黄的落叶随风飘下，为大地披上了一件金黄的衣裳，我们踩在上面，听着落叶的交响曲。回眸一看，岸边的柳树仍翠色欲流，一阵风吹来，她就像一位婀娜多姿的仙女，在风中摇曳起舞。鸟鸣声此起彼伏，一只只鸟儿在溪上衔着树枝掠过，为自己的巢加固防线。
听，秋的声音是勤劳的。我们来到曲桥，看见一位年近七旬的老人，正静静地坐在竹筏上，用他那枯瘦得犹如千年老树的手，拿着一个捞浮萍的工具，将湖上的浮萍一点一点捞尽，凡他所过之处，浮萍皆无影无踪。我对这位老人油然而生敬佩之情。
听，秋的声音是欢乐的。杨滨瑜用一些植物的叶子、果实，编织一个个幽默的故事，逗得我们哈哈大笑。不过，杨滨瑜因未向“植物妈妈”申请，被我们好好地“惩罚”了一下。我们在路上发现了美丽的芙蓉花，有的含苞欲放，好似一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏；有的半开半闭，既想一睹世界之奇丽，又害怕别人来打扰；还有的全开了，容貌超凡脱俗、美丽至极，堪比西施眼尖的戴子羽发现了一只肥胖的蜜蜂，拐弯抹角地说道：“蜜蜂，你怎么像杨滨瑜一样不爱减肥呢，这样你会成三高蜜蜂的。”我们一点就通，捧腹大笑，可杨滨瑜还蒙在鼓里，问东问西。这就是我们对杨滨瑜的“惩罚”。
秋的声音五彩缤纷，只要我们多聆听大自然的声音，快乐就会永远伴随我们。
第二篇：有这样一种声音
花开花落，时光飞逝，转眼到了小学的最后生涯，毫无信心的我如何去面对毕业考呢？这个负担仿佛一块石头深深地砸在我的心里！可是，冥冥之中，就有这样一种美妙的声音，它促使我不断前进，永不言弃！
那是一个“六一”节的前夕，班级里举行一次演讲比赛，获奖者均可得到一份礼物。同学们乐不可支！经几轮初赛后，只剩下我们三位同学复赛了。
决赛开始了！我的心仿佛悬了起来，眼睛睁得大大的，空气仿佛也凝固了一般，怎么办？初赛时的勇气，怎么顿时消失了！突然双腿颤抖，手心直冒汗！前两位同学声情并茂地演讲结束了，迎来了同学们暴风雨般的掌声。轮到我上场了，我紧张地走上讲台，“同学们好！今天我演讲的是是”惨了！要背的全忘光光了！脑袋一片空白！我急得快哭了，台下的同学们也都替我着急，有的直剁脚，有的抓耳挠腮！
我的目光投向一直站在墙角，默不作声的'语文老师。她正用鼓励的眼神望着我，微笑着说：“孩子，别急！你是最棒的！加油！”这微笑，是世界上最甜美的；这声音，是世界上最动听的！顿时，我受到了莫大的鼓舞，脑子也清晰了，满怀激情地讲起来，台下响起了雷鸣般的掌声！
鲜花感恩雨露；雄鹰感恩蓝天；鱼儿感恩海洋；而我则感恩那饱经风霜的语文老师的甜美声音
第三篇：声音突然消失了
我的胳膊好痛，是谁在捏我，我努力睁开眼睛一看，奶奶坐正在我的面前。“奶奶”咦？我怎么说话不出音了？我的声音呢？
外面静得连掉根针的声音都听的见，平时那只公鸡不是都这个时候叫的吗？我打开电脑一看，七点了，不对，不对，我再看一下，头条上写着：全世界都没有了声音，怎么办？我吓了一跳，用力地捏了一下自己，好痛，看来这一切都是真的，不是在做梦。妈妈让我看了短信，没有声音还要上学，我不满地唠叨着但却没有人能够听见。我穿鞋后去洗脸，打开水发现，不但说话的声音和动物的声音没有了，就连流水的声音也消失了，就像每个人耳朵里都放置了一个隔音超好的隔音玻璃。
我和弟弟吃完饭，我拍了拍奶奶，又指了指书包和车，奶奶便赶紧送我们去上学。学校门口十分安静，原来这里的车喇叭声，吵的人都想捂住耳朵，可是现在我反倒觉得有些不适应了。进到学校，同学们一个个手舞足蹈，他们在干什么呢？还有些个同学拿着本子写着什么。没有声音怎么上课啊？我大声说着话，可声音却依旧怎么也发不出来。哎！原来这是一个听不见的世界，太可怕了。如果每天都这样，那该怎么办呀！我一边打扫卫生一边想着，这时，好像有人在拍我，我慌忙转头一看，她指了指前面，我一看，我竟然撞到了老师，我急的拿出笔和纸写上：老师，对不起。
这次经历，让我体验了一次没有声音的世界，知道了聋哑人的世界是多么的无趣。希望大家关爱聋哑人，不再欺负他们，拿他们当玩笑。
第四篇：声音的魅力
音乐给人力量，它可以愉悦人的身心。所以我从小就喜欢音乐。不过，我不止喜欢人演奏的音乐，我还喜欢大自然的音乐。聆听鸟儿的合唱、蜜蜂的独奏，风、雨、雷的交响曲，乐趣无穷。
一年四季，大自然都会用“音乐”来告诉你季节的更替。
春天，万物复苏。“惠崇春江晚景”中有一句诗里说“春江水暖鸭先知”。所以，如果你听到从河中传出几只鸭子因戏水的欢乐而放声高歌的声音，那么，换下棉袄，去与蜜蜂合唱吧！让“嗡嗡”与“哈哈”的笑声传遍这整个“游乐场”吧！
夏天，烈日炎炎。请不要一天到晚呆在家里看电视，去树林看看吧！你会听到各种小动物的叫声。“喵喵”声传来，这是小野猫在与你打招呼；“叮咚、叮咚。”这是小溪在向你吟诵它刚写的新诗，请你为它提一些意见呢！在这由许多大树为你撑开的巨伞下，你不会孤独，你能听见树叶的窃窃私语。
秋天，凉风习习。请不要匆匆赶路，仔细聆听脚下的声音吧！放慢脚步，你会有新的发现。听！落叶在脚下沙沙作响，是在向我们倾诉离开大树妈妈后心中对她的想恋吗？
冬天，寒风刺骨。可这完全不能影响大家玩雪的兴致。请不要光顾着玩，仔细聆听冬的催眠曲吧！那是悄悄落雪的沙沙声。不过，这次可要更仔细的听，因为很多动物都冬眠了。现在，孩子们都在玩雪，在这冰天雪地中，只剩喧闹
第五篇：花开的声音
春风清浅，过一段安然。家门前的梧桐花又开了，我又来到花下的包子铺，为家人买早餐。
包子铺生意很兴隆，一个十五六岁的大姐姐在门前招呼，许是生意颇好，她脸上挂满了笑容。站在我面前的是一位老爷爷，衣着简朴整洁，但目光却是极呆滞的，前面的人们一个接一个的走了，轮到老爷爷，老爷爷却呆呆地站立着不动。大姐姐抬头一瞥，正对上老爷爷的目光，顿悟，一位耐不住性子的“上班族”冲出来甩了甩头发，质问道：“你买不买？我上班快来不及了！你不买别像个木头杵在这！”她见没反应，索性冲到柜台前，怒气冲冲地掏出钱：“两个包子。”
那姐姐却下了柜台，掠过“上班族”，搀住老爷爷，满脸笑容：“您小心。”两位陌生人相携而过，陌生人间的帮助，同样没有保质期。“上班族”脸一红，也不顾买包子，在人群的一片“嘘”声中，匆匆走了。“您要几个？”大姐姐立于柜台，脸上仍带着笑容，老爷爷颤巍巍地举起手，比了个“二”的手势，又慢悠悠地从口袋夹出皱巴巴的五块钱递了过去，那姐姐麻利地收钱装包子，我们分明看见在第二个袋子中，大姐姐把五块钱又放了回去，但我们谁也没有戳破，“您走好。”大姐姐将包子递给老爷爷，老爷爷缓缓转身，又回头望了望大姐姐，眼神中充满着感激。
老爷爷走了，我走上柜台，一抬头，映入眼中的是她纯洁的笑容和那开得正俏的梧桐花，刹那，我听见花开的声音。
阳光温热，又是梧桐花开。门口的包子铺，已辗转去其他地方，但我分明还记得，那花开的声音。
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