六年级心愿作文（精选30篇）
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六年级心愿作文（精选30篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级心愿作文 篇1心愿，是一种动力，因为它可以在人迷茫时找到方向；心愿是一种寄托，因为它可以让人拥有期待。每个人都有一个美好的心愿，为了让它实现，付出了很多努力。
我的心愿是能成为一个自信开朗乐观的人。
我，是一个很普通的人，要说有什么特点，没有，有什么优点，我可能也会迟疑许久。我在别人眼中应该就是一个透明人吧，不说话，性格内向。可不知道是什么时候，我开始在意“透明人”这个身份，也许是在我看见别人自信的样子时，也许是在我努力没有被看到时，或者被人忽略时……
为了实现自己的这个心愿，我渐渐开始躁动起来。我努力让自己多说话，多表现自己，努力做好自己。我也经常给自己加油和鼓励。
记得那次学校的鼓号队招收新队员，老师问谁想参加时，我鼓起十二分的勇气把手举了起来，没想到老师竟然同意了。我偷偷地松了一口气，马上提起精神迎接训练。我每天都在心里想着训练时间，把鼓谱一遍又一遍地抄下来，无时无刻都在自己打着拍子。克服了许多困难，我终于可以流畅地，轻松地把鼓打好。
在录制那天，我穿上了表演服，把训练的成果完美地表现了出来。老师表扬了我们，我当时体会到了被肯定的感觉，我很开心，我以为我做到了……
然而，又一次的鼓号队员集结，却没有我的名字，我一遍又一遍地找，我还是被忽略了。那一刻把我心里的美好击了个粉碎，我失望了。我努力了，但还是没有用，我好像还是个“透明人”，泪水禁不住流了下来……。
现在，我改变了，我不再被一些小困难打到，我可以很快消化不开心的事，我慢慢地愿意与人多交流，比以前自信多了，向我的心愿更进了一步。
谢嘉怡，加油！你的心愿一定会实现的！
六年级心愿作文 篇2每个人心里都有很多心愿，而且各不相同。有的人想帮助他人快乐自己，有的人想获得优异的成绩，有的人想亲眼看看高山和大海……我也有很多心愿，其中最强烈的一个心愿就是让我们的环境变得更加美丽。
一些工厂老板为了自己的利益，没有做好污水处理环节，把污水直接排进清澈的小河，让鱼儿们死的死，逃的逃；把废气排入空中，让空气变得难闻；还有的人乱砍乱伐树木，造成水土流失；更有些人到处扔垃圾，不珍惜水电，用一次性筷子等等，而这些坏习惯都是因为人类的环保意识差造成的。大家想过吗？如果我们每人丢一片垃圾，那么这些垃圾汇在一起，足以让我们的地球灭亡；如果我们每人种一棵小树，那么我们的地球就会更加美丽。我国人均淡水为世界人均水平的1/4，属于缺水国家，全国已经有300多个城市缺水，有29%的人正在饮用不良水，其中已有0。7亿人正在饮用高氟水，每年因为缺水造成的经济损失达到了一亿多元，怪不得电视上说地球上的最后一滴水将是人类的眼泪，原来这一点也不夸张。
要想让我的心愿成真，就得从身边的小事做起，从一点一滴做起。
一次我在公园玩，正好经过厕所，水龙头正开着水，“哗啦哗啦”地流个不停，溅了一地水花，我跑过去赶紧把它关上，我想是谁这么粗心大意，连水龙头都没关，也太浪费水了吧？这水虽然不花钱，但也不能这样浪费啊！
还有一回，我看见一个大约五六岁的小男孩，正准备把手中喝完的易拉罐往水里扔，我连忙跑过去阻止他，他好奇地看着我问：“你管我干什么呀？”“小弟弟往水里丢垃圾是不对的，应该扔进垃圾桶。”我语重心长地对他说。“知道了，我再也不乱扔垃圾了。”他将易拉罐扔进垃圾桶，我对他竖起了大拇指，小弟弟笑了。
所以我想对大家说，请珍惜每一滴水，每一度电，不浪费一张纸，不砍伐树木，减少使用一次性筷子，不乱扔垃圾，只要大家一起动手努力，我们的环境一定会变得更加美丽。
这就是我的心愿，也应该是大家的心愿吧，为了我们的环境变得更加美好，让我们一起付诸实际行动吧！
六年级心愿作文 篇3我有一个心愿就是能为别人送去快乐，因为妈妈爸爸和我的朋友总是给我很多，可我从没给予过别人什么，我想给予别人快乐可能是最简单的了吧，我总觉得只有学会给予才算真正的长大了，所以为别人送去快乐就成了我的心愿。
梦总要实现，心愿总有一天要变成现实，今天，我们就要去敬老院，那里的老人都很孤独，她们最需要快乐。
“集合”老师在校院里喊道。同学们大包小包地走了过来，有的带来了牛奶，有的带了苹果，有的带了香蕉，还有的带了面包，反正各式各样，什么都有。知道的我们是要去敬老院，不知道的还以为我们要郊游哩！每个同学都怀着激动的心情，向敬老院进发！
一转眼，我们就到了那个敬老院。敬老院里有很多人，是工作人员和很多老人。一进门，老人坐在路两边，好像是在迎接我们。我们一见到他们就立刻喊到：“爷爷奶奶好！”老人们看着我们眼中充满慈祥的感觉，就像在对我们说：“你们也好呀！”他们有的坐在轮椅上，有的杵着拐棍，他们都很和蔼。我们放下书包，就来到老人身边，我站在一个老奶奶身后。向他问道：“我给你捏捏肩好吗？她回答：“好啊。”我轻轻地为她捏肩，怕弄疼了她。她一言不发，好像很享受似的，也在这时她回过头来说：“你们小学生都爱老人。”我说：“嗯，是啊。”那时我突然觉得这些老人很孤独，她需要我们，需要我们为她送去欢乐，让她们不孤独，让她们感到快乐，这也是我们次行的目的呀。想到这里我突然感到我很伟大，心里也笑了起来。也许这就是送人助人为乐吧。表演时间！大家个个拿出了自己的看家本领，唱歌，跳舞，变魔术，什么都有，把老人都逗笑啦，我们也笑了，笑自己的努力没有白费。送礼物时间，我们挨个每一个老人都送了一个礼物，老人们都很高兴，我们也玩的很高兴。直到现在我才明白给予的含义。时间流逝，我们该走了，我们在这呆了不到两个小时但老人们的笑容却久留在我心中。
敬老院的老人都很孤独，她们的儿女不常常来看她们，我们应该让她们快乐，关爱她们也会使我们自己快乐，这也是我的心愿，我完成了，也觉得自己真正的长大了一岁。
六年级心愿作文 篇4高雯君的理想是当一个雄辩家。我认为她还差那么“一丢丢”，因为她字音咬不准。即使她感情再丰富，上台一说：“割伟干正豪（各位观众好！）”马上就会被观众的垃圾轰下去。“忠言逆耳”我说你的缺点，希望你不要介意。子贡说过……有错误没什么？只要改正了，还是会受到大家的尊重。希望你能在今后的学习和生活中成为一个字音很准的人。在此，组长赠您6个字：“事实胜于雄辩”。不过，只要你这个雄辩家够格，肯定会造成“雄辩胜于事实”的奇观了，我在此等着你的好消息。
说了半天，那我的心愿是什么呢？说来 ……此处隐藏10808个字……有人把手机理解为做作业的工具，会与不会都直接查手机，不经过大脑思考，手机希望自己的功能就回到最原始的状态，方便人联系沟通就好。
孩子们的心愿是让沉重的书包立刻消失，不用被作业囚禁在家里，每天无忧无虑地玩耍和小伙伴们在草地上追逐嬉戏。
我的心愿是停电，如果停电了就没有网络，爸爸妈妈们就会放下手机、电脑。全家人一起回到最原始温馨的时刻，在漆黑的屋子里一起谈天说地，感受着亲情的唯美。
任何事物都有自己的心愿吧，他们不分高低贵贱，每一个心愿都值得被尊重。
六年级心愿作文 篇26心愿是什么？是目标，让人们追求；是力量，让人们奋进；是挑战，让人们拼搏。在我心中藏着一个美好的心愿——成为一名画家。
有人问我为什么要成为画家，都是因为这个美丽缤纷的世界，我想用一张张画作记录下这个令人着迷的世界。摄影师拍下的张张彩照固然鲜艳，富有生机，但画家笔下的画作更加匠心独用，是经过无数次草稿和修改才得以诞生，经过磨练的画作才能展现有温度的风景。
每当看到美好的景象时，我都想把它画下来，每当看到优秀的画作时，我都想要临摹下来，每当读到优美文章中的世外桃源时，我也想把自己脑海中仙境般的画面描绘在纸上……只要心怀画家的心愿，那么我生活中的一切事物随时都是我记录的素材。
如果我的心愿成真，我想到北京，把八达岭长城的雄伟气魄印在纸上；我想到威尼斯，画出水上城市的美丽独特；我想到泰国，让白纸印出泰姬陵的精湛工艺；而且，我还要给平凡的人们画像，让画作留住他们年轻的容貌……
我多希望自己的画笔可以在画纸上飞舞，记录眼中五彩斑斓的世界啊！我的心愿何时才能实现呀？
六年级心愿作文 篇27亲爱的同学们，当我们坐在教室中安静的听课时，当我们还在操场上和伙伴们一起开心做游戏时，当我们依谓在父母边，享受着家的温馨。亲人的关怀时，你可知道在世界的某地。某个国家里，还有许多与我们同龄的孩子正遭受着战争的苦难。他们渴望世界的和平，渴望过上幸福安宁的生活，渴望共同发展。共同繁荣，让我们携手，祝愿和平的阳光洒满世界上的每一个角落。
我有时上网的时候经常看到一些同龄的孩子在战争中避难的情形，着使我十分心痛。一次，我在书上看到一副图和一句话。一个阿富汗小女孩，她的手里拿着一个半节矿泉水瓶子，里面装着一丁点儿钱她水汪汪的大眼睛里流露出来的不只是泪水，还有极度的失落与忧愁，身上穿着破旧不堪的衣服，他靠着一根大柱子。她说;“如果祖国的和平能用我将为我的祖国买来和平”我看到这里想到。“6。1”是国际儿童节，但是不是每个孩子都能在这一天穿新衣。买新书，载歌载舞的庆祝自己的节日，硝烟战争中的苦命的儿童告诉我们：儿童不会发动战争，然而在每次战争中，每次在战争爆发时，带给儿童的总是她们一生中最深的阴影!
我愿世界上每个地方都有“和平鸽”在飞翔。
六年级心愿作文 篇28搏击长空，是鹰的心愿；春华秋实，是树的心愿；五谷丰登，是农民的心愿；桃李满天下，是老师的心愿……而我，也有自己的心愿。
我第一次看到那游戏机是在买文具的时候，我无意扫了一眼，便喜欢上了。但是，我不敢向爸爸要，只记得是15元。回到家后，我想了很长时间，最终，鼓起了最大勇气开口，刚说到一半，妈妈便说不行。还说：“等你把英语和数学考到满分再说。”
那几天，我一直在想那个游戏机，刷牙时在想，走路时在想，做梦时也在想。有一次，我梦见那个游戏机在我面前，伸手一抓，原来是被子。
为了实现我的游戏机之梦，我曾经试了很多办法，但是都没改掉我粗心的毛病。最终，我想出了一个办法。做作业如果做错了，就扇自己一个耳光。每次我都感到很疼，但是一想到那个游戏机时，我并没有停止那样的做法。终于，渐渐改变了粗心的毛病。
第二单元的考试也随之而来。那天晚上，当我躺在床上的时候，我努力地告诉自己，不断地说：“不要粗心，不要粗心……”那一次考试，我做完后检查了一遍又一遍，直到收卷了，我才交给了老师。
发卷子的时候，我英语和数学都考了满分，我高兴极了，连忙回家拿给妈妈看。妈妈看了之后，马上到超市给我买回来游戏机。
心愿是一把金光闪闪的钥匙，帮助你开启智慧之门；心愿是皎洁的月光，在黑暗中点亮成功的道路。心愿是你努力的方向，是你奋斗的目标。
六年级心愿作文 篇29搏击千里是雄鹰的心愿，春华秋实是树的心愿，自由自在是鸟儿的心愿，桃李满天下是老师的心愿。我也有着自己的小小心愿，我的心愿是希望全世界都停电。
我的这个“奇葩”心愿，想必大家听了一定都会非常的吃惊吧，谁会想停电呢？有很多的人来问我为什么会有这样一个心愿：“停电对你有什么好处？停电了连电视都看不了了。”我总是这样回答：“因为没有了电，手机最后都只能关机，我的爸爸妈妈就不会因为痴迷于手机而忘记我的存在，把我当成一个隐形的人了。”
我的这个心愿其实是从最近这件事情引发的……
“十一”假期我早早地把作业写完，高兴地跑到正在沙发上津津有味地看着手机的妈妈身旁说：“妈，我的作业全部都写完了。你看今天天气多好，我们俩人出去打羽毛球吧！”“哎呀，你等一等，等我先把这本书看到一百页，儿子耐心等等啊！”妈妈头也不抬地慢悠悠地说着。“什么？一百页？你什么时候才能看完？”我听到这个回答沮丧地问道。“你先别着急，你妈看书的速度可快呢！”没办法，我只能坐在一旁耐心的等着。
时光飞逝，一下子半个小时就过去了，我见妈妈根本没有放下手机的意思，不耐烦地朝妈妈大声嚷道：“妈你快点儿，我等得花儿都谢了，我们到底什么时候出去？”“好的好的，马上马上。”妈妈敷衍着，还不忘给已经亮红灯的手机充上电。时光匆匆的流过，一下子就到了晚饭时间，这个美好的计划又泡汤了。
我和妈妈的距离就是因为这个可恨的手机慢慢加大了，我可真想停电呀！有许多次，我真想把妈妈的手机藏起来，可是妈妈真不懂小孩的内心。
六年级心愿作文 篇30人有愿望，书虽不是人，但它也有灵魂，也有愿望。
书祈祷上帝，让它来到人间。上帝感动于它的无私，感动于它的知识可以奉献，答应了它的要求。
书来了，从古代到现代，书与人们不离不弃，陪着我们学习，陪着我们欢笑，陪着我们走向未来。
一直以来，书从不伤心，脸上都是灿烂的微笑，像花朵一样盛开。它笑得那么灿烂，笑得那么阳光，笑得那么美丽。它是阳光下，最是阳光的孩子。
啊！不知何时，书也痛苦起来，也悲伤起来。它来到了教室，来到了学生的书包中，学生却不珍惜，到处乱涂乱画，到处勾拉划拉，书的鲜血流了出来。它后悔了，后悔来到了人间，如果大家都这样，它又何苦求上帝。
呜呜，半夜里，书哭得那么痛苦。它偷偷地藏起来了。咦，书不见了，怎么办？要被老师罚了，这该怎么办？书啊，求你早点出现我，要么不然我就倒霉了，小主人不断央求。
书看不过来，出来在了小主人的眼前。这下，小主人高兴了。
从此以后，小主人爱护书了，也更加懂得书的价值了。
书的愿望终于实现了。
