精选六年级作文300字汇编八篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
我已经上学一个月了，六年级的时光很快，转眼就要小学毕业了。
看着一张张同学录，我心中真是不舍，想到马上就又是一所初中学生了，我心里真难受埃3个月后，我就会迎来我的最后一个儿童节了。
回忆着我那五颜六色的童年，我心中更是依恋，我的最后几个月童年时光，我将为我的童年划上一个圆满的句号：真正做一名全能的“优等生”，并且利用课余时间走走我童年是走过的小路，好好玩玩，找回童年的感觉。
其实，我最舍不得的是秋天时，我和爸爸妈妈走在杨树下，迎着凉爽的秋风，沐浴着和煦夕阳的那一段时光......
可是，一转眼的工夫，我长大了，杨树也早已被砍光了，即使杨树没有砍掉，爸爸妈妈也不再是那么悠闲了，他们也都在忙碌了，忙碌着工作和生活，忙碌着学位和职称，再也没有那一段时光了......小时的我仰头看着茂密的杨树枝叶，那一段时光早已不可能在寻找回来，留下了我满面泪花地看着曾经带给我多少欢乐的土地和上面种的小草......我的童年，就这样一去不复返了......
我要怎么再找回我童年的杨树、杨絮、和那厚厚的一层叶子？我要怎么找到我童年的书签、铅笔和快乐？ ......
六年级作文300字 篇2
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我也一直喜欢在书的海洋中遨游。
记得小的时候，我的书柜中就有好多书了。那个时候，每天晚上睡觉前我都会让妈妈念书给我听，不然我就绝不睡觉。妈妈笑着称我是一只贪婪的小书虫。那时候的书大部分都是科普类的，比如《动物百科全书》、《昆虫记》、《森林报》、《绿色植物》、《人体奥秘》、《宇宙奥秘》等。
没有去过珠峰，但你能在书里感受到它的美；没有去过宇宙，但能在书里读出它的浩瀚；没有经历战争，但能从书里体会到它的残酷。
我爱读《夏洛的网》，在书中我仿佛看到了威尔伯因为怕被主人杀死而害怕的样子，我又仿佛看到了夏洛为威尔伯用生命一次次编织出的精美的网。
我终于明白了多读书的.好处，那是今年暑假，我和家人来到了红树湾公园。那里不是平时的沙滩，而是泥滩。我们从远处看有好多东西在泥滩上蹦。我们一走近，它就蹦走，所以使我们看得不太清楚。我突然想起了一种鱼：弹涂鱼。书上说它们可以在陆地上待一段时间，因为它的尾部可以存水。然后，妈妈在手机上一查，弹涂鱼果然就是这个样子。家人为我竖起了大拇指，我心中的自豪感油然而生。
你看，做个小书虫多好！
六年级作文300字 篇3
我们的校园虽然建立久远，但校园里的一切依然显得那样生机盎然，尤其是那四季如画的美景，让人留恋，赞叹。
春天，和风送暖，万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，嫩得好像少女纤纤的笋指，让人不忍拂拭。每每走进校门，一丝清新钻进你的鼻子，同学们也都围着一株株生机，欣赏着，汲取着香气。一个美好的早晨也就这样一“闻”而过。
夏日，骄阳似火，大地流金，可是校园里一排排高大的香樟树，依然生机勃勃，撑起如盖的绿荫，带着人们沁沁的凉意。课间里，同学们捧着书，拿着绳，来到这茂密的树冠下，做自个儿的事，仿佛一切还是那么清凉，舒爽。
秋天，随着西风劲吹，花木萧瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在棉软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。每一天，校园里都是一场音乐会，那悦耳的沙沙声有节奏的响着，给人一种心情上的放松与愉悦。
冬天，雪花飞舞，大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪，在校内堆雪人，打雪仗，滑雪撬，浑然不觉严寒的侵袭。整个大地回荡着欢声笑语。
这就是我学习、成长的校园，她不仅景色优美、如诗如画，更重要的是那无处不在的关爱和呵护，让我拥有一个幸福、难忘的童年！
六年级作文300字 篇4
“喜欢”是什么呢？就是喜爱、爱好的意思，喜欢有很多种，比如说爱慕的喜欢、兴趣的喜欢和期待的喜欢........等的喜欢，每个人都有自己喜欢的事物，喜欢就像各种的颜色一样，每种颜色代表着各种的喜欢。
在生活中，我有许多喜欢的事物，我喜欢和同学们在一起聊天，能把心中想说的都说出来，也能多了解同学们之间的事情，就像兄弟姐妹一样，了解彼此。
我喜欢跟家人出去旅游，可以跟家人留下美好的回忆，也可以跟家人增进感情，就像是母鸡带着小鸡出去玩一样，家庭非常的快乐、和谐。
我喜欢在家里睡觉和看电视，让人非常的放松、悠闲，老师说我就像木乃伊一样，让我每次听到时都很想大笑呢！我还有非常多我喜欢的事物........等等。
这些事物我为什么喜欢呢？因为我觉得有趣，会让我觉得又快乐，每个人喜欢一个事物都有一个原因的，因为有了自己喜欢的事物，让我们每一天都过的很愉快。
喜欢是一种感觉，有时候，我喜欢的事物，变成我讨厌的事物了，有时喜欢只是一时的喜欢，所以我们不能因为喜欢就那么自私，也要三思一下，再做决定，我觉得喜欢要用真心的去喜欢，不要过久了就不喜欢了。
六年级作文300字 篇5
夏日炎炎，我跟爸爸来到了美丽的青岛。
到了美丽的海边，我被眼前的景象惊呆了。大海像一位恬静温顺的少女，它亲吻着岩石，还哼出美妙的乐曲。那声音是温柔、甜美、透明的，仿佛纤纤玉指轻轻滑过钢琴的键盘。
我一见到美丽的大海，就迫不及待地想投入大海的怀抱。我光着脚丫，跑到美丽的沙滩上印了几个可爱的小脚印。小海浪欢笑着跑了过来，把我的小脚印带走了，作为它永久的收藏。同时也留下了一些闪闪发光的贝壳。这些贝壳小巧玲珑、五彩缤纷。看着海滩上的海浪来来去去，我觉得它像一群快乐的孩子，陪着我一同嘻戏，和我一起玩耍。
大海是这样的美丽，可是到了晚上，它就变了。
当夜幕渐渐降临，大海原先的温柔、恬静没有了踪影。海浪像一头将要发怒的狮子，一次又一次地撞击着岩石，整个大海变得阴森起来，成了一个万马奔腾，金鼓齐鸣的战场！
青岛海滨到处都有美丽的景色，说也说不尽，看也看不完，如果我是诗人，我一定要做一首好诗去赞美它，如果我是画家，我一定要把它画下来，让全世界的人都知道它。
六年级作文300字 篇6
倒霉倒霉真倒霉！
今天上课时马小虎那同坐徐青,她找马小虎说:“鱼翅,你家有什么书?”马小虎没理睬她，继续听课，可事情还没完，她又说：“鱼翅，我家全是作文书，你要不？”马小虎仍然没理睬她。
可老天爷偏偏和我作对，孙老师说：“马小虎，你刚才是不是说话的！”一听就知道，徐青的声音被孔老师听到了，马小虎委屈地说：“不是我，是徐青。”于是，孔老师就说：“徐青，是不是你？”她却若无其事地说：“没有，我没讲话。”孔老师一听，眉头一皱，对马小虎说：“你给我站起来！！！”马小虎这个人生来就很倔强：“不是我！我没讲话！是徐青讲话的！”
马小虎大声抗议道。
一旁的同学也帮腔：“对！是徐青！”“是徐青！”孙老师不耐烦了，说：“徐青！站起来！！！”
一场因为上课说话引起的风波就此告一段落！
六年级作文300字 篇7
读了《大自然的秘密》后，我知道它的作者是伯罗蒙塞尔。这篇课文主要讲了伯罗蒙塞尔和他七个同伴及一位生物学家向导，一起去观察幼龟，但是，上岛时，它们发现幼龟要去大海，要被食肉鸟吃掉。向导马上去救幼龟，但是，他们万万没有想到那是只侦察龟，导致成群的幼龟被食肉鸟吃掉的故事。
人，虽然是万物之灵，当人自作聪明时，一切都会走向反面。我们人类不要打乱自然界的规律，而且不要拔苗助长。我在《意林》里看过一篇故事叫《瘸蝉》主要讲了米小苏想观察蝉的破壳的那一瞬间。她观察了一个晚上，还是没有破壳，米小苏就有点着急了，就帮蝉剥开硬壳，剥开后，虽然蝉的四肢都有，但是，它的翅膀始终就缩成一团，他已经不会飞了！
人，虽然是万物之灵，但不能打乱了自然界的规律。生物都有它们生存的规律，我们不要打扰它的，否则可能会给他们的灭顶之灾！
六年级作文300字 篇8
“一天清晨，我背起书包，朝着学校走去。清晨是美妙的，清脆的鸟鸣,让人听起来心旷神怡。一阵风吹过，这风好闷呐，空气似乎凝固了，让人感觉喘不过气来。
“进了班级，我感到有一点压抑，不过一切正常。刚开始上第一节课的时候，我闻到一股似有似无的烟味。突然，走廊的另一头起火了。老师大喊：“不要慌！不要挤！按我们演练的去做！低身！捂住口鼻！沿着墙角慢跑到操场！”
“我们匆匆跑出班级，发现走道已经被其他班级挤得水泄不通，我们为了求生，只能拼命挤，身后的浓烟已经熏得我们喘不过气来。
“道路稍稍疏通了一点，我们朝着安全地带跑。前面有一个同学摔跤了，很多同学都被绊倒了。老师说过，遇到这种情况要绕道走，我急忙绕过去，可是一不小心摔在地上，后面同学被我绊倒，一个接一个扑倒在我身上……”
“啊----”我从床上惊醒，揉揉眼，心里仍惴惴不安。如果不是梦，那会怎样？我还会平安无事地躺在床上吗？消防安全隐患没有得到人们的重视，消防设施难得一见,甚至没有!
消防安全无小事。这些话现在看起来可能不起眼，但是别忘了，事故总是在“迷糊”中发生！
