六年级的作文

2021-10-16 23:13:05 阅读全文下载本文

【必备】六年级的作文汇编九篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文篇1

我和羽明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，羽明一不小心把我的摔坏了。争执中，羽明又把它踩坏了。我实在气不过，一把夺过他的小木船，也往地下摔，只见他的木船被摔成了几块，他还哭了起来，我很生气，又很烦躁，说：“不就是个小木船吗，至于啊？还哭什么。”说完还轻蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的说：“呜呜，这木船是、是给……”我不想再理他，就走进了教室。终于挨到了放学，我眼角的余光扫了一眼羽明的座位，心想：哼，你不想见我就跑这么快，我还不想见你呢！你我大不了一刀两断！这时我拿起书包就往回家的路走去。到了晚上，我脑海里总是浮现羽明的笑容，睡也睡不着。咚咚咚，咚咚咚。有人敲门，爸妈也醒了，他们打开门，原来是羽明的父母。我觉得羽明未免也太胆小了吧，不就是一刀两短的时，用得着叫父母吗？正想着，爸爸妈妈走近我房间，说：“羽明不见了，走，一起去找找。”我大吃一惊，难道因为我们今天……心里便多了几分不但，和大人们一起去找他。我拿着手电筒，绕过一条又一条街。大叫着：“羽明，我错了，我不应该因为这点小事就和你绝交，我真的错了，你出来吧！”我哭了，心想他会不会饿，会不会被坏人……突然我在一家木工店发现了他，我揉了揉眼睛，一把抱住他，他吃着泡面，问：“怎么啦？”我说：“你怎么在这儿，大家都在找你，我错了！”旁边一个大叔手里拿的正是今天被我摔坏的小木船，大叔一直在敲敲修修……

第二天便是星期六，也是我生日。羽明拿着小木船，告诉了我事情的经过，其实他想把小木船送给我，但被摔坏了，便去了木工点，谁知道修了好久。我很内疚，如果不是我，他就不会让大家担心，木船也就不会坏，唉。我在生日当天许了个甜蜜的愿望——让我和羽明永远做最好的朋友！

有朋友就像有幸福，朋友是在寂寞时让你欢笑的人，在难过时安慰你的人，在受挫时鼓励你的人，有朋友真好！

六年级的作文篇2

也不知为什么，我对书总是那么有感情，不管什么书，我都舍不得扔掉。读书成了我生命的一部分。

记得那时我上小学的时候，我就发现我对书特别地痴迷，特别喜欢看书、读书。

那时候的童年时代，没有什么可玩的东西。不要说电视机没有，就连家里的一台破旧收音机也是舅舅家给的。童年的业余生活很是单调，上完课写完作业后，我就通过读书来打发我的时光，把自己和书融为一块，那是一件非常幸福快乐的事。

那时候读的书很杂。不管什么课外书，我都喜欢读。可能因为年纪小，什么都不懂。求知欲特别强，什么东西都想知道，通过看书，我知道很多东西，读书能让我解开心中很多的困惑。

我对书很是痴爱，看过的书我都会仔细地保存起来。

倘若看到书如果不小心被撕坏，我便会心疼不已。有空时我就喜欢坐下来，翻开原来读过的书，看着原来在书做的笔记，回味起原来读书的感受。与书中的人物同乐，与书中的主人公同悲。老书经常翻读，每次重读都会带来不同的感受，尤其是经典的作品，重读时对人生的启发和感想都有不同，这种变化可能和自己年纪变化及平时的阅历经验有关吧，从小学到我去南昌求学的课本，我都细心地保存起来。每当看着课本自己用笔标注的注记时，我就感觉我又回到了自己的童年时光……这篇课文我上课朗读时得到老师的表扬；这本数学参考书是我数学竞赛时老师奖给我的；这本书是我用零花钱攒了一个月买的；重读着儿时的课本，回忆着童年的一幕幕快乐的往事，那时一件非常快乐高兴的事。很可惜的是那些保存长久的课本因家里老屋倒塌而损毁，只捡到一部分好的课本得以继续保存，损毁书本的事让我难过了好久。

读书对我来说，是一种很好的消遣方式。

记得原来上学时，每当做作业累了的时候，我就会拿出好的课外书，仔细地欣赏起来，欣赏美文、品读作者给我们讲述人生的哲理、跟着书本，一起浏览世界的名山大川；跟着书本，一起去探索我们未知的世界。学习的疲劳感就在快乐的阅读中得到了释放。看完一段时间课外书，又让我有了饱满的热情投入到紧张的学习中去。

现在参加工作了，空闲时，我也喜欢看书消遣时光。看书时倒上一杯热茶，边品茶边看书，书香、茶香沁入肺腑，那份惬意非性情中人不可言说。读到好的词句，感觉默读没意思，还须大声诵读出来，手舞足蹈，让自己的情感得以表达；比如读到苏轼的词《念奴娇·赤壁怀古》，"大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。"这样的词，默读和诵读的感觉是完全不同，诵读更能体会到这首词的雄浑苍凉，大气磅礴，给人的心灵以震撼之感，让人有种痛快淋漓的感觉。

再比如当我们读鲁讯作品《少年闰土》"深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的跨下逃走了。 "……当读到这些文字时，在脑海中便浮现出一幅非常唯美的画面，让人的心灵得以放松。

读书还能让我解决工作上的很多难题。

现在工作之余，除了读些自己喜欢的书作为消遣外，我还会阅读业务上的书来指导工作，促使我把工作做得更好些。我是从事国土资源管理工作，如果业务上不熟悉，不掌握，就很容易犯错误。前不久，我邮购了一本《国土资源案例分析》一书，书中所选的国土资源案例都来源我们的工作中，该书通过对每个案例的详细分析讲解，让我对业务工作有了很大的帮助，解开了我工作中一个个疑惑；通过阅读业务报介绍的经验作法，让我结合实际灵活运用，又解决很多工作上的难题。比如前不久我们开展的集体土地所有权确权登记发证工作，有个地方介绍他们集体土地确权工作经验《磨刀不误砍柴功——宣传工作的重要性》，我在开展确权工作时加以借鉴学习，强化宣传工作，这使得我镇的农村集体土地确权的进度明显加快，矛盾纠纷也少多了，这就是读书给工作上带来的好处。

读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；我读书，我快乐！让我们都来读书，让常读书成为我们的一种习惯，让我们心灵跟着书本去旅行！

六年级的作文篇3

有人问你开卷是否有义时，你可能会觉得这个问题有点冒昧，可我会肯定地回答，我觉得开卷有益！

无论在什么地方读书，无论在什么时间，都离不开书！书就像我们的朋友就像我们的家。不读书的人就不会有好知识。俗话说得好书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。只要读书，长大才能做个顶天立地的有用之才。爸爸妈妈们可能每天唠叨：多看些书，作文才能写好，如果只写了一两段话，又要被老师请家长了有些同学会觉得受不了爸爸妈妈这样唠叨，可是我觉得爸爸妈妈们这样说是对的，因为，读书破万卷，下笔如有神这句杜甫的名言使我明白：要写好作文，就是多看课外书，这是最基本的要求。可不像某些同学一样，做完作业余下的时间就用来玩电脑，根本不知道课外阅读的重要性，作文写得糊里糊涂，恐怕自己写的什么都不知道！这样还能叫作文，你们有谁见过某位老师允许这样糊里糊涂的通过？学习和生活很重要，有些人成绩好，可是一考语文作文却直发慌，身体在发抖。这是不课外阅读造成的后果啊！所以，我愿意多读书，读好书，是自己更加成熟、稳定。写作文，让我明白了一个道理：作文靠的不是运气，作文靠的而是读课外书，才能写好作文，把每个句子写得通顺！

六年级的作文篇4

秋天到了，杂草枯黄了，叶子也落了。黄澄澄的垂着沉甸甸的穗头。呵，不是稻田，是黄金的世界。一根根甜甜的甘蔗挺直腰杆，就像大海里的波浪。果园里的桔子夜成熟了。桔子沉甸甸的。农民伯伯提着蓝子摘桔子，有的太矮了，只能摘最低下的桔子。有的爬上树去摘，有的用钩子去摘。柿子像一个红灯笼。不过柿子和桔子不一样。柿子必须放一段时间才能吃，而桔子摘下来就可以吃，放一段时间也可以吃。

秋天带给了我们快乐，是农民伯伯最忙碌的时候，也是最开心的时候。

六年级的作文篇5

在自然界中，有各种各样的动物，大的像白鲸，小的像蜂鸟。可有一种动物让我无比喜欢，那就是金鱼。

自我记事起，这几条小金鱼就游到了我的记忆中。更可喜的是，去年，我们家鱼缸里又迎来了一批“新客人”。它们颜色不同，长相不同，但性格都十分活泼。我最喜欢的一条金鱼叫“花豇豆”，她身上一半红一半白，鱼尾像塑料膜一样薄，漂亮极了！还有一条叫“黑美人”的小金鱼，她皮肤黝黑黝黑的，鱼鳞又密又滑，像丝织的锦缎一样，别看它身材柔美，抢起食来可是又凶又猛！虽然我很喜欢它们，但心中一直有一个疑问，我家以前养的金鱼眼睛都很大，像一颗小葡萄，肚子也鼓鼓的。可是，这次的金鱼眼睛不大不小，身材修长，姿态动人，尾鳍像燕尾一样。这到底是什么品种呢？我查找了很多资料，才知道这批新客人是草金鱼，它们可是金鱼的祖先呢！

由于喜欢至极，我每天都和小金鱼玩会儿，日复一日，我和小金鱼就成了熟人，只要我拎起那个装满红色鱼食的瓶子，它们就知道是要“开饭”了，便迅速从鱼缸下面游上来，好像在喊“我饿了，我饿了。”我用手一捻，鱼食刚丢入水中，它们就猛张嘴一吸，便将食物吞进肚子里，有时候小金鱼也会把吃过的食物吐出来，过一会儿再吃，好像很节约粮食一样。但有时候或许是偷懒，或许是没看见，它们在水里无动于衷，我就用手指不断敲击鱼缸，它们明白了我的意思，就争先恐后又游上来吃食，真是可爱极了！

经过和小金鱼的长期相处，我发现它们的.记忆根本不像人们说的那样只有七秒，反而很长呢！揭开了这个秘密的我十分高兴，急忙上网求实答案，结果网上说金鱼的记忆长度可达一个月呢！没想到只是几条小小的金鱼，竟让我发现了这么多秘密，收获了这么多知识，得到了这么多快乐！我爱我美丽调皮又可爱的金鱼朋友！

六年级的作文篇6

今天天气非常热，大家都躲在屋里或阴凉的地方，吹吹风，吹吹空调，生活过得很清闲，而我爸爸却忙得不亦乐乎，因为我家在装修。但是现在有个问题，就是我家钱本来就不多，没钱请工人，现装修需要买水泥，可是买不起，怎么办呢？加上妈妈又催促道，“你看看某某家现在都装修好了，而我们家到现在还是黄砖头，这可如何是好？”现在爸爸妈妈都急得像热锅上的蚂蚁一样。就在这时，手机响了，原来是外婆打来的，她说大舅家用来装修的水泥还很多，问爸爸要不要。爸爸妈妈如同抓住了救命稻草，都非常开心。

爸爸吃过饭，在家睡了一觉，大概三点的时候，就准备出发了。临走时，妈妈让我一同前往。出门了，现在天还是热得像蒸笼一样。我和爸爸顶着烈日，在大街上推着手推车-因为我家叫不起货车，于是就采用手推车这种省钱的办法。走了一会儿，终于到达了目的地，此时我和爸爸都已经汗流浃背了，头上的汗水不断地流下来。我看见了一座水泥堆成的小山。我想玩一玩水泥，于是把手伸向一堆水泥粉，立马把手缩了回来，要不然我的手就会变成烤猪手了。我看见爸爸正在把一包包水泥放上手推车。放好水泥后，就该返回了。爸爸在前边拉车，我在后边推。起初我的姿势不对，这可累坏了爸爸。后来爸爸告诉我手要放在中间，这样推才有劲。我的姿势正确以后，爸爸也省了不少力气。这样一趟下来，我觉得还挺轻松。第二趟走到半路，我就口渴难耐了，刚好前边有商店。我说，“爸爸，我口渴，想去买棒冰。”“那去吧，钱给你。”我拿着钱兴高采烈地奔向商店，心想爸爸也很口渴，给他也买一支吧。于是我买了两支棒冰，给了一支爸爸，我们贪婪地吮吸着。吃了棒冰，我们终于把水泥拉回了家。

今天我过得非常充实，而且这件事让我懂得了苦尽甘来的道理-不经历风雨，怎能有美丽的彩虹。