关于六年级作文锦集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
许多人都说，小草拥有许多值得学习的精神，可我，却不这样想
有人说，小草默默无闻地为花儿衬托出了美，它有无私奉献的美德。可从反面想：小草它缺乏变化，缺乏新颖，永远是一种单调、平淡无奇的衬托，不就成了跟随着美丽花儿的随从了吗？一辈子就只能做别人的衬托与随从，不就是了一种无为和耻辱了吗？所以，我不想这样！
有人说，小草生长范围广，生命力强。的确，小草生命力强，可是，小草却什么事都不能做，花粉可以做蜂蜜，茶叶可以泡茶，连平常不起眼的仙人掌都有营养利用价值。乌龟寿命虽长，那有鲸鱼令人惊心动魄！那小草，不就和老而不死视为贼一样吗？我想，做人就不应该被拘束，应该发挥自己的特长，发奋拼搏有所作为。李白说得好，天生我才必有用我向往这种豪迈的精神！
还有人说，小草坚忍不拔，不屈服，这种观点可就大大的错了！当风雨来临时，风把小草折弯了腰，雨把小草压下了头，它躲避它屈服！平时，它任人踩在脚下，等人走了，才一脸委屈的抬起头来。楚霸王乌江自刎，屈原愤世投江，鲁迅挥笔斥当道。人皆可为尧舜，我最看不起这种没有自尊的行为，它令人厌恶！人活着要活得轰轰烈烈，人活着要活得五颜六色，人活着要活得光辉灿烂，生当做人杰，死亦为鬼雄！
如欲平天下，当今之世舍我其谁？我不想当小草，它懦弱，我不想当小草，它无能，我不想当小草，它没有进取心！
六年级作文 篇2
薄雾中透着数道阳光，又是一天，今天注定又没有收获，老张揉了揉充满血丝的眼，望了望还挂在树上的网。十几天的守候，一无所获。
这是在上个世纪八十年代末，浙北一代很多人趁着改革开放的春风一夜暴富。那些老板流行吃一种名叫“朱鹳”的鸟。这种鸟在野外十分稀少，因此价格十分昂贵，一只可以卖到上千元。老张的儿子大强今年高三了，这孩子孝顺听话，成绩又好，今年高考十拿九稳。可老张家经济条件不好，学费一直是他的一块心病。这次进山捕鸟，就是指望能捕到一只朱鹳，解决儿子的学费问题。可是谈何容易啊！
正想着，头上的网突然一抖，传来“啪啪啦啦”的声音。老张飞身跃起，一把捉住了落网的鸟。定睛一看，这只大鸟通体雪白，脖子细长，头顶一抹朱红，这不正是日思夜想的朱鹳吗？老张大喜，心想这只朱鹳一定能卖个好价钱。
回到家，老张破例拿出一瓶珍藏的好久，边喝便哼着小曲。儿子大强放学回家，忙问有什么喜事。老张得意的地指着墙角一个蠕动的编织袋，对儿子说：“自己看看，你的学费可算有着落了。”大强打开袋子一看，不由得一惊，这不正是珍稀鸟类朱鹳吗？自己在学校的爱鸟周图片展上看过。不行，决不能让这美丽的鸟儿成为某些人的盘中餐。可是现在，父亲怎肯答应放掉它呢？这可是父亲十几天的心血啊！怎么办？只能在夜里偷偷放掉。
午夜时分，大强悄悄起身，提起编织袋来到河边，把大鸟放了出来。那大鸟似乎有些不舍，大强急了，抓起一块石头，假装要砸它，大鸟这才一振翅膀，飞上天空，在大强的头顶盘旋数圈以后才依依不舍地离去。
第二天一早，老张醒来，发现辛苦捕来的朱鹳竟然被儿子放生了，气不打一处来。然而，除了打儿子几个耳光外，他也无可奈何。
那年高考，大强考上了农业大学，依靠助学贷款和勤工俭学，他顺利读完了大学，如愿成为一名鸟类学家。七月里，他参加了一个研究项目，进入浙北山区寻找活体朱鹳，以建立自然保护区。时值盛夏，项目组进入山区已近一个月，疲惫不堪，可是依然未见朱鹳的踪影，大多数人都认为野生朱鹳已灭绝，准备撤退了。可是，大强依然坚信野生朱鹳一定还存在。当晚，他找到队长，讲起当年他将朱鹳放生的往事。队长终于答应再考察一天，如果再找不到，就立即撤退。
第二天，又是一天的跋涉，队员们又渴又累，已不抱任何希望。看来，这次又是无功而返了。
正在这时，一个黑点从天边飞来，越来越大。哇！一只硕大的朱鹳正飞来，在大强的头顶上空不停地盘旋。整个考察队一片欢腾，忙操起“长枪短炮”对这只朱鹳拍个不停。只有大强呆呆地立在那里，眼里满是泪水。这天边飞来的一只鸟啊，一定是来探望大强的。哦！我的朋友，你终究还是没有忘了我！
六年级作文 篇3
又是一个清明时节，大多数人家清明那天要为逝去的人祭奠,那天突然间姥姥慈祥的笑脸在我脑海中浮现，噢，我亲爱的姥姥已经离开这个世界10年，但是姥姥曾经给我的关爱我一点都没有忘却。
记得那一年，我还是一名中学生，为了参加次年的中考，我提前一年回到了户口所在地姥姥家上学，我和姥姥生活在一起，那一年，姥姥的精神还特别好，对于我的到来，姥姥是满心的欢喜，因为长年姥姥一个人生活显得比较孤单，用她的话说，我去了可以和她做伴。上学的那一年，姥姥把我照顾的无微不至，每到下学，姥姥就提前烧好了我喜欢吃的饭菜，早早的坐在门口的大石头上张望，迎着我回来，然而从老远处，我也就早早的揪着姥姥瘦小的身影，温暖而又开心。
记得那一年的冬天格外冷，姥姥家用的'是火炉，睡的是火炕，下学的路上我总是被冻的灰溜溜的，回到家手都伸不直，姥姥见状，就提前在炕头上暖着一小块棉垫，回来让我捂手，那个冬天，我一回到姥姥家就哧溜钻在小棉垫里，暖烘烘的，周末的时候，我更喜欢赖在姥姥的炕头上，从头到脚享受着那般暖暖的温度，比起现在的床感觉那炕切实舒服。
但是一年的学习和生活总是结束的很快，次年七月我参加完中考，母亲接我回家，我高兴极了，但姥姥却流露出了悲伤，或许姥姥已经适应了有我的生活，或者姥姥更不舍我的离开，临别前，我握着姥姥那双皱巴巴的双手说：“姥姥以后我会孝顺您的，您要保重身体。话音刚落，姥姥的泪水夺框而出，走的时候，姥姥出门送我，我没有再敢多看她一眼，打了声招呼，背着行囊低着头就往前走，走了好远，我偷偷的回头，姥姥还在原地张望，再也控制不住的情绪忽然宣泄，我的泪水像涨了潮的湖水一样肆无忌惮的流淌。
以后每年放假，我都抽困回老家看望姥姥，而姥姥的 身体却一年不如一年，那个时候我总是期望，我快快毕业，快快找份工作，我想把我工作的第一个月工资寄给姥姥，我想让姥姥也可以花上亲外甥的钱，然而老天和我开了一个玩笑，中专第三年，姥姥病情严重，十多天不吃不喝，终究离开了我，离开了亲人，那日，我接到母亲的电话，她说：“你姥姥没了，你上学那么远，不要回来了”，听到噩耗我愣了半天，姥姥的面容在我的记忆里清晰可见，我不相信那是事实，我觉得姥姥这么好决不会离开，就这样在我的半信半疑中没去送姥姥最后一程。
如今，我步入社会，有了工作，挣上工资，但想孝顺姥姥的愿望却终究没有实现，我常想，如果姥姥还活着该多好，那样每到休假或过节的时候，我一定会拎着各种好吃的去看望她，我能想象出姥姥欣喜的笑容，但这却永远成了我心中的遗憾，如果有来生，我还愿做姥姥的外甥，还愿去尽我未尽的孝心。
六年级作文 篇4
蚂蚁在爬来爬去，寻找着食物；小河哗哗地流着，寻找生命的源泉；鸟儿在天空中飞翔，寻找另一片天空。我们总是在生活中，不断寻找着，追求着，那是理想，那是希望。
当我在弄丢某件物品时，我会寻找丢失的原因；当我在解题时，我会寻找正确的答案；当我在购物时，我会寻找自己最满意的。但是这些寻找并不都会给我以满意的结果，只要做了，就应无怨无悔，我不可能乞求世上有买后悔药。
神话中的人物在寻找。唐僧寻找真经，历经九九八十一难；沉香寻找神斧，劈开华山救母亲。虽然他们的寻找，都有一个圆满的结局，但是人们记性深刻的却是他们寻找的过程。
每一次寻找切忌盲目。每个人的东西丢失了之后，家人，朋友都会帮你寻找，你也可能贴寻物启事。也许更多的时候，会是你和朋友们帮别人寻找。大家一齐寻找，一起在寻找中找出人间的真谛。
蓝天四垂，橘红色的太阳像个甜蜜的漩涡，柔柔的清风，轻缓地在我身旁翩翩起舞。在这和平而宁静的小路旁，我聆听着树的低语，草儿的私语。我寻找到了，心灵的烦躁已拂去，有种回归大自然的喜悦笼罩着全身。
每个人都在寻找，在不同的时刻寻找着不同的事物。青年人，在寻找长大的足迹，在寻找学习进步的身影；中年人，在寻找幸福的家庭，在寻找着事业的成功；老年人，在寻找得来不易的乐趣，在寻找余生的安逸。
或许，从原始时代就开始寻找。寻找最初的生存条件到现在外星人生命；从寻找八大行星发展到太阳系之外，科学家的欲望总是不能被轻易满足，他们寻找着。
用数学角度来讲现代人类站在了数轴的原点上，向前探索未知事，向后研究考察，古代文明灭亡的原因。
现在的寻找，不再简单。不像牛顿发现一颗苹果掉在地上有万有引力。这些寻找都要用集体的力量，思维，智慧寻找。
六年级作文 篇5
“耶！捉到了！捉到了！”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗？告诉你吧， 我们班正在举行一场捉鱼比赛。
今天在小桔灯作文课上，王老师端来两个盆子，一个盆子里装着干净的水，另一个盆子里有大大小小的鱼，同学们都伸长了脖子看，我想：王老师会不会让我们捉鱼？果然王老师说：“我们来捉鱼。”
王老师笑眯眯地问：“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者王老师点到单文琪的名字，单文琪兴奋地走到盆子边，捋起袖子，把手伸向水中，可还没到水中，单文琪的手就在瑟瑟发抖了，可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上，她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里，但是，中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策，有人说捉大鱼，有人说捉鱼的背，王老师也说就差一点点了，她没有听大家的意见，最终到了一条小鱼。
捉鱼比赛就要开始了，王老师把全班同学分成两组，每组选四位同学，选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位，用时最少的小组获胜。A组首先出场，最让我难忘的是朱思雨，她非常聪明，她用手抻捉到鱼尾巴上方，用力一托，因为两个盆子离得很近，所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅，趁鱼儿四处乱逃，再把一条小鱼逼到死角，把小鱼捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一条大鱼，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了，他们一共用了15，8秒，他们这队难吃起来。
这堂课不仅让我收获了快乐，还让我知道了团结就是力量。
六年级作文 篇6
我有一个不完整的家，父母在我三岁的时候就离婚了。至今我还清晰地记得他们吵架时的情景……
记得那时候，我从幼儿园一回来，时常能听到一阵阵吵架的声音，接着又是一阵玻璃摔碎的声音……奶奶一见爸爸妈妈又在吵架了，就叫我快回房间去。这种情形我已经司空见惯了。我躺在床上，小声抽泣着，任泪水肆意地奔流，冲刷我内心的悲伤：难道爸爸妈妈要离婚吗？不！我不要变成折翼天使，我不要一个不完整的家！这种恐怖的念头在我的脑海里蔓延着。可是，感情是不能撮合得来的。“强扭的瓜不甜”这句话我懂，也明白。可我不希望父母离婚。
在饭桌上，父母的冷战还在继续，他们不说一句话。吃完饭后也是各做各的事情。每当我看到这种情形就很难过。最终，他们分开了。我跟爸爸过。每天我得装出一副强颜欢笑的样子，不让他们担心；而夜里我常在被窝里哭，他们都不知道。这种情况一直延续到我五岁的时候。爸爸带了一个女人在家里来。我就很纳闷：爸爸带一个阿姨来干什么？直到他们婚礼的那一天我才知道，原来她就是我的后妈。各种愤怒、伤心迅速蔓延……在以后的日子里我横挑鼻子竖挑眼，就是不给这个人好脸色看。
她对我挺好，但是我接受不了她对我的好。她处处迁就我，逗我开心，对我嘘寒问暖，可在我眼里那都是惺惺作态！看她和爸爸恩恩爱爱的样子，我是真的很难过，好像我是一个多余的人！于是，每当他们出去时，我就会想：走了就不要再回来！甚至会大发脾气，我就是要给他们难堪。可是，她都当作没事人一样，依然对我关心备至……
妈妈来接我去她那里玩时对我说：“其实她对你很好，不是吗？”我不得不承认这个事实。“那你应该慢慢接受她。”妈妈的豁达让我顿悟。我渐渐习惯了和后妈在一起的日子，她成为了我的朋友，无话不谈，就像真正的母女一样。我可以在她的怀里撒娇，可以在她的怀抱里哭泣！
而今，爱让我心存感激，我在爸爸妈妈之间调和，他们也成为了朋友。
我应该感到庆幸，庆幸自己拥有了更多人的爱！庆幸自己遇到一个多么好的妈妈！我不会是一个折翼天使，我有一个很幸福的家。
