【推荐】六年级作文合集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
我家窗前、屋后有一片桂花树林，我每天上学、放学都欢喜地经过，生活在桂花的香气之中，自己房间好像一座桂花苑。每日静坐窗前，赏桂花一簇一簇的，金黄金黄的，空气中带着一股淡淡的清香、芬芳四溢，原来自己是一个幸福的人。
时常会看到有人摘花，行为本身是不对的，因为“独乐乐不如众乐乐”，大家一直共享才快乐。桂花树的叶边是锯齿形状的，有点刺手，桂树的树干比较细，和我的手臂差不多。桂树新长出来的叶子跟爬山虎的叶子一样，也是嫩红的，在它折断的枝干上，过不了多久，新的叶子也会重新长出来，桂树的生命力很是顽强。农历八月，桂花开得正旺，远远望去好像是穿金戴银的小姑娘要出嫁，非常美丽而隆重。
从远处望去，桂花树上许多星星点点的黄色小花，好似缩小版的黄色绣球花，彼此紧紧的依靠，生长在一起。你轻轻摇晃一下树枝，立马下起了一场桂花雨，让我莫名的兴奋。拾起一朵放在手上，哟，桂花可真小啊，中心有一点棕色，花瓣很脆弱，也很精致。
如果，你晴天赏桂花，会让你体会到一种静态、清楚的美。你能看见蜜蜂和蝴蝶在快乐的采蜜，听!那“嗡嗡嗡”的叫声，就是它们为桂花演唱的一支赞歌……
如果，你雨天赏桂花，那更是别有一番意境。小雨淅淅沥沥的下着，我们撑一把伞立于桂花树下，雨水把桂花打落到地上，满地的桂花像铺着地毯，雨水使桂花的香气更加清新，令人心旷神怡。眼前的景象让我想起朱熹的《咏岩桂》，“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。”
桂花的种类很多，有金桂、银桂，有月桂、季桂等等。桂花可以泡水喝，若是觉得苦了一点，再放一点蜂蜜就会好喝很多。桂花还可以做成桂花蜜，放在冰箱里冷藏一年，随时拿出来吃，可甜啦!桂花还可以用来烹饪，去腥调味，让菜肴更鲜美可口。
我把收集来的桂花，做了一个脱水实验。首先把桂花外表的水擦干，然后把桂花压扁定型，再把桂花小心的取出，标本就出现了，它的颜色呈一半深黄色，一半棕色的，放在书页里，可以保存很久。我非常喜欢桂花，相信这次和桂花的亲密接触，一定能回味很久，直到来年——丹桂再飘香!
六年级作文 篇2
亲情是一盏亮晶晶的灯，亲情是一碗热腾腾的汤，亲情是一把暖烘烘的火。
亲情是人的一生中最宝贵的，失去了就不会在拥有，而其他感情如：友情。师生情等，都可以再次拥有。
在我的印象中，父母总是对我宠爱有加，有一次：我发烧，烧到了39摄氏度，父母急的像热锅上的蚂蚁——团团转，又在深夜去敲医生的家门，给我买药。买完了药回来一身的疲倦还没来得及消一消便又开始哄我吃药，这难道不是爱我的表现吗？
有一次，我写了一篇作文自我感觉良好的草稿我给父亲看了，父亲连声赞叹：“写得真好啊！语句优美，通顺。”于是我又想让母亲看，由于父亲的连声夸赞，我想：母亲你也因定会夸我的。于是我又把作文给了母亲出乎意料的是母亲竟然说：“有些错误的字，字也不好，还敢让我看。”
我听了无言以对，因为的确母亲、说的毛病我多有。于是我不再让母亲看我的作文草稿，而是把成功的并且腾写过的给她看。
父亲的表扬使我飞到了天上，母亲的鸡蛋里挑骨头使我摔到了地上。正因为如此，我既不骄傲，也不自卑。
我是父母的掌上明珠，我感到非常甜蜜因为，在逢年过节时，我们融洽的生活在一起，一起吃饺子，父母都往我碗里夹菜，非常温馨舒适。骨肉亲情在这里得到了诠释。
六年级作文 篇3
爸爸常说：生命在于运动，于是我和爸爸约好，这个周末一起去骑行。
爸爸本来就是黑马骑行队的一员，几乎每个星期六都去骑行，但天公不作美，这个星期六早晨偏偏下起了小雨，我们只好放弃了星期六去骑行的计划。
第二天早晨5点半，我在睡梦中突然被爸爸叫醒了，爸爸问我“你做个选择，是起床和我一起去骑行呢？还是要继续留在床上做梦呢？”“我和你一起去骑车。”我立刻说道：“昨天看书睡的太晚，根本没时间做梦。”一番洗漱之后，我和爸爸准备好物品在6点骑出了家门。
我问爸爸今天去哪？爸爸说先绕覃环中路骑一圈吧！我爽快地答应了，刚开始骑的时候我觉得冷就把帽带上，但骑了不一会儿就觉得热了。我没想到原来骑快这么累，爸爸原来骑车速度是每小时三十多千米，但为了等我，爸爸只好降低了许多，爸爸在的这个黑马骑行队里大多是老人，我们遇到一个骑行队的人，她和爸爸说着话，爸爸把速度提高了一些。我只好加快速度跟在他们后面，我们相隔总保持在一米左右距离。
来到东环路上的时候，我对着爸爸喊道：“爸爸，让我休息一会儿吧，我的耳朵有些痛。”爸爸转过头来说：“没事儿，我第一次骑的时候耳朵也痛，没有关系的，这需要适应。”
“啊――”我听见后面有声音传来，回头看了一下，我的眼睛近视，看不太清清楚，爸爸告诉我是他们的大部队来了。
“啊――”又有一声，后面又传来了好几声，“啊――”爸爸也喊了一声。他们急得飞快，很快就到我们面前，热情地问爸爸：“今天带孩子出来了？”爸爸说告诉他们孩子想体验一次。
他们骑的真快，很快就甩开了我们爷俩，爸爸问我要不要追着他们，我心里想看看他们骑车有多快，决定加快速度试一试，但我还是跟不上他们，他们与我的距离越来越远，很快便看不见他们了。
我像一个被扎过的气球一样没有了劲儿，爸爸看我失落的样子说：“爸爸带你去天鹅湖吧，不追他们了。”我疑惑的问：“为什么？”“因为天鹅湖比体育馆近一些。”爸爸回答道。我只好往天鹅湖方向骑去，我不敢就地休息，想骑到天鹅湖在休息，我们一路上看见了好几家污水净化的.工厂。
二十分钟后，我们来到了天鹅湖，爸爸并没有让我停下来休息，而是让我把速度放慢，就相当于休息了。这样，既不浪费时间，又能继续赶路了。转完天鹅湖，我又坚持骑回了家，等我下车之后我发现我走的很快。
运动对人们的身体非常有益，大家有机会都出来一起锻炼吧！
六年级作文 篇4
凌晨四点，渔失补好网，出去打鱼了。海面不再是寒风呼啸，汹涌澎湃了，则是凉风羽，风平浪静。
六点钟，渔夫回来了。双手抓住渔网往屋里一提，许多新鲜、肥美的鱼展现在眼前。桑娜二话不说，马上拿了几条最肥的鱼去厨房，过了许久，许多样式的鱼便摆在了桌上。孩子们醒了，好象是被香味惊醒的，孩子们飞快跑到桌旁，拿起筷子就吃，只有西蒙的两个孩子坐在床上，望着香喷喷地鱼。
“来，孩子，过来吃鱼吧。”桑娜边说边把两孩子抱上了餐桌，找了两块最好吃，又没有刺的喂给那两个孩子，他们马上就津津有味地吃起来。。
吃完早饭，孩子们去玩儿了，只有西蒙最小的孩子坐在椅子上，脸色发青，一动不动，桑娜正要去问孩子怎么了，孩子忽然吐了起来，晕倒在地，不醒人事。桑娜吓地脸色苍白，他马上去摸孩子的头，啊，好热。“丈夫。丈夫。”桑娜高声喊道。“怎么了？桑娜。”“西蒙的小儿子晕倒了，得赶紧送医院。”渔夫听了，连鞋也顾不上穿，就抱着孩子往医院的方向飞奔。
到了中午，丈夫还没有回来，桑娜忐忑不安地想：“他没穿鞋，从这里到医院的路是由碎石铺成，他的脚。都过了这么久，丈夫还没回来，是不是孩子出了什么事，还是丈夫在路上。噢，我想不下去了。”
“砰”地一声，门开了，渔夫走了进来，背上背着小孩，“嘿，我回来了，西蒙。”渔夫说话带着高兴。“孩子怎么样？”桑娜隐切地问。“没事，只是感冒，不过刚才，可把我吓坏了。”桑娜的目光移到渔夫的脚上，见他的脚上有好几道血口子，显然是被石头划的，鲜血还在往外流。桑娜不禁心疼地问：“你的脚。”，“没什么大不了的，桑娜，只不过看病卖药花了许多钱，我打了借条，不过也不要紧，以后可以慢慢还。感谢上帝，孩子平安无事”。
晚上，桑娜做了一顿盛的大餐来庆祝这次孩子的平安无事，吃完饭，孩子们就香甜地睡了。
六年级作文 篇5
这个星期轮到我们班值周，我成了光荣的值周生。
今天是值周的第一天。早晨，我做了一个梦，梦见自己作为值周生居然迟到了。我像一只小老鼠，蹑手蹑脚地想从老师身后溜进校园，没想到老师一转身发现了我，我吓得一骨碌从床上坐起，我揉了揉眼睛，发现窗外正下着雨。因为怕像梦中一样迟到，所以早早起了床，匆匆洗漱后来到学校值周。瞧，值周老师和其他同学早就在等我啦！我赶紧跑回教室放下书包，戴上写有“文明小卫士”几个金黄色大字的红缎带，挂上“值周生”的牌子，三步并作两步地和同学们一齐站到了校门口。
这时，天已放晴，就如我的心情一样。“同学，你的红领巾呢？”我问，这位没戴红领巾的同学看看四周，再看看自己光秃秃的脖子，不好意思地笑笑，赶紧从书包里掏出一块鲜艳的红领巾系上。“好了，你可以进去了。”我笑道，“作为一名少先队员，下次可别忘记佩戴红领巾哟。”“敬礼！老师您早。”一位老师走过，我们异口同声地发出这样的声音。老师微笑着朝我们点了点头并向我们回礼。“这位同学，请你不要边走边吃，这样既不文明又不健康。”“小朋友，请不要跑，以防摔跤”……一声声亲切的话语，一个个温柔的动作伴随着时间的流逝，晨读课的铃声响了。
校门关了，我们开始分组检查各班三项竞赛活动的情况。我、倪安琪和教体育的郑老师被分配到一组，检查五、六年级。大家分头忙开了。“先检查教室卫生，再检查公共场地吧。”郑老师微笑着对我们说。我们手执记录本，一个班一个班地查，班班窗明几净，整齐有序，朗朗的读书声回响在我们耳畔。公共场地上见不到一丁点瓜皮纸屑，我们相视一笑，于是在检查记录表上打上表示满意的小钩。
中午，我们又例行检查。中午的校园十分热闹，一条条文化长廊上，同学们有的在专注看书；有的在欣赏挂在墙上的图画；有的在玩传统游戏。你看，那是“造房子”的高手，那是滚铁环的高人，这是踢毽子的健将，他们玩得多带劲多有趣，丝毫没有不文明的表现……
下午快放学时，我和其他几个值周生又站在校门口——我们要统计各班的放学情况。一列列整齐的队伍从我眼前走过，我迅速地对记录人喊道：“一（4）班来了！”“二（7）班到了！”“五（4）班过去了……”渐渐地，表格上今天的那一列填满了，我们也结束了一天的工作。
就这样，一周很快过去了。这一周我虽然忙碌，但作为值周生的我过得特别充实，特别有意义！
值周生一周的工作是细碎繁琐的，但在小作者的笔下却显得那么零而不乱、井然有序。一方面说明了小作者她们对工作的满腔热忱和一丝不苟；另一方面足见小作者的“剪辑”功夫到位，能恰如其分的选取了几个突出的场景进行细致地描写，使一个态度温和、工作认真负责，对学校充满热爱的值周生跃然纸上。详略得当、重点突出。
六年级作文 篇6
我们的社会早已不同于从前，共享单车、共享充电宝，共享雨伞等已渐渐出现，这些新型产品给人们的生活带来了很多便利。而在最近，全国各地的街头又出现了“共享硬币”。
乌云渐渐压低，天色变暗，阴沉压抑。我抬头看看天空，盯着那越积越厚的乌云，听着那“轰轰”作响的雷声，皱了皱眉头，懊恼地抓了抓头：“早知道要下这么大的雷阵雨，我就听妈妈的话早点出来了，真是的，这超市可是离家挺远的呢，现在跑回去非得在半路上淋湿不可。”
“滴滴”，一辆公交车慢悠悠地从我身边开过来，发出急促的喇叭声。“呵！我可以坐公交车回家呀！”说完，我以百米冲刺的速度跑进公交车站台。幸好，跑进站台后雨才滴滴答答地下起来。
公交车缓缓进站了，我一个箭步就上了车，右手伸进兜里摸索着硬币。“咦？”口袋里没有硬币！我慌了，要是没有硬币的话，我只能等雨停了再出发，可这雨要什么时候才能停呀！我惊恐地看着那打落在窗玻璃上的雨珠，狠狠咒骂道：“都怪这场雨！要不是这雨，我可能在就到家了！”但是骂归骂，我还是匆匆地找起了那莫名其妙失踪的硬币。“小朋友，你是不是没带硬币呀？”一旁的司机大叔见我慌张的样子，关切地探过身子来问道。
“啊？是的，我......我这就下车。”我以为司机大叔要赶我下车，惊慌失措地答道，唯恐被骂，慌慌张张地往车外跑，可前脚还没跨出车门，就听司机大叔在身后冲我说道：“我不是这个意思，我是想告诉你，站台里有个‘共享硬币’你可以去借一个，不过下次要记得还啊！”
“真的吗？”我被这突如其来的惊喜吓住了。
“那是当然！”司机大叔看我一脸茫然的样子，笑着补充道，“这最初是在呼伦浩特开始的，现在慢慢普及全国，你可以自己去看看。”
下了车，一眼就看见了那框硬币，上面还插着个牌子，写着“共享硬币，有借有还，最多一次5元”
我刚想去拿，就看见一对母女走了过来，女儿看见了那框硬币，略显迷惘地问着妈妈：“妈妈，这是什么呀？”“这是共享硬币呀！是为了那些没带硬币的人救急用的。这硬币好像越来越多了，诚信使生活变得美好。”“妈妈，让我来！”小女孩踮起脚尖往里面投了几枚硬币。
高尔基说过：诚实是人生永远最美好的品格。这“共享硬币”不仅能够让人救急，还能使我们从小信守承诺。让我们共享硬币，共享幸福生活。
六年级作文 篇7
寒假里的一天，姥姥告诉我说：“斐斐，姥姥带你去吃生煎馒头。”我不屑一顾地说：“生煎馒头我可吃多了，没什么稀奇，不去了。”姥姥笑嘻嘻地说道：“我今天带你去吃的呀，是上海滩鼎鼎有名的大壶春生煎，它可是与众不同噢。”
将信将疑的我跟着姥姥走出了家门。
坐上车，跟着姥姥很快我们就到了目的地——福建中路上的大壶春生煎馒头店。还未到店门口，阵阵香味已经扑面而来，再看店门口，一条长长的队伍已经像巨龙般呈现在我的眼前。只见里三层外三层的队伍把原本就不大的小吃店挤得水泄不通。原来要吃上它还真不容易，既要先排队买票，又要再排队等着拿生煎，最后还要排队等位置噢。
一阵阵香味扑鼻而来，终于等到了上桌的那一刻。只见它白白的身体裹着薄薄的皮儿，馅儿不多不少，肥而不腻，味道甜中带鲜，尤其是生煎的底部脆而不焦，还有那缕缕的葱花、香喷喷的芝麻点缀在它的“身上”，真是让人百吃不厌，与众不同，吃了还想吃。
早已饥肠辘辘、垂涎三尺的我迫不及待地用手抓起一个就往嘴里送。姥姥在一旁急着对我说：“慢点、慢点，可别烫坏了嘴”。我哪听得见姥姥的话，张大嘴一股脑儿就咬了起来。哦哟！不好，滚烫的汤汁涌入我的口中，把我的上颚烫起了小泡。姥姥心疼地忙帮我吹冷气。尽管烫痛了嘴，但是还是不能阻挡我放弃这美味的点心。经过了第一口被烫的教训，在姥姥的指导下，我先轻轻地咬了一口生煎的皮儿，再慢慢地吸出包子里的汤汁，然后嚼掉馅儿，最后吃完那最美味的脆脆的底部。啊！真是人间一美味啊！
回家的路上，我边回味着那生煎的美味，边想：大壶春的生煎的确与众不同，我一定要带我的父母和好友再来品尝这美味的上海名点。
