【精选】我的理想六年级作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我的理想六年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
我的理想六年级作文 篇1
很小的时候，我看着身旁的朋友们讨论着他们的理想，我就感觉很烦。因为我不知道我的理想是当什么，我有想过当科学家，数学家，作家……但最后还是一一放弃了。
有一天，我在电视上看到了关于非洲的公益片，讲的是非洲有一名被遗弃的小孩。看外表这个小孩好像是刚出生的，四肢却很小。他的大眼睛盯着摄像头，水灵灵的大眼睛很可爱，让人想去摸摸他。突然，画面停止了，出现一行字“不是我们想遗弃他，是我们养不起他”看到这行字，我感觉泪水在我眼睛里打转，就差成暴雨。我很想帮助他们，看我知道没有一项东西是觉得不可能帮助到他的。那天起，我知道了我的梦想蒙我要当富可敌国的商人。
想要成为一名成功的商人，要有三个有条件：
1，有一双能够发现机会的眼睛。
2，要有一定的知识。
3，有足够的胆量与不怕困难的精神。
根据这几个条件，我给自己定了一个计划：小学初中学好老师教的知识。高中就运用学过的知识来寻找机会并勇于参加学校的活动锻炼自己。大学时代就运用机会与知识建造一些公司来锻炼自己的精神，养成不怕困难的精神。我知道这条路很长很难走，但我一定会走完，哪怕有再多困难！
我成功以后，一定会尽我所能的帮助非洲人民。我相信，如果有一天我来到我资助的非洲地区，看到了这里的人们脸上露出幸福的笑容，我知道我一点会很开心的。
我的理想六年级作文 篇2
我坐在花坛边，看着那小小的蜗牛被这个重重的壳往上爬，他不累吗？如果搁下那个壳再往上爬就会轻松多了吧！我在想象着脱去了外壳的蜗牛。那个小蜗牛停了下来，将柔弱的身体收进了那个与他形影不离的壳中，安逸的睡了。这一瞬间，我恍然大悟，那个被我认为是包袱的东西，不正是他肉体的居所，他心灵的港湾，他的家吗？
我是幸福的。在单亲家庭越来越多的时候，我仍拥有一个完整的温馨的和睦的家。我们用爱维系着这个家的完整与和睦，父母爱我，我也爱他们。我的家跟别人的家相比，也许面积不如他们的大，也许装潢不如他们的讲究，但它是我眼中最完美的地方，也是我最乐意停留的地方，我的理想家园。
我是幸运的。在以自我为中心的独生子女越来越多的时候，我生活在一个同学互相关心、有着很强的集体荣誉感的班级里。我们用爱维持着这个班级的团结，同学们关心我，我也关心他们。我在的班级跟别的班级相比，也许成绩不如他们的好，也许班费不如他们的多，但它是我眼中最完美的地方，也是我最愿意停留的地方，我的理想家园。
我是快乐的。在许多国家的人们遭受战争所带来的痛苦的时候，我生活在这样一个崇尚和平的国度里，享受着她给我的一切。我的祖国跟别的国家相比，也许不如他们富有，也许个人的发展机会不如他们的多，但这个拥有56个欣欣向荣的民族的国度是我的祖国。她是我眼中最完美的地方，也是我最愿意停留的地方，我的理想家园。
当然，除了这些，我和所有的人、动物、植物甚至于微生物都有一个共同的家——这就是地球。这个水蓝色的行星用亿万年孕育了我们这些生命，又给了我们可以让我们生存和繁衍的环境，她将爱平分给了每个生命，同时也使自己更加精彩。是的，她是我眼中最完美的地方，也是我最愿意停留的地方，我的理想家园。
可究竟什么是“家”呢?记得我曾看过一个故事：一个大概5、6岁的小男孩和他的母亲住在一个废旧的汽车里，有一天一个人问那个小孩：“你想不想要一个家？”“不，我有一个家，我只是没有一个房子将它搬进去。”开始我并不懂，可后来我明白了，家不单单是一个生活的空间而是一个爱的载体，有爱才叫家，没有爱的仅仅是一个房子。
此刻的我已更加清楚：因为有爱，所以我居住的这个130平方米的屋子才是我的家，我所在的这个50多人的班级才是我的家，我所属的这个国度才是我的家，而美丽的地球更是我永远的家，我心中最美的地方，我的理想家园。
我的理想六年级作文 篇3
在漫长的人生中，每个人都有一个美好的理想。理想，是漆黑夜空中的璀璨的启明星；理想，是确定人生目标的第一步；理想，是我们迈向成功坚实的足迹，理想，是吸引我们走向成功彼岸的吸铁石；理想，更是一盏明灯，为我们照亮成功的道路。我们如果没有理想，就不能学会奋斗，更不会进步，我们的'国家就正是因为有这些伟大理想的革命先烈们，才成为一条震惊全世界的东方巨龙！
理想总是给我们极大的鼓励，让我们在面对困难时充满信心，努力奋斗，勇敢的大步向前走。每个人的理想都不一样，正因为有了这些许许多多不一样的理想，才有了这些许许多多不一样的职业，有了许许多多不一样的角色，我的理想是当一名作家
我的理想源自于读杨红樱阿姨的书，尤其是《淘气包马小跳》系列，杨红樱阿姨笔下淘气的马小跳常引得我浮想联翩，每次书中调皮的四个坏小子和俊俏的四个俏丫头总引得我捧腹大笑。
随着我渐渐长大，我的阅读量增大了起来，我开始渐渐接触一些名著，这些名著们就远没有《淘气包马小跳》那么容易理解，我刚开始接触名著的时候，对许多字词，句子不理解，我就问爸爸妈妈，查字典，慢慢地，我养成了不懂就问的好习惯，我的知识面也渐渐开始广起来，我了解到了许多课本上没有的知识。
读文章的时候，我喜欢展开联想，或者是给没有结尾的故事编一个华丽的结尾，渐渐的，我迷上了编故事，看着自己亲手塑造出的人物，他们仿佛一个个鲜活的生命，好像他们就活在我们身边，你会拥有着他们的拥有，失去着他们的失去，欢乐着他们的欢乐，赞叹着他们的赞叹，这种感觉是无与伦比的。
在不断读书的过程中，我明白了，作者想得始终要比读者多，读者只可以了解故事的起因，经过和结果，但是作者不一样，他需要设身处地的去了解每一个人物，体会他们的思想感情。
所以，我明白了，仅仅读书是不够的，你需要把好词佳句积累下来，然后慢慢地吸收它，把它变成你自己的。
如果说字是一篇文章的基本单位的话，那么词语就是一篇文章的运算符号，但那些朴实无华的句子才是能组成一个式子最重要的因素，字就好比是天空中的太阳，在漆黑的夜空中词语就像照亮夜路的月亮，但使整个夜空璀璨的，却是默默的星星。
如果说三流的文章是用文字堆砌起来的，二流的文章是用句子串连的，那么一流的文章就是从血液中流淌出来的。
我有时会想，一个作家会是怎样的，一个成功的作家又会是怎样的。一个作家是可以写文章，出本书的。但一个成功的作家，不仅这么简单，一个成功的作家要让人感受到他的故事中的人物是存在的，更重要的是要有主题，能引起读者的共鸣。
我看过许多著名作家的书和文章，这些文章总是留给人很大的想象空间。假如我成了一名作家，我的作品没有年龄限制，我的想法很简单，我的文章能给每个人以启迪，不论男女老少。
这个理想就像一枚小小的种子，我把它埋在我的心中，默默地灌溉，希望它能开花结果。有了这个理想，我就有了一个奋斗的目标，我的生活变得充实了，有意义了。我会一直朝着这个方向努力，我相信，在将来的某一天，我的理想会变成现实的。
我的理想六年级作文 篇4
人人都有理想，理想，是人生的导航仪，是困难时的一盏灯，是人心中的永恒目标，我的理想，就是成为一名作家。
小时，我看着那些斑斓的文字，心中便莫名其妙的漾起一层微波：我为什么不能写出那么漂漂的文字呢？我笨拙的拿起笔，一笔一划的写了起来。我写呀写，什么都写，写很多，写很大，写春，写雨，写爸爸，写妈妈……
直到有一天，我入学了！
入学后，老师就教我们写话，写小朋友，写老师……哈！写出来的话真的很棒！
我写了好长时间，又到了一天，我们开始正式写作文啦！
老师讲：“可以运用拟人的手法将文章变得更生动。”我就把“小草破土而出”写成“小草从土里冒出小脑袋”。老师讲：“我们要一天写一篇日记啦！”我就准备好一个可爱的小本子，每天往上面写点东西。
……
再后来，我认识了，我就在上面发好多文章，和小伙伴们一起成长！
呼——我一定要坚持写作，让理想成为现实！
