写快乐的六年级作文

2021-10-16 23:15:19
关于写快乐的六年级作文

关于写快乐的六年级作文

内容简介:幼儿时,我认为快乐是几颗甜甜的糖,是好玩的玩具,是幼稚的话语,唱出稚嫩的声音,是父母给予的爱。于是,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:快乐的真谛(六年级作文)

幼儿时,我认为快乐是几颗甜甜的糖,是好玩的玩具,是幼稚的话语,唱出稚嫩的声音,是父母给予的爱。于是,快乐伴随着我走过了迷迷糊糊的童年。懂事时,我认为快乐是老师对我用心良苦循循善诱的教导,是父母对我的淳淳教诲,带着这些快乐,我走进了中小学。

快乐是什么?有人说,快乐是从早到晚亲人的唠叨;有人说,快乐是能和爸爸妈妈在一起;有人说,快乐是老师一句鼓励的话语;有人说,快乐是一个简单的微笑;也有人说,快乐是做自己喜欢的事情。

快乐是什么?孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人是快乐。快乐是什么?热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人是快乐。快乐是什么?诚实守信,知错就改,勤思好问是快乐。其实,快乐随处都是。

快乐是什么?对在灯光下批改作业的老师来说,快乐是学生们写上端端正正的字迹,别再写天马行空、乱七八糟、跳舞的字;对父母来说,快乐是自己的孩子长大能有出息,做个对祖国有用的人;对社会来说,快乐是多些人来热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。

快乐是什么?对一个正坐在学校里学习的我来说,快乐是老师喜欢我。快乐是能和大家坐在教室里吮吸着无穷无尽知识的仙露琼浆。用知识充实自己的头脑,拥有别人拿不走的东西。

快乐在哪里?它无处不在,只要你有一双敏锐的眼睛。快乐是什么?快乐是阅读,能陶冶情操。快乐是作文,能写出心声。快乐是一首歌,吟唱自己的人生。快乐是一幅画,描绘我无忧无虑又精彩的童年。快乐在哪里?

快乐在哪里?快乐就在我们身边,快乐伴随着我成长,我要在成长中努力找寻快乐。

第二篇:你快乐,所以我快乐(六年级作文)

春天的花朵娇艳动人,快乐是含苞欲放的渴望;夏天的树枝郁郁葱葱,快乐是生机勃勃的向往;秋天的果子挂满枝头,快乐是硕果累累的等待;严冬的飞雪漫天起舞,快乐是缤纷晶莹的畅想。

人生,充满着快乐的喜悦,每个人都有着自己的快乐诸如刚学会走路的小孩,他一步一步的走着,他很快乐;喜爱吃零食的小朋友,他嘴里舔着一块巧克力,也是非常快乐的;刚刚走进学校的幼儿园的小朋友们,得了一颗五角星,能够使他们欢呼雀跃;年轻的男女组成了一个个幸福的家庭,他们感到温馨与快乐;年迈的老者看到自己的儿孙健康成长,共享天伦之乐。但是,所有的人都有雷锋叔叔那么快乐吗?

不,没有!雷锋叔叔他无私地把自己的爱心都送给了别人,用自己的实际行动来诠释了“你快乐,所以我快乐!”这句话。他的一生应该是无遗憾的,是充满快乐的!

当我们到养老院去看望无亲无故的老爷爷和老奶奶,和他们聊聊天、帮他们梳梳头、晒晒被子;当我们用自己平时积攒的零花钱去帮助那些失学的儿童,让他们能够重新背起书包,重返校园;当我们手捧一束鲜花走进“苍白”的病房,给病人带去一些笑声和千纸鹤,让这些千纸鹤和笑声在病房里自由自在的飞翔。

当老人们流下激动的泪水时;当孩子们的脸上绽放灿烂笑容时;当病房里洋溢着笑声和盎然的生气时,那么,你就成为了播洒快乐的天使,在他们感受到快乐之时,我们也拥有了快乐!

快乐是一种舒适的心境;是一种畅快的感觉;是一种欢愉的情绪;是一种道德修养的境界。你快乐,所以我快乐!我一直在努力地践行着。

第三篇:快乐的感觉真好(六年级作文)

快乐其实很简单,只要心中多一份感动,那习以为常的平凡事,都会让你的心中充满愉悦,这就是快乐的感觉。

我喜欢快乐的感觉,因为它就像巧克力的.一丝香甜,就像冰激凌的一丝凉爽,就像牛奶的一丝香醇。雪白的鹅毛满天飞,我们可能会害怕飘进我们的发梢。但是,如果转念一想,那满天的鹅毛点缀着蔚蓝的天空,那该是多么美好的景象呀!这就是快乐!可爱的小狗误伤了我们,我们可能会气愤小狗的无知行为。但是,如果冷静想想,即使小狗误伤了我们,也是想和我们亲近呀,这难道不令人快乐吗?

我是一个乐观主义者,我深深地感受到快乐的感觉真好。当我伤心的时候,仰望星空,那一颗颗璀璨的星星给我指明未来的路,像是在跟我打招呼,我的心舒畅多了,这就是快乐带给我的愉快。当我生气的时候,打开电视,看看小品里的精彩人物表演着搞笑的节目,我也会跟着开心大笑起来,忘掉了心中的不快,这就是快乐带给我的释怀。每当朋友作出一个自然而又滑稽的动作,我会自然地流露出开心的感觉。朋友看到我这样,总是迷惑不解,不明白为什么我的笑点那么低,那似乎并没有如此好笑,我只对她说了一句话:“快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不选择快乐呢?让快乐滋润我的躯壳,感化我的思想。”

快乐可以不用哈哈大笑,可以不用言语表达,它带给我们的是心灵的一种舒畅,是身体的一种健康;快乐让我们更加活泼四射,让我们对生活充满希望。其实让我说快乐是什么,我可能说不出。但我知道,心灵健康了,就能拥有快乐,就能驾驭快乐。

快乐的感觉就是如此美好,快乐的感觉真好!

第四篇:快乐广西行(六年级作文)

期末考试前,爸爸妈妈答应我,只要考一个一百分,就可以送给我一个特别的“礼物”暑假带我去旅游。结果,我真的考了一个一百分,于是,今年暑假,我就和爸爸妈妈一起去广西旅游。我们乘坐商务车,一路欢歌笑语,在路上,天一会儿下雨,一会儿出太阳,就像小孩的脸一样,一会儿哭,一会儿笑。

经过了十几个小时的路程,我们终于到达了第一站“阳朔”。在阳朔,我们逛了西街,然后又到了遇龙河,在这里,我们坐着竹筏,游览了漓江,我看到了远处的青山和江边绿油油的树木,还有脚下碧绿的漓江水。漓江的风景真美呀!

第二站,我们到了北海。我们去了北海银滩,我看到了广阔的大海和银白的沙滩,我很兴奋。在这里,我感受到了海风的清凉和沙滩的柔软。

第三站,我们坐船到了涠洲岛,我不仅看到了无边的大海,还看到了落日中的彩云和岸上成堆的珊瑚。我最兴奋的是和爸爸在大海里游泳,我被海浪拍打着,一会儿在浪尖,一会儿在浪底,又好玩,又刺激。我还不小心被海水呛了一下,海水又涩又咸。

第四站,我们到了“德天大瀑布”。这个瀑布是亚洲第一大跨国大瀑布,它横跨中国和越南两个国家。我感觉这个瀑布是我所看到的最漂亮,也是最大的瀑布,它就像一层层巨大的珠帘,从高山上坠落下来。我们上了山,看到了中国和越南的界碑。还看到了很多卖土特产的越南人。

这真是一次愉快又难忘的旅行啊!我不仅体会到了如何欣赏美景,还学到了很多自然知识。这是我所得到的最好的“礼物”。

第五篇:快乐的成语大赛作文(六年级作文)

今天,我们的作文课来了一场欢乐的成语大赛。

我们先分成两队,我们一排是红队,他们一组是黄队。游戏开始了,我们先答题。只见大屏幕上有一个人用一只手捂着耳朵,一只手伸向了一个铃铛。我们组马上有人说:“掩耳盗铃!”耶!答对了,得了一份。黄队的一幅图画是一个大白菜,上面写着招洗菜工,但又写着“本科及以上学历”我还没反应过来,他们组就有人喊:“大材小用!”他们组答对了。第二题是他们答题,只见大屏幕上出现了九个牛字和两只老虎,黄队马上答了上来:“九牛二虎!”他们答对了,轮到我们答题了。大屏幕上出现了一只鸭子和一只麻雀,还被封住了嘴,我顿时懵了,我似乎从来不知道有这样一个成语。好在后面有人回答:“鸦雀无声!”我们队答对了。

说着说着,第一轮就过去了,我们队和黄队相差三分,第二轮是抢答。第一张图片出来,是一个圆圈,旁边有一点。我们队答不上来,只听见黄队有人喊了一声:“可圈可点!”他们对又领先了一分。第二题是一个“口”字,旁边有一个“”,还有一个“心”字,旁边有一个“×”,我们队马上有人说:“口是心非!”我们又取得了一分。几局过去了,最后算分,我们队总分是17分,黄队竟有27分!比我们整整多出了10分。

这场比赛,让我了解了去多成语和它们的深层含义。我们虽然输了,但我们并不气馁,我们会去多读课外书,了解更多的成语。

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