写老师的600字以上六年级优秀作文

2021-10-16 23:15:59
写老师的600字以上六年级优秀作文

写老师的600字以上六年级优秀作文

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范文一:老师对我浓浓的爱

老师对我浓浓的爱

爱,是一种奇妙的东西,就如同黑暗中那一线温暖的阳光,如同燥热事那一缕清爽的微风,如同委屈时那一句温暖的安慰,带给我们无穷的温暖……

那天下午,我们正在上课,忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,顷刻,豆大的雨点倾盆而下。

在放学时,雨终于停了下来,同学们都向校门口跑出去,生怕雨还会再来袭似的。唯有我和我的“死党”——小顺慢吞吞地收拾着书包。终于收拾好了,我挪了挪椅子,便和他走出教室,把教室的门锁了,向校门走去。紧跟着,莫老师也锁了办公室的大门,手里拿了一个装书的袋子,跟随我们的脚步走了出来。

走到校门口了,这时,天公偏偏不作美,把乌云姐姐给弄哭了。我问小顺:“我没有伞,你带有吗?”他说:“没有。”“那我们在这等人来救我们吧!”,这时,莫老师走了出来,问道:“钟万顺、陈盛铠,你们有没有伞?”“没有啊。”我们异口同声地答道。接着,莫老师拿出一把天蓝色的伞,说:“那你俩撑我的伞回家吧,我家离学校近,你们家离学校远。况且,现在离升学考试的时间也不多了,你们可不能再生病了,不然,这样就耽误学习了。”我热泪盈眶地结果莫老师的伞,说了一声:“莫老师,谢谢您!”“不用谢,你们快走吧,不然雨越下越大了。”我们“嗯”了一声后就走了。

莫老师不但在生活上帮助我们,学习上也是如此。平时在我们遇到难题时,她也是一边又一遍地讲解,直到我们懂得为止。

莫老师,您给我的爱,我一定会铭记在心上,我一定会以学习上的进步来报答您的!

范文二:我喜欢的一位老师

老师,它是个伟大的名称,她是我们在生活中除了父母对我们好的人,希望我们长成一个对国家有用的人。它教会了我们怎么去战胜困难,怎样在困境学会微笑。老师,她是一个大树,为我们遮风挡雨。

每当看到电视中的关于老师的公益广告时候,总是想起小时后的张老师,她是我最喜欢的一位老师,也是她让我知道了什么叫“一日为师,终身为父”的含义。

那天清晨,太阳当空照,花儿似乎在对我微笑,微风轻轻徐来,扬起校园里参天大树的的叶子随风飘动。小鸟在蔚蓝的天空唱着歌儿。早读时间到了,整个校园便传来朗朗的读书声。忽然,窗边站着张老师,只见她带着满意的笑容点着头,仿佛激励了我们,窝们像有了动力一样。更加的大声起来。

上课时间到。只见老师穿着朴素的衣服,穿着白色的平底鞋,扎着高高的马尾。给人一种清新的感觉。

我们都很喜欢上她的课,总是言简易懂,同学们总是踊跃的发言。她刚好讲到以后的我们想当一个什么样的人。同学们有的想当厨师,有的想到老板,有的想当运动员,问起我的时候,我支支吾吾的告诉她我想成为一名像张老师一样的老师。张老师有点惊讶,但是很快就笑着告诉我,叫我好好读书好好努力才会实践自己的梦想,有梦想才有目标,有目标的人才会有动力。我重重的点了点头。

后来,我慢慢的成长了,张老师她已经被调到外省的地方教书去了。而现在的我已是一名高中生,但是我还记得我最初的梦想,当初的那个张老师……很多人问我为什么回有如此优秀的成绩。我微笑回答,因为不忘初心,方得始终。我相信我的努力最后一定会成功的。

老师,她w把自己所有的知识都传授给了我们,我们也应该用最大的努力去回报她们。我也不会忘记我喜欢的一位老师,张老师。

范文三:老师,我想对你说

在这即将临别之际,我想把我心里的话告诉您。我在刚来到您班里时,我心里怦怦直跳,看到您着如此和蔼的面貌,心里平静了许多,我一直认为自己不是一名坏学生,在一次期中考试,我考到了115分,全年级第一。我当时不知道为什么会取得如此的好成绩,大概是您批评我一次后自己不甘心罢了,然而,那天您让签字,我自己忘记签了,您说;是不是骄傲了,我心里很难受。

又一次期中考试,您点名说怎么这几次都没考好,我下定决心,不想辜负您,我考出了好成绩,全班3个90以上的,90、90、92,我考了90。大概我不想让您失望吧,我每次看见您,心中都充满了崇敬。

在这最后一天,我心中好难过,相处两年的老师同学就这样分开了。在毕业照相时,我和您照了一张,您挽着我的手。老师,我是全班唯一个从没被你提过问题的学生。您应该是觉得我用不着您管吧,下课,别人都在玩耍。我自己默默的趴在桌子上写题,我几乎没有好朋友,他们说,哎呀,你学习这么好,我们在一起都不太好那。我自己的性格越来越内向,直到那次汉子大比拼,我和一个同学是最高分,我们去衡水滏阳小学比赛。我们虽然没进决赛,但还是取得了714的好成绩,老师,你并不是演说家,然而你读过的文章让我如此怀念,您不是舞者。却处处吸引着我们的目光,您不是喜剧大师,却让我们每一段时光过得如此开心。您虽然已经50岁,但您有着一颗我们孩子大的心,童心未泯呀。你从来大我们当自己的孩子看,我们也将您视为母亲。千言万语汇成一句话,老师,您太累了,歇歇吧。

您的学生;慕格

六年级:沐轩

范文四:我们班的“怪“老师

我们班的“怪“老师

“陆老师可真怪!“这就是我对陆老师的评价.

陆老师教我们数学.刚升入五年级,我就做好了承受大量作业的准备,毕竟是高年级了嘛.可开学第一天,陆老师只留下了五道数学题.同学们欢呼雀跃,我冷眼旁观,心想:别高兴得太早,这不刚开学吗?当然得有悠着点,苦日子在后头呢!

可是一个月过去了,作业量始终只有这么点儿.我有些沉不住气了,心里直嘀咕:都五年级了,应该是“头悬梁,锥刺股“的呀!能这么轻松?难道陆老师没教过高年级?不像,她讲课挺有经验的.“怪!真是怪!“我无可奈何地摇摇头.

陆老师留的题目也怪.乍一看,几道题的形式差不多,可一分析起来,就会发现其中的差异--每道题都各有重点,绝不雷同.有一次,我在验算时无意中发现有道题可以用两种方法解答,就顺手写了下来.谁料第二天,陆老师喜气洋洋地走进教室,美丽的大眼睛笑成了弯月牙.她举起我的作业本,激动地说:“同学们,向这位同学学习吧,他不满足于常见的解法,而是独辟蹊径,又想出了另一种更为简便的.办法,真爱动脑筋!真会学数学!“看着全班同学投来的羡慕的目光,我自豪极了,从此学数学的劲头更足了.

“怪“老师真有怪办法,一学期下来,我们班的数学成绩直线上升.她怎么这么“神“呢?

一天,陆老师的备课笔记落在了教室.我无意中打开来,上面写得密密麻麻,都是习题!其中一些画三角形符号的,全是我们做作业时经常出错的题!我惊呆了,也全明白了.陆老师花了许多心血备课,就是为了减轻我们的课业负担,提高我们的学习效率!

“怪“老师其实一点也不怪,她真是位好老师!

范文五:我喜欢的“凶老师”

是谁来了?怎么平日那些调皮地童鞋们都那么安静?一抬头:原来是身穿黑裙,头扎马尾,眼神放射出严肃X光的数学老师来了。

数学马老师可谓六年级的极品“凶”老师,只要是她上的课,全班同学都会坐地端端正正,谁也不敢乱出声或做小动作。那些不认真听讲的同学戏称马老师的课是“地狱”,老师就是那掌握生死的“阎王爷”。“嘀嗒嗒”,不知不觉过不十分钟,坐在我右边的同学有点不安份了,干脆不听课,先是拉拉前面同学的小辫子,再是扯着旁边的同学讲”暗语“,这自然是逃不过马老师的千里眼,我能够感觉到老师心中燃起的熊熊裂烈火,于是不安的向左边移了移。心想:“你快停止吧,不然”未等我祷告完,伴随尺子敲打课桌的声音,一声河山师吼:“你,就是你,站到后面去!”只见他乖溜溜的站到后面。那些准备施机做案的同学也顿时打消了心中“罪恶的”想法。

为了迎接全省的奥数竞赛,全校挑选了十位数学高材生,在马老师的正确的带领下,上难山,下题海,经过三个多月的“浴血奋战”,我们终于取得了骄人的成绩2人获一等奖,5人获二等奖,3个获三等奖,平时那个凶凶的老师露出开心的笑容。这个时候我觉得她真的好可爱,很多次放学了,马老师的身影还出现在教室,因为几个数学成绩差的被单独留下补课,在日光灯下,我隔着窗也依稀能看到老师额前那根根闪光的白发,这时我感觉到她那温柔的一面,心中不禁感动。

虽然同学们表面上都说她很“凶”,可是心底里我还是很喜欢她的。因为她所做的一切都是为了我们好。我喜欢你“凶老师”。

六年级:朱艺

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