教室里静得出奇，我们陶醉在语文老师富有磁力的读书声中，文章中的语段，经过语文老师的朗诵，变得亲切悦耳。沉浸在读书声中的同学，不时露出笑脸，不时又皱起眉头。最终，总是那一道清脆而响亮的铃声，来结束了这美好的语文课。这样的场景，经常在我们班发生。
这位带有神奇“魔法”的老师就是我的语文老师——刘阳老师！她长得很漂亮，精致的瓜子脸上镶嵌着一双卡姿兰大眼，有着一张小巧的嘴巴，也就是这张小嘴，让我每一次上语文课都经历一次知识的洗礼。
她是我们五年级时新任的语文老师。记得在五年级开学的第一天，一位穿着整齐，面带微笑，踏着清脆步伐的老师走进了我们的教室。干练、端庄、聪慧、漂亮的她，让我第一次见到后就留下了深刻的印象。
有一次考试全班都没有考好，本来以为刘老师会像其他老师一样严厉地批评我们，拿一节课来给我们上“思想政治”课。可是没有想到，她一进教室没有问我们考得怎么样，而是叫我们拿出试卷，耐心地给我们讲解我们失分的题，分析我们丢分的原因，鼓励我们继续努力，并告诉我们以后该怎么学习。我当时觉得这位老师可真温柔啊，这一次让我又对她产生了极度的好感。
经过一段时间的接触，我发现刘老师也是一位上课非常有趣的老师。她会把难理解的成语或词语编成生动的故事；会把语文难点讲得深入浅出；会把枯燥的内容上得幽默搞笑；会把较难语文试题变成一场竞技赛，让我们抢答，让我们比赛，答对一题就会得一分，再统计谁分数多，分数多的人作业就会减少……她丰富的教学方法，让我觉得语文课变得越来越吸引人了。从此，我对语文课总有一种期待感。
我喜欢刘老师，因为她对待工作勤勤恳恳，对待我们亲切和蔼。我们从一开始讨厌语文课到现在喜欢语文课，我们班的总分从倒数第一到现在年级前三，刘老师是功不可没的。在我心中，她就是一位伟大的“魔法师”。
即使现在我已毕业，但刘老师的一举一动仍然深深地烙印在我的心里。在小学中能拥有一位她这样的语文老师我感到很荣幸，希望在中学里，还能遇到这样的一位老师！
