上周,李老师布置了一项特别的家庭作业:学唱“在希望的田野上”。
“还有那么多作业要做,哪里有时间唱歌?”我嘟嘟囔囔地打开QQ音乐,听了听:“歌词不炫酷,曲调不时尚,和我的生活没有任何关系,一点意思也没有”。但是既然李老师要求和家长一起唱歌、录视频发微信群,我也只好硬着头皮去网上搜些资料,没想到,这首歌曲还大有来头:《在希望的田野上》作为一首经典歌曲,不仅入选20世纪华人音乐经典、被联合国教科文组织选为亚太地区音乐教材曲目,还跟随嫦娥一号月球探测卫星被送上了太空播放。原来,这并不是一首普通的歌曲,我似乎也理解了李老师布置这道作业的用意。
“我们的家乡,在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌……”我再次打开播放器,仔细听了好几遍。江河湖川,山翠鸟唱,碧野桑田,炊烟袅袅;城乡巨变,百业兴旺,五谷丰登,牛羊肥壮……随着音符的流动,一幅幅充满乡土气息的画卷仿佛展现在我的面前,满眼新奇,满目生机,充满希望。戏曲民歌的韵味,进行曲的节奏和朴实无华的歌词,和谐地融为一体,洋溢着清新的泥土气息,赞美生活、赞美劳动、憧憬未来。我似乎已经喜欢上了这首歌的歌词和旋律。
我打开班级微信群看了看,竟然已经有那么多位同学发了视频。哇,真像是一场热闹的歌唱比赛。他们一个个认真的样子、投入的状态,看得我也摩拳擦掌、不甘落后。他们的歌声传到厨房,正在做饭的婆婆也跟着大声哼唱起来。婆婆唱得可真好!我一定要让她教我唱。其他的部分还比较容易,有一段模仿黄梅戏唱腔的乐句可是难坏了我,除了那一个“嘿”我可以信手拈来,前面那一串音符我怎么也捋不清。婆婆帮助我慢下来,一遍一遍地练习,总算唱得有点模样了。我好奇地问婆婆:“你觉得这首歌好听吗?”婆婆说:“当然好听啦,这首歌仿佛带我回到了以前知青年代的农村,虽然艰苦,还是有很多美好的回忆。”没想到,简简单单一首歌,竟然承载了老一辈的美好回忆,我真想唱好这首歌,陪着婆婆一起唱。“我们世世代代在这田野上奋斗,为她幸福,为她增光。”我大声地和婆婆合唱起来。
视频发送,作业做完。我终于明白,一首歌,是一段记录,是一段回忆,更是一种传承。