【实用】六年级的作文300字集合五篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
有人第一次弹钢琴，有人第一次骑车，还有人第一次去吃饭，我印象最深的第一次是与他见面。
六年级刚开学的时候，我们互不相识，谁都不愿讲话，跟死一般那样的安静。我用余光扫视了一遍，几乎能把全班的样子记录下来。下课了，我也不想出去活动，几乎都要睡着了。
“What is your name？”一阵英语把我吵“醒”了，抬头一看，原来是那个胖胖的男生，还戴着一副眼镜。“你叫什么名字？”那个胖男生问，顿时，我的话匣子便打开了，我没有回答他的问题，反而问：“你叫什么名字？”他说：“是我先问你你叫什么名字。”“是我先问你你叫什么名字。”我又附和道。然后就这样东一句西一句的说了起来，为了转移话题，我说了一句：“你原来几班？”我又见他一咬嘴唇，小声的说：“我原来x班的，我叫xxx。”噢，我也急忙说：“我叫xxx。”第一节课一下课，我又一直看着他，准备说：“我们交个好朋友吧。”没想他说：“xxx，我们一起去玩吧。”“好啊。”
我这才知道，第一印象是多么的重要，要么好，要么不好。要么有聊不完的话，要么无话可谈。
六年级的作文300字 篇2
小鸟在大树下唱着优美的歌，好像六年级拔河比赛的序曲。
同学们整齐又迅速的走到比赛区，从同学们的眼中看出了渴望胜利的光，同学们迅速的排成两大排甲队齐喊一声“加油”增加气势，乙队也不甘示弱，脚靠脚，肩并肩，摩拳擦掌准备比赛。开始倒计时，大家的汗水慢慢从毛孔渗出，手上的麻绳也抓得紧紧的。
一声令下：“开始！”比赛双方立刻向后倾倒，甲队同学眼中胜利的火苗早已点燃，乙队的团体精神让我惊讶。乔瞧！那身体小小的同学，他使出了全身的力气，白脸早已通红，汗如雨下。
看！那胖胖的同学，他拼命的向后拉，手像章鱼一样紧紧的抓住麻绳。
听！那拉拉队震天的加油声给比赛队员鼓足了力量，瞧！那位女老师，她用尽自己浑身力气给学生鼓励，她仿佛也在比赛。
最终乙队用自己的团结险胜的甲队，乙队高歌着，欢呼着，奔跑着，因为这是他们的努力换来的胜利，他们脸上洋溢着愉快的神情，而甲队脸上露出了伤心，他们看到乙队的笑脸，一脸失望，乙队看到他们失落的表情，冲到甲队一起拥抱，一起握手。
胜负固然重要，但友情更重要。
六年级的作文300字 篇3
我的家乡是敦煌。有人说，今秋时节，金吗？至少我看不到金灿灿的稻海，除了淡黄的玉米外，也没什么可金的了。
最近，秋天的脚步慢了些，树叶还是绿的，看不到金叶飘落的秋，真实乏味。看样子，近期是看不到金黄的叶了。敦煌的早晚温差很大，早上有风，极其萧瑟，秋装很快上阵了，一到中午，刺辣的太阳逼迫你穿上了单薄的夏装。秋天是收获的.季节，沉甸甸的水果都以上市，甜甜的西瓜，黄中有绿的大肉桃，吉他样的梨，紫红的蜜枣，扁圆的苹果.......在秋天，我喜欢呆在乡下，有红有绿，漂亮极了！秋天的风，脾气不怎么好，就在现在还在狂吼，待明早，天气又会好起来。秋，秋。我想让你永留人间，你说这可能吗？风好像在答应，呼.......呼..........
六年级的作文300字 篇4
马路无聊的看着这些在自己身上的车，“滴滴”的车铃更是响彻云霄，马路早已习惯了，这日复一日的生活，他漫无目的的四处游移着，这时，一辆行驶怪异的轿车吸引了他的注意。
只见此车非常不一般，时而飞驰，时而缓前行，非常不安全，甚至诡异。这勾起了马路的好奇心，他立马上前问汽车；”你在干吗？“马路严肃的问，此时轿车一脸委屈，说：我的主人太固执了，我劝他，他又不听，我只好听主人的话。“车上的人怒道：”我只是叫你再快点，而且这路上没有警察，你怕什么。“马路听了，决定劝劝这个固执的人。
”轿车是好意劝你，你看”说着，马路指了指对面的事故现场，又说：“那里刚刚发生了一起交通事故。”轿车也道：是啊，主人，文明行车，没有什么不好的，未来那么一点方便，丢了性命，那可不值啊！“轿车的主人顿时恍然大悟，为自己的行为，感到不应该，立马规规矩矩的开启了车。
马路看着远去的车子，会心一笑，低声说：”其实，规范行车没有什么不好的。“
六年级的作文300字 篇5
苏格拉底说过"世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗"我的理想是当一名教师，我要为我的理想奋斗，创造更快乐更精彩的人生。
我为什么想要当一名教师呢？不是因为当一名教师可以跟着学生们放暑假、寒假一起玩。而是当教师可以在教学生们知识的同时，我在无形中也在增加自己的知识。还有一个原因是我大娘的女儿是一名教师，她每天都和学生们一起学习、一起玩。我这个人很喜欢交朋友，有了这件事，让我更想当教师，当个良师益友。
要想实现我的理想——当一名教师，就要不怕困难的决心和勇气。我想好了，从现在开始发挥我的想象力。首先上课的时候看着老师是怎样教学生的，到下课的时候把老师刚讲的内容回忆一下整理好。其次星期六、日的时候把老师要讲的课文做好笔记，等到老师讲课的时候看看老师讲的是不是和笔记的内容相同。这样离成为一名教师的目标不远了。
理想是促进我们前进的动力，逞我们生命的希望。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"我坚信，只要直勤奋，努力地学习，一步一个脚印，我的老师一定会实现的。
