以酸甜苦辣为主题的六年级作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：生活在二十一世纪的我们，生活富裕，花钱大手大脚，不知珍惜劳动成果。学校为了让我们体验赚钱的辛苦，为我... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
本文《以酸甜苦辣为主题的六年级作文》由作文网小编推荐，供大家学习参考！
【一】：酸甜苦辣皆书市作文（六年级作文）
生活在二十一世纪的我们，生活富裕，花钱大手大脚，不知珍惜劳动成果。学校为了让我们体验赚钱的辛苦，为我们准备了“书市”这项充满意义的活动！
书市活动是读书节的重头戏，也是同学们最期待的活动。并且今年的书市是我们在小学中最后一次书市，我希望能给自己留下难忘的回忆。
酸
俗话说得好：如果我们用上了百分之一百的劳动，那么，就一定会有所收获的。今天我就亲自体验了一番。我与同学一起搭好我们的“小店”。可是，过了五分钟之后，根本就没有一个人会瞧一眼我们店里的书与文具，都只当作视而不见。好像我们的“小店”里没有他们能看中的东西。顿时，我心里有一种酸酸的滋味。
甜
还有一句话：从哪里跌倒就要从哪里站起来，被同学们“冷落”的我站起身，向人声鼎沸的教学楼走去。突然，我看到一个二年级的小妹妹，便走上前，拿起手上的素画本，笑着对她说：“小妹妹，你要不要看一下这本素画本呀？”她看到我手上的素画本，嘴角的弧度被我看到，那仿佛心里一下子百花齐放。问我说：“大姐姐，这本素画本多少钱呀？”我回答道：“只要两块钱！”那位小妹妹从自己的小包包里掏出两块钱后，笑眯眯的对着我说：“给，大姐姐！”我接过那两块钱，又望着那位女孩看着那本素画本，又蹦蹦跳跳地消失在走廊的尽头。这时，我心里边多了那种成就感，“风雨过后，便是彩虹”。
苦
刚才赚到钱的我，似乎有一点小骄傲，便拿着一本计划书向一位小男孩走去。我对他说：“小弟弟，你要不要看看这本书呀，这个可以！”没想到那个小男孩没有搭理我，转身就离开了。顿时，那种苦涩涩的味道浸没了刚才的自豪感。
辣
不被别人理睬的我，明白了一个道理：骄傲使人落后。于是，我再一次鼓起勇气，朝着许多小商铺走去。我被同学的热情给惊吓到了，整条走廊上人声鼎沸，热闹非凡。讨价还价的声音，推销的生意，吆喝的声音，像一首交响曲。我鼓起勇气向一名三年级的小妹妹推销一本动物小说。可是，让我没想到的是，她比那位男生还要“锋利”，我刚开口，她就冷漠地说了一句：“不要！”便转身走了。这时，我心里辣辣的！
我再回到我们的“小店”时，发现没有一本书卖出去的，我心里想：原来赚钱是那么不容易的事呀！再想想爸爸妈妈每天辛苦的劳动才能赚到钱，很不容易，所以我们要珍惜那份辛苦钱，不管是一分还是一角。
转眼间书市结束了，回到教室，我觉察到时间过得真快，我们的小学时光也将结束。在最后的两个月中，我们要收起玩心，全力以赴，接轨初中！
【二】：钢琴带给我的酸甜苦辣（六年级作文）
幼儿园时，看到别人有的会跳舞，有的会唱歌，我幼小的心中便有了一丝不平衡的的心理，总想比别人优秀。
终于有一天，我忍不住了，便对妈妈说：“妈妈，我要学习特长！”妈妈一听，起先是愣住了，明白后会心地一笑：“那你想学什么呀！”这回，该我愣住了，我光想学习特长，忘了学什么了，只能先观察几天再说了。
在幼儿园里，我一直在寻找特长，却没一丝的进展。就在这灰心的时刻，我听到了钢琴的声响那么动听，那么富有灵感。又得知钢琴是乐器之王，便在心理定了计划：我要学习弹钢琴！
我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们积极地支持我，给我买了一架钢琴，并报了钢琴特长班。
起初，我对钢琴还有一种新鲜感，可这种感觉一天一天的消失，后来便成了厌烦每天都得弹钢琴，还总弹一个曲子，手指头的动作也得受限制，多没意思呀！便对爸爸妈妈说：“学习钢琴太没意思了，我不想学了！”爸爸妈妈一听，也没发火批评我，只是说：“可是你提出不想学的，以后长大了看别人演出，你可别后悔呀！”我一听，心里很不是滋味，想象着在舞台弹琴的成就感，自豪感，便立刻决定：“我要学！”
从此，每天早上别人还在睡梦中游荡时，我已经开始了练习钢琴基本功了，每天下午写完作业时，别的小朋友在玩耍时，我还在弹钢琴。虽然我玩耍的时间少了，但是也得到了丰厚的回报我的钢琴今年在我11岁的时候考过了十级，每到学校举办艺术节时，我的钢琴演出总能拿到第一名，还代表学校参加合唱团的钢琴伴奏，拿到了第一名的成绩，为学校增了光呢！
慢慢地，钢琴变成了我的好伙伴儿，每次提到它，我总有一种自豪感。
钢琴，我爱你！
【三】：读书的酸甜苦辣（六年级作文）
书是我的一位好朋友，它陪我走过了许多坎坷的道路，也陪我尝过了酸甜苦辣。
“酸”是我最畏惧的一个字。在我上三年级时的一个星期天，我早已把作业写完，从书柜中抽出《同桌冤家》，然后津津有味地看了起来。这时，妈妈神不知鬼不觉地来了，我紧张地手中的书都掉下来了，妈妈看到了不让我看，我不服气不顾妈妈的怒火，反驳道：＂谁说这些书没用的？不是有句话叫读万卷书行万里路吗？＂我本想把妈妈震住，谁知他却蛮不讲理了，一直都说我要看的是语数英，我沉默了，觉得妈妈不能理解我，妈妈什么都不懂只知道用他的老方法教我。不能看书使我心中说不出的酸涩。
“甜”是一个令我最开心的字。记得四年级上学期的时候，我看了很多书积累了很多的知识。正所谓＂聚沙成塔，集腋成裘＂，在期末考试的时候，我把从书中学到的知识应用进去，结果成绩很出色。书让我尝到了甜头。
“苦”一个令我很难堪的字。有一次在我放学回家的路上，边走边看，看得如痴如醉，完全忘记了外面的世界。结果我就和路边的树来了个亲密的接触，额头的疼痛感把我带到了现实世界，我嘴角扯出一丝苦笑，不知是怨树还是怨书？
“辣”想到这个字我不禁脸红心跳。就像是吃了辣椒一般涨得通红。有一次上补课班，我在桌子下读书，被老师发现了，老师什么也没说，把我叫到办公室批评了一顿，书让我知道了尴尬的滋味
我要与书相伴，在知识的海洋中畅游，在浩瀚的宇宙中探索。
【四】：校园里的酸甜苦辣（六年级作文）
时间飞逝地极快，令我们措不及防，六年的小学生活就要过去了。
五年级时，和同桌一起偷偷传纸条，本以为很小心翼翼了，绝对不会被老师发现。可谁知老师的眼睛便要如同猫头鹰的眼睛，时时刻刻都会发现“老鼠”，老师盯着我们好一会儿，我低着头，脸和耳朵瞬间变得通红，所有同学都盯着我们两个，一节课下来，我的心里不知是什么滋味。
语文课上，老师在讲作文，身为A的我一个劲儿地捂住作文，不想让老师看见。可老师偏偏拿谁的不好，硬是拿我的，所有同学从前往后的目光一起转向了我，我的脸红了，红得像个苹果，慢悠悠地走了上去，低着头将作文递给了老师。原以为老师会对同学说我写的作文一般般，可没想到老师竟然夸我写的好，我把头再往下拉了拉，开心地笑了起来，心里像抹了蜜一样甜。
“你太让我失望了，你妈妈对你的期望也是很高的！”老师说的话重重地敲在了我的心上，十分不甘心，明明桌布给了我们，那就是我们的了，凭什么不能乱涂乱画，眼眶里的泪水在打转，我低着头沉默不语，把眼睛睁得大大的，生怕泪水会不由自主地流下来。
到期末结束时，老师说：“还有一年，我们就要毕业了，毕业之后，我们就要各奔东西了，很少时间能相聚，希望你们在小学的最后日子里，能够开开心心的。”我听完之后，心里不知什么滋味，让我想哭。
在小学中，我尝尽了酸甜苦辣。
【五】：酸甜苦辣话校园（六年级作文）
校园生活像一个五味瓶，酸，甜，苦，辣味味俱全，现在我给你讲讲我的多味校园生活吧！
柠檬的'酸
今天，老师抱着成绩单和考试卷子进来了，我们紧张地望着老师，心里像有二十五只兔子百爪挠心。老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的；老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的。糟了，肯定考砸了！大家嘴里都像含了一片柠檬，泪珠在眼眶里打转，班长擦擦眼泪对大家说：“哭有什么有？我们得继续努力！”话虽如此，试卷发下来时，也不免滴几点“金豆豆”。啊，真酸！
苹果的甜
哇！经过努力，我的作文终于得奖了。当老师在讲台上念到我的名字，叫我上去拿奖状时，我的心特别激动，特别是看到奖状上的那三个金光灿灿的“一等奖”时，我的心更是像倒了蜜进去一样，真甜！我背着书包回家，小鸟在树枝快乐地歌唱，仿佛在祝贺我获奖，我快速走回家，把这份甜蜜带给爸爸妈妈，让他们分享我的喜悦。
咖啡的苦
“叮叮叮”放学了，同学们都敛声屏气地望着老师，而老师的扑克脸并没有一点笑容，看着面前坐的端端正正的同学们，老师紧皱眉头，生气地说：“哼，这时候做乖面子有用吗？上课时不认真听讲，考试又考得不好，今天，你们的作业，自己看看吧！”老师用力拉开黑板，看着满黑板的作业，我们心里不禁连连叫苦，有些同学险些“晕”过去。
辣椒的辣
“考得真好啊！”听着这话，我的脸上辣辣的，心里也辣辣的，昨天那一幕像放电影一样：那天下课后，老是要回办公室，路上他的卷子掉了下来，我好心帮他捡起来，还给了他。第二天考试正好考这张卷子，可上面的题我真的一道也没看，偏偏我考了100分，这下可好，同学们都说我作弊，我真是百口莫辩。唉，辣啊！
我相信，在以后的道路上，这些酸，苦，辣都会化作甜！
以上就是关于《以酸甜苦辣为主题的六年级作文》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注作文网，精彩不断！
