六年级的作文

2021-10-17 07:37:27 阅读全文下载本文

精选六年级的作文合集6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文篇1

迎着明媚的春光，在小学的最后一个学期开学了。2月8日终于来了，想到又能和时隔一个月的好朋友们见面了，我的心里甭提有多高兴了。

今天是我们学校的第二届科技节。一进教室，同学们都在讨论这个话题，纷纷议论着会有怎样的实验，会以怎样的形式进行……大赛前的气氛已经产生了。

9点到了，活动终于开始了，大家都蠢蠢欲动，争先恐后的冲出教室。个个脸上都写满了兴奋，迅速地排好队伍冲下楼。

到了操场，升完国旗后，小主持人说一些名人科学家也穿越时空，来到了活动现场，进行科技活动。我心里顿时一阵激动，天啊，连科学家都来了，这次“科技节”一定很壮观。一会儿，“科学家”们便来到了现场。他们阵容庞大：英国的“牛顿”似乎十分自豪，双眼直视上方;美国的“居里夫人”端庄严肃;“蔡伦”则笑容可掬地望着我们似乎有话要与我们说……真邪科学家们是谁呀?他们是我们和蔼可亲的老师们呀!介绍完一位位名人后，活动便正式开始了。

拿着活动菜单，带上两个小妹妹，我向最近的一个活动地点飞奔过去，准备在正确的时间，有利的地点，同厉害的敌人，来一场实实在在的比赛。

刚跑到那里，不料，已经有人在那里排队了，唉，早知道再快一点了，甚是可惜，不过，机会还是有的是吗!做完这个温度计的实验后，我又迅速到了下一个活动地点，没想到竟然是自己班的。虽然只是装一个零件，而且又是同学，可傅昱成和张磊丝毫不马虎，直盯着我，毫不留情地断了放水这条路。弄得我手忙脚乱，本是同班生，相煎何太急呀!我慌慌张张地做好实验后，又马不停蹄地连奔了好几个地点，活动章也不知不觉中变多，当我模模糊糊地看了一眼后，发现已经有九个章了，便欣喜若狂地跑到了四(二)班的场地，那儿的实验是有两根吸管插在一个装有半瓶水的容器中，吹一个吸管，水就会从另一个吸管涌出来。我初看时，心里便想，这么容易，不就吹一口气吗!谁不会呀!太简单了!可是好多选手都是因为将吸管插到水中使空气没有释放的空间而失败，可见任何实验都有科学的道理而不容小视。

六年级的作文篇2

“啪”的一声，一个耳光打在我的脸上，我关紧了门，趴在床上失声痛哭。

那一巴掌我永远都不会忘记的，记得那是一个宁静的夏天，那个下午，我和弟弟在家门前玩，我和几个伙伴在跳绳，而弟弟在那里捣乱，突然，弟弟的一个翻跟斗，把晾在门前的衣服给弄翻了，地上全是衣服，弟弟见情况不妙，拔腿就跑，我见了生气极了刚想去追他，谁知道，这时候爸爸回来了，见到地上全是衣服，问我：“是谁搞的？”“不是我”我大声的'说。“你撒谎，我最讨厌别人说谎话了。”之后一个巴掌从我脸上留了一个印。

我哭了，跑了自己的房间，觉得自己被冤枉。“砰”一声，把门关上。

随后，弟弟回来了，我把弟弟拉到爸爸面前把整件事都说清楚了，弟弟也承认了，我终于清白了，爸爸对我说了声对不起。也批评了弟弟，叫我们俩去把衣服洗干净。

我们俩洗完衣服后，都晾上了，两人都笑了。

虽然这件事过了很久，但是我体会到了，其实第一次被人冤枉的感受是非常不爽的。回想起来现在可真委屈。

六年级的作文篇3

尊敬的老师：

您好！

光阴似箭，我已经是六年级的学生了，您是从一年级接管我们班的。

当时，我们还是一群懵懂的小孩子，使您孜孜不倦的教诲下，让我们一天天的成长，获得丰富的知识！您不仅是我们的老师，更是一位手握世界灵魂都敬爱的工程师！老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌给我们丰富的知识！您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花结出硕大的果实；你是我们成功道路上的垫脚石，为我们铺砖引路；您是茫茫大海中的船只，带领我们畅想知识的海洋；您是春风，您是春雨，您滋润、哺育着我们，让我们长成茁壮的大树；您是燃烧自己的蜡烛，把自己的一生奉献在了教书育人上，点燃自己，让我们在成长的道路上不再迷茫！这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。我想对您说：“老师，您辛苦了！”

祝：老师教师节快乐！身体健康，万事如意，工作顺利

此致

敬礼

　　您的学生：XXX

　　20xx年9月10日

六年级的作文篇4

秋姑娘拎着美丽的花篮迈着轻盈的步伐向我们走来。一切都是那样的静谧，一个乡村小姑娘正做着她美美的梦……

“喔喔喔喔”，随着公鸡的叫声，一缕明媚的阳光洒到我的床前，一阵鸡鸣声惊醒了我。

一大清早，我们便去桂花林看桂花。还没到桂花林，就能闻到一股浓浓的香气，这真是桂子花开，十里飘香。远远望去，桂花林中仿佛只有树叶，没有桂花，走进仔细一瞧，才能看见桂花那一颗颗芝麻般的小脑袋。就在这时，一阵微风吹过，桂花树随风摇晃，桂花跟着哗哗啦啦地飘落了下来，像一个个小精灵在随风起舞。

到了中午，爸爸带我们去钓龙虾。我们很是兴奋，这可是我第一次钓龙虾呢！爸爸先找来一根竹竿，在上面捅个洞，然后再用事先准备好的一根线系上，上面系了一块肉，一根钓龙虾的竿就做好了。我们把虾竿抛到水中，等着大龙虾上钩。过了一小会儿，虾竿上下一点一点地在动，突然往下一沉，我想一定是龙虾上钩了，于是把虾竿往上一甩，果然，是一只大龙虾，它不停地在地上挣扎着跳来跳去，然后两个大爪子不停地舞动着，好像是要和我战斗一个回合，我心想：“想跑！没门儿，今天晚上的晚餐要拿你来加菜了！”就这样，我们钓了一个下午，大龙虾装了大半桶，爸爸见天色已晚，便说：“我们快回家吧！妈妈还在家里等着我们呢！”我只好依依不舍地跟爸爸回家了，看着一桶自己钓的龙虾，心里还是喜滋滋的！

乡村的景色与生活真美啊，可真令人难忘！

六年级的作文篇5

江南深秋的早晨，明丽的阳光和煦地洒在生动而温馨的城市。

今天是周六。早上与儿子晨跑归来，顺便到三茅宫菜场门口街头小铺去买面包。铺子前有三、四个学生在买早餐，大概都是小学毕业班的学生，或者也可能是初中的学生去补课吧。其中一个女孩子在接摊主找零时掉下了一块钱。掉下来的原因可能是小女孩没接住，也可能是摊主忙中撒手早或迟了半拍，总之一块钱掉了下来，而且掉在了儿子的脚旁边。小女孩推着自行车，手里还拿着刚买的东西不便弯腰。儿子毫不迟疑地弯腰捡起交给那小女孩，赢得小女孩甜甜一笑。儿子要了两块面包，四块钱。我掏遍全身只找到三块零钱，不好意思地拿着百元钞票递过去，摊主一脸的困惑。此时，刚匆匆转身要走的那位小女孩甜甜的笑容伴着甜甜的声音一起送了过来：叔叔，给你！不待我细细品味这种帮助，甚至不待我决定是否应该接受这种帮助时，一块钱已递到了我手上。本能的谢字还没出口，小女孩已经上了自行车，飘然远去了－－－

一股暖意生上心头。因为一切都在匆匆中发生，我不仅没有来得及向小女孩表示感谢，甚至也没有留意小女孩长得什么模样，下次见面时也许依然互不相识，但她深深感动了我和我的儿子。我说不清这短短的一分钟左右发生的事情是否具有以及究竟具有多少值得阐述的意义，但至少它让我们懂得：人与人之间少一些冷漠，就多一份温馨；少一些羁绊，就多一份通畅；少一些自我，就多一份和谐。今后，我和家人应该对周围多投去一些关注的目光，因为我们生活的这个千年古城原来是那么亮丽而生动。