【精选】六年级的作文合集5篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
当我们翻开小学一年级上册的课本时，我的小学生活便开始了。当我们翻开小学六年级下册课本的时候，我的小学生活已经开始了倒计时;当我们合上最后一页，我的小学学习已经完全结束。当我们最后一次走向考场的时候，已经是我们小学生涯最后一次的拼搏。当我们走出考场的时候，我们不再是小学生，而是向初中大门发起进攻的初中生。
当我们拍毕业照的时候有点兴奋和羡慕，还有一丝丝的嫉妒和不舍。兴奋的是马上可以毕业了，羡慕的是一年级的小朋友可以在这个学校待很久，我多想这么待下去呀!如果人生可以这样无循环的待下去，那该多好!当摄影师按下快门的那一刻，表面上我是强颜欢笑，心里面是更多的无奈与惋惜。
记得我们刚上一年级的时候，那兴奋简直溢于言表，像春天的朝阳一样和煦的温暖。现在六年级了，该上初中了。如同冬日里的终于从厚厚的云层里钻出来的毛茸茸的太阳，因为一生只有一次，显得比刚上学更温暖。但是又如同冬日里刚钻出来的太阳忽然被满天飘起来大雪覆盖了。从一年级的稚嫩到六年级的成熟，从一年级的什么都不懂到六年级的“百科全书”，从一年级的小屁孩儿到六年级的少年……这中间发生了很多事改变了我们的性格，但唯一不变的是我们那份真挚而珍贵的友谊……这年夏天我们该经历分分合合和强颜欢笑，我能想象出毕业那天有的人谁也不理，有的人在那儿耍贫嘴，有的人在那儿叙旧，这都是表面的但我知道他们内心是想守护那份仅仅只有六年的回忆，只不过每个人都有自己的方式来回忆。六年啊，人生中能有几个六年?如果你能活到八十四岁，那么就有十四个六年，第一个六年是你学会走路，熟悉人间的一切事情，第二个六年是你第一次接触学习，第三个六年是你改变命运的机会，第四个六年是你经历了许多磨难，还改变了命运，总结经验，做自己喜欢的事情。未来还会有第五个六年第六个六年……六年是多么的珍贵啊，小学整整六年。是你成长的过程第一次接触学习。怎么能不回忆呢。现在我们快毕业了，告别第二次的六年……
即将再见——我的小学时光……
六年级的作文 篇2
“猪猪侠！”表哥在门外叫我的外号，“出来放‘小烟花’啦！”
小烟花？正在玩手机的我不禁仰起头望向窗外，片刻犹豫之后，我放下手机跑了出去。
今天是大年三十，此刻，已是夜色朦胧，华灯初上，节日的气氛越来越浓，在这个时刻，燃放烟花，对我们小孩子来说，是一件多么让人快乐的事情啊。
小烟花，一支长长的、可以拿在手里的玩鞭，点燃后会迸发出美丽的火花来，在黑夜中一扬，显得格外漂亮。大人们管它们叫“滴滴金儿”，我们小孩子却喜欢叫它们“小烟花”，过年的时候，不但要放鞭炮，更要玩几支小烟花，各种颜色的火星喷出来，一挥，像耀眼的星河涂上了缤纷的水彩，一舞，整个人儿也被衬托得越发可爱了。伴随着鞭炮噼里啪啦的声音，年味儿也烘托出来了，在漫漫的黑夜里，一切都变得无比温暖喜庆。
“喂！你愣什么神啊，我要点火了！”表哥迫不及待的声音唤回了我，我低头看手中的小烟花，又抬头看看表哥：“点吧！”
“唰——”火花喷起，荧光的绿，以这样的方式迸发出来，竟是那么好看！我抬起手，快乐地一扬，正好映衬着在夜风中摇摇晃晃的红灯笼，还有门上闪着金色大字的春联，那火花，在天空中隐约显出了四个大字：
新年快乐！
六年级的作文 篇3
说到汽车，几乎人人都知道。它是一种常见的交通工具，既方便有实用。生活水平提高了，汽车越来越受到人们的喜爱和重视，可它却也给人类带来了无数的麻烦：汽车尾气等大量排放，导致全球气温升高,加快能源的消耗……
而那些新型汽车，不但增加了其他功能，就连那些普通汽车的不足之处也不复存在了。
新型汽车有自动驾驶的功能，在驾驶员因为开车刚到疲劳时，只要输入行车路线和目的地，就可以给驾驶员一段休息的时间，这样就不会因为过度疲劳而发生车祸了。难道这样的汽车部会消耗更多的能源吗？或许许多人会这样认为吧。恰恰相反，新型汽车不需要任何有限能源，它消耗的只是取之不尽用之不竭的太阳能。在晴天它还会储备能量，为其他天气做准备。那汽车尾气的排放呢？这可是最关键的问题。这可不用担心，因为汽车消耗的能源由汽油转变成了太阳能，所以排放出的气体也由二氧化碳转变成了氧气。汽车毕竟只是机器，偶尔也会出现故障。如果因此发生了车祸，车内的应急系统会自动拨110报警电话。若是检测到有人员伤亡，还会拨打120急救电话。如果汽车因为受到了强烈的碰撞而变形，并且伤到车内人员时，一种特殊的气流会将机车凹进去的部分推出，只要的是它对人体不会造任何伤害，为伤者减轻了许多痛苦。在等待救护车的过程中，车内将会全封闭，喷出一种奇特的气味，伤者只要闻到这种气味，模糊的神智会变的更加清晰，这样死亡率会变得更低。
怎么样，心动了吧？那就好好学习，好好工作，让祖国变得发达，富裕起来，只有这样，梦想才会在不久的将来，变为现实。
六年级的作文 篇4
在一个周末的晚饭后，可爱的小布几又蹦蹦跳跳地来找我玩。“毕冬琪，学校的作业写完了么？”爸爸大声而又低沉的讯问总是来得不是时候。“哎呀，早写完了！”回答也总是带着一点点的不耐烦。别以为这样就可以了放心地去玩了，千万不要忘了妈妈还有这么一句不厌其烦的叮嘱：“就知道玩，不知道保护自己的眼睛，别玩太久了！”。“噢，知道了！”。到这时，我总算才能放下心来，开开心心地去玩。“今天玩点什么呢？”我刚要想问小布几，“去找小朋友们吧！”小布几仿佛早就拿定了注意。怎么去呢？要知道，小布几的朋友们可不是那么容易就能找到的！别看小布几外表圆圆胖胖，走起路来跌跌撞撞，一幅可爱的憨态。可是神奇的他，总会给你带来意想不到的惊奇。正当我在疑惑，只见小布几掏出一支小小的笔。难道又要让我陪他去学习？噢！想起来了，早就听过马良神笔的故事，那可是虚构的神话呀！画马，还是画点什么别的交通工具？“走，骑笔去看看他们都在干什么。”小布几似乎看出我的疑惑。骑着这只小小的笔，我和小布几走了一家又一家。朋友们都在忙碌着各自的事，有的在踢球，有的在游泳，有的在劳动，有的在学习……
“噢，时空穿梭机！”在小布几的一个朋友家中，我们差点兴奋的`叫了起来。别看小布几和他的朋友们年龄小小，可都是各怀神奇。进行星际履行穿越时空，可是很多人的梦想。早就从科普读物以及动画片种了解到一点这方面神奇的科学设想，科学家早就梦想发明一种时空穿梭器，在时空穿梭器的帮助下，人类不仅可以轻而易举地克服地球的引力，而且还可以摆脱时间和空间的束缚。到那时，空间的大小可以随意伸缩，时间可以凝固，甚至可以倒流。宇宙不再那样浩瀚，星际不再那么遥远，恐龙和北京猿人也不再仅仅是只能在自然博物馆中见到的化石…。。故事讲到这里，告诉大家一个秘密，这不可是我梦中的幻觉，小布几是计算机网络虚构给我的一个朋友。不过我相信，科学总有一天会把今天只能在计算机网络虚构的故事，在未来变成生活中的现实。
六年级的作文 篇5
今天，我在课堂上看到了一幅漫画。内容简单，却使我感触颇深。
漫画中有三只企鹅。他们为这一台电视，电视中播放着著名电影《泰坦尼克号》，剧中的船撞上了庞大的冰山，一位女人呼唤着她的爱人。如此悲惨的剧情，大企鹅却深深羡慕当时密密麻麻的大冰山。为什么呢？全球变暖，冰山融化，企鹅们的家园将不复存在。企鹅们在哭泣，在为子子孙孙的将来哭泣。而画中年幼无知的小企鹅抱着仅有的一筐鱼，浑然不知家族的灭亡即将来临。
美丽和谐的地球怎么会变得这样千疮百孔？那是因为我们，人类的自私和贪婪，只看得见眼前的利益，肆意践踏着地球母亲的丰富资源。当斧头一刀刀地插入树木的身躯时，伐木者是否听见大树的哀叹？人类的滥砍滥伐、排放废气、浪费资源，只顾自己的方便和发展，却不理会今日的行为会造成明日的各种问题：气候变暖、风沙尘土飞扬、水土流失······
我好像已经很久没看到过星星和瓦蓝瓦蓝的天空了，我总是抱怨生活中污染环境的人。但我发现，自己也成了伤害地球母亲的一员。当我将水龙头“哗哗”大开，让滚水肆意流淌时，我可能真的忘记了自己曾呼吁节约用水；当我将本子撕撕画画后丢入垃圾桶时，我可能真的忘记了自己是多么相见芳草绿茵；当我将鱼翅鲍鱼送入口中时，我可能真的忘记了自己是多么痛恨盗猎者残忍的行为。今天，我终于明白了。即使一件微不足道的小事，日积月累，也会为破坏环境“出一份力”
所以，朋友们，行动起来，为这个宇宙中最美丽的小小星球，共同守护一片蓝天！
