精选我的六年级作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的六年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的六年级作文 篇1
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年，是一首歌，歌里有我们幸福的欢乐；童年，是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。在我的童年里，我做过的傻事很多，而让我印象最深刻的是“洗盐”。
在我的记忆里，我刚满五岁。一天，只有奶奶和我在家。奶奶炒菜要放盐时才发现没盐了，十分着急。聪明的我一眼就看出了奶奶的心思，便缠着奶奶说代她去买盐。奶奶一向十分宠我，除非我要天上的月亮，她不能满足我，更何况我硬是缠着不放，奶奶不同意也得同意。
买了盐，我很神气地走在回家的路上，得意之时，一不小心摔了一跤，盐袋破了，盐撒了一地。我急忙将地上的盐捧进盐袋里，可尽管我小心翼翼，白色的盐还是被弄脏了。“脏的盐可不能吃，这怎么办哪？奶奶不是在家等着要盐吗？”我着急了。“小芳，怎么了？”也许是看我着急的样子，院子里的王大妈见了我，亲切地问道。看看正在洗米的王大妈，我心中顿生一计。就向王大妈借了一个盆子，我拿着盆子快步走到王大妈家屋前的水井边，舀了一大盆水，把盐倒了进去，用手搓了搓。心里想：我要将盐洗得干干净净，奶奶一定会夸我聪明的。搓着搓着，怎么盐越来越少了，“哇，没了！”我惊叫起来。看着盆里不见盐的水，我没了办法，只好拿着没了盐的空袋子，哭着回到了家。
我把事情的经过告诉了奶奶，奶奶哭笑不得。说：“盐放进了水里，不见了就是溶解了，等你长大了，读了好多的书，你就知道这是为什么了。”
那时，我才知道米可以洗，盐是不可以洗的。
童年，将在时间的流逝中渐渐地离我远去，然而童年幼稚的往事，将永远珍藏在我的心中。正是那些“傻”事，绘出了我童年的天真烂漫，无忧无虑……
我的六年级作文 篇2
她不仅是一位老师，还是我们的“代理妈妈”。她有一张慈祥的脸，大大的鼻梁上架着一副红白相间的眼镜，眼睛里充满了对我们关爱，她就是我们“代理妈妈”王老师。
她已经四十多岁了，可是还有一颗不老的童心。带我们玩踩影子、喷水大战、挤油渣、豆子作画……各种各样新奇的游戏，让我们不亦乐乎。在我们遇困难时，会投来一个鼓励的眼神；在我们做了一个美术品时，会拍照留念；在我们无聊时，会带我们做游戏；在天气不好时，会在教师带我们阅读……她是我们最爱的老师！然而几件事情让我对王老师的敬佩之情铭刻在心。
四年级的时候，王老师因病动了手术，因此必须修养三个月才能给我们上课。可是这个三个月是我们班养成好习惯的关键点，因此王老师病中修养却不放心我们，每一个星期都带着未愈的伤口跑过来看我们。虽然身体不行，却坚持要来看我们。让人扶着走路、上楼，对于一个病人来说，那是多么不容易呀！当我看到王老师腊黄的脸，消瘦的身体，听到王老师无力软绵绵的声音，却依然坚持给我们谈话的时候我的泪水在眼眶里打转，心想：我一定要遵守纪律，认真学习，不让王老师操心！我对自己发誓！在接下来的日子我要努力管好班级并严格要求自己，少让王老师操心！我从心底敬佩王老师的敬业、我更敬佩王老师对我们无穷的关爱，有时会胜过妈妈。
还有一件事更能体现我对王老师的敬佩之情。
这一件事发生在二年级的冬天。那一年下着暴雨，很多同学都淋湿了双脚，王老师却像我们的妈妈一样，怕我们着凉，拿出火炉，为我们烤干鞋、袜，为我们打电话给家长，让他们送鞋子和袜子过来。她上午全都在忙着这件事情，非常累！加上烤袜子还会有些怪味道，可她却没有半点怨言，直至我们身上都是干的衣物。我佩服王老师的那份责任，和对我们无私的爱，她真的配的上“妈妈”这个称号。
王老师像太阳，为我们照亮前方的路；王老师是雨露，滋润在求学道路上的我们；王老师是清风，抚去我们学习上的'重重疑惑……王老师我爱您！更敬佩您！
我的六年级作文 篇3
人都有自己的特长，并且每个人的特长都各不相同，毕竟尺有所短，寸有所长。
我欣赏自己的奥数方面，作文方面等特长。
在奥数方面的特长我还真不是吹出来的，而是一步步积累起来，并不是像“砌墙的砖——后来居上！”
由于我在低段年级时打下了好的基础，所以现在奥数才会越学越简单，现在，对于我而言，奥数几乎是小菜一碟。别人做一张试卷的时间，我可以做三张。因为我掌握了一些方法：
20xx年的那一天，我在奥数班写着奥数作业，忽然，我遇到了一只“拦路虎”——数据庞大、题目复杂，难找单位“1”的一道题。我左思右想，抓耳挠腮，怎么冥思苦想，我都解不出来。正当我“山重水复疑无路”时，老师走了过来，看见我疑惑不解的样子，老师提示了我一番。我顿时茅塞顿开，这真是“柳暗花明又一村”。根据老师的方法，我得出了一个结论：面对复杂的应用题，要适当删去一些无用的信息，再根据精粹部分中的信息，找对单位“1”，进行解答，关键要认真仔细，一丝不苟。
后来，为了验证这个结论是否正确，我询问了老师，结果证明我这想法是对的，只是要到期中后才要教到。
知道了结论是正确的，我就反复进行温故，因为温故而知新。后来，只要老师一提到XX题型的结论，我就两眼发光，就像孩子吃棉花糖一样，将它牢牢地记住。
正是因为我抱着这种态度在学习，所以在学校中，数学成绩几乎是满分，即使没满分，差不多也就是差一两分了，并且奥数也名列前茅。
我十分欣赏我自己的特长，尤其是奥数。
