回忆六年级的作文

2021-10-17 07:40:20
【实用】回忆六年级的作文汇总六篇

【实用】回忆六年级的作文汇总六篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的回忆六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

回忆六年级的作文 篇1

自从我离开你那天,你就不停哭泣

其实我的心依然想着你,哪怕有一天你会把我忘记

坐落天国的一角,凝望你

我并没有离开,只是拨开云雾,让暖暖的阳光照耀你

别哭泣,我还是你的灰姑娘,玻璃鞋还在你手里,我走不远

阻碍幸福的门,用你的剑,勇敢地劈开

南瓜车,记得要等我,十二点的时钟,永远不要响

我只是贪玩,偷偷藏起来,在古堡里编写华丽乐章,为你弹唱

海洋的泡沫升起,美人鱼执著的泪

痛苦却甜蜜

浪花摩擦细沙,冲淡许多回忆

我永远记得,你坚强的笑脸

还有深情的旋律

我们的心愿正在盛开,在感动

不曾错过彼此

连命运都舍不得我们分开

我们还会相遇

…………

回忆六年级的作文 篇2

童年的回忆,如随风飞舞的花瓣,娇嫩、美丽;如繁星闪烁,在记忆的深处发光、发亮;如一个转动的齿轮,承载着我的梦想,指引着我的方向。

还记得那一年的暑假,我和朋友两个人在家里玩。到了吃饭时间,大人们却迟迟没有回来,我们的肚子却饿得咕咕叫。我便摸着饿蔫的肚子对朋友说:“怎么办?没有饭吃了?要不……”说到这儿,我脸上突然露出诡异的笑容,拉着朋友便跑进厨房说:“咱们自己做饭吃,就做炒鸡蛋吧!”朋友也一时拿不定主意,便随我的意愿点了点头。我高兴的在橱柜里东找西翻,终于找到了鸡蛋和几根小葱,我很潇洒的把葱扔给朋友说:“你来切葱花,我来打鸡蛋!”

朋友哪里弄过这个呀!手里拿着菜刀在案板上胡乱剁。一瞬间,屋子里葱花到处飞。我也好不到哪里去,说打鸡蛋吧,也只看过妈妈做,只好想着妈妈做的样子摆弄起鸡蛋。只听“咔”的一声,壳裂开了一个小嘴巴,随即黄澄澄的鸡蛋黄便流了出来。我骄傲的向朋友炫耀,可没想到蛋黄和蛋清全都流到了桌子上和地板上,弄得到处黏糊糊的。我急忙收拾残局挽救了一些鸡蛋。

我们做完了准备工作,便急忙开始倒油准备。望着锅里飞溅的油星,我不禁望而生畏,手伸到锅旁,身子离得好远,朋友呢,早都溜到客厅去了。“唉,这个忘恩负义的家伙!”我不禁咒骂起来,手轻轻的翻转,鸡蛋便一骨碌全流进了锅,锅里的油顿时“噼哩噼啪”的响成一气,我赶紧离得远远的,小心翼翼的用铲子翻了一下,之后便再也不敢动了。鸡蛋快熟时,我才想起来是不是没放盐?忙抓起一把盐甩在鸡蛋上,“好啦——”我捧着我的得意之作,骄傲的端到朋友面前,朋友用筷子翻了翻那发焦了的鸡蛋用疑惑的眼神望着我,好像说“这种东西能吃?”可我觉得第一次炒能有这种水平已经很不错了,就胸有成竹的说:“这是我们第一次炒的菜,不好吃不要钱!”她不禁为我有如此的自信感叹道:“手艺真好,像一个发了霉的荷包蛋!”可把我冷嘲热讽了一番。

终于,她鼓起勇气咬了一口,艰难的咽下去,立刻端起一杯水喝了下去。我好奇的问她怎么样?她只说了三个字:“有点咸!”我不禁失落起来,眼睛也耷拉了下来。她鼓励我说:“谁没个第一次呀!第一次难免会做不好,以后多加油多学习就是了,好了,高兴点!”此时,我的心里顿时涌上一阵温暖,我有点感动。在此以后,我越做越好,越来越多的人夸奖我了。

我觉得我的童年真好!它就像是一篇丰富多彩的故事集,有快乐,有烦恼,也有朋友的关爱。它如梦如歌又如景,它是我生命中的一段美好记忆,让我领悟道理:只要努力,就能成功;它更是我记忆中的美丽花园,永远绚丽芳香,永远令人回味无穷!

回忆六年级的作文 篇3

每当看见天空上的那轮烈日,我就会想起那时的场景。炎炎夏日,我和小伙伴们光着脚丫在泥地上嬉戏。

正当我们像小马驹一样欢快地撒着双脚飞奔时,远处传来了阵阵“哞——哞”地声音,我们循声走近一看,原来是一头大黄牛,这黄牛我可没见过,我迫不及待地靠上去看到底是啥样。

我与大黄牛面对面地站着,看着它吃草的样儿,舌头一卷,草就送进了嘴里,上牙和下牙交错着把草嚼成末。两只大耳朵和长尾巴拍打着蚊蝇,不时伸伸脖子,一幅悠然自得的模样,我看得入了神,干脆,我也“当一回小牧童”吧,反正所有的牛都老老实实的!

我双脚一蹬,一下子跳上了牛背,谁知这牛竟跳起了“霹雳舞”,我死死地粘在牛背上,撕心裂肺地大喊:“救命!救命!”过了几分钟,这头大黄牛渐渐停了下来,似乎意识到我不会给它带来危险。惊魂未定的赶紧跳下来,看来当“斗牛士”我是不行了,还是当个“牵牛郎”吧!

我娴熟地折下几条柳枝搓成一根绳,战战兢兢地想把绳子穿进牛鼻子,天气越来越热,我的汗也越来越多,不一会儿就“汇流成河”了,终于大功告成,绳子穿过去了,我小心翼翼地牵着绳子往前走,原以为这头比“红牛”还要牛的大黄牛会像电线杆一样愣在原地,谁知它竟慢慢悠悠地迈开脚跟在我的后面,还“哞

——哞”地叫起来,这声音丰富多腔,变化多端,声音中带着一丝微微的亲近,包含着友谊的呼声啊!那是对铁哥们信任的叫声,渐渐太阳偏西了,我们俩肩搭肩消失在了茫茫暮色之中。

童年的美好时光却一去不返了,那头大黄牛虽然再未见面,但记忆的流水却没能把它冲走,而是永远在我们的记忆深处!

回忆六年级的作文 篇4

时光荏苒,一转眼白絮飞过,我即将与母校告别,与恩师敬礼道别,与伙伴分离,即将开启新的旅程,踏上新的道路。此时此刻,耳畔似乎又回荡着昔日充满墨香的朗朗读书声,童年欢悦的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;眼前浮现的引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,轻松开心的郊游,你追我赶的赛场……

这里,记录了我的成长,陪伴了我的努力,心中是挥之不去的眷恋和留念。

我在这里品尝过失败的苦涩,记得是在六年级时学校举办开展的`运动会,我稀里糊涂的参加了长跑比赛。那天烈日当空,空气干燥闷热,使我头晕脑胀,所有人都没精打采的,刚开始时的那股兴奋劲早已消失得无影无踪,徒留下漫天的抱怨。长跑比赛开始了!我站在跑道上的第一个位置,摆好姿势,心里忐忑不安,手心不断冒出汗,密密麻麻的,与衣服黏在一起。随着裁判员一声令下,我拼尽全力,却也因体力不足消耗太大而慢慢落后,我紧张极了,心里极度的想快点再快点啊!可脚似绑上了铅球,有千斤重,怎样都跑不快,我急得快哭了。所有的都无济于事了,我还是输了,心里苦涩不已。

当然,我也体会过成功的滋味。在一节语文课上,班主任谢老师给同学布置了一道演讲题目,要求所有人在这里即兴表演。经过短暂的时间与同学交流讨论,教室里静然无声,没有人愿意第一个人“吃螃蟹”,鸦雀无声,所有人低下头,不敢看老师的眼睛,小心翼翼的。空气仿佛停止流动凝固了起来,我太害怕这种气氛了,壮着胆子慢慢走上讲台,心想死猪不怕开水烫,死马当活马医吧!我豁出去了。“大家好,现在我要与大家交流的主题内容是‘我的墨香生活’……”

说来也怪,一向不善于表达的我如有神助,立马滔滔不绝地讲了起来,不仅博得了同学的掌声,还赢得了老师的称赞,心里美滋滋的。

校园每一个角落,每一处都有我的痕迹,充满着回忆,更是见证了一个懵懂无知的女孩,变得坚强,懂事。有过痛苦,有过快乐,有过软弱,有过坚强,编制成了我多姿多彩的校园生活。我永远忘不了,再见了,我亲爱的母校,再见了,我敬爱的老师,再见了,我的伙伴!

回忆六年级的作文 篇5

在我幼小的心灵中经历的事情不计其数,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,也有荒唐透顶,回想起来真让人啼笑皆非。

记得那是在一年级时的一次单元测验,我头天晚上费了很大功夫把这个单元认真地复习了一遍,希望能考一百分。那天,天气十分好,早上妈妈为了给我鼓劲,为我煮了两个鸡蛋。妈妈说:“一双筷子加两个鸡蛋就能考一百分。”我半信半疑,为了能实现我的愿望,尽管我不爱吃鸡蛋,但我还是尽力吃了下去。早上,我一路迎着春风,唱着小调,满有自信心地来到了教室,同学们都在交谈数学的考点,而我却很不在乎,认为自己早已“心中有数”。于是我夜郎自大地对那些想考高分的同学说:“平时不认真,马上就要考试了,现在复习有什么用?”不料有几个同学很不高兴,对我不理不睬,霎时拉下脸来,瞪了我一眼。不一会儿数学课就到了,数学老师夹着一叠沉甸甸的卷子走进了教室。卷子发下来,我先浏览了一遍题,觉得这些题都很简单,就心不在焉地做起来,差不多过了半个小时吧,就交卷了,我以为自己能考一百分,所以整个上午我都欣喜若狂。

下午第一节课,数学老师来到教室,给我们念分数,这时我很专注地听着,很多同学都得了一百分,而我却只得了九十八分,丢的两分都是马虎造成的,这时我的脸红了,心里很不服气。我看见有的同学得了一百分,想到为了得到老师和家长的表扬,我开始“奇思妙想”。于是我灵机一动,决定把别人一百分卷子上的名字改为自己的名字。下课了,我趁那位同学去玩耍的时候,悄悄地去把卷子调换了,在她的卷子上写上我的名字,于是我连忙回到了自己的位置上坐好。我以为我的计划天衣无缝了,结果我的计划还是被老师和同学发现了。经过老师和家长的批评教育,我认识到了自己的错误,发誓再也不做这样的荒唐事了。

如今,我已成了一名小学高年级的学生,那个小插曲已成为我成长中很不光彩的回忆。

回忆六年级的作文 篇6

童年,是一片清新的天空;童年,是一个五彩缤纷的盒子;童年,是一条清澈的小河。童年生活充满着纯真与甜美。

在小的时候我在农村上学,我们班有一位又年轻,又漂亮的女老师,她用好听的嗓音教我们唱《小星星》我们心中充满了快乐,走到哪儿,我们就唱到哪儿。就连别的音乐老师都不如我们老师唱的好听,不知为什么,老师的嗓子突然嘶哑了,同学们都非常着急。放学的路上,有一个朋友拽住我,悄悄地说:“我们明天一起去野地里找蒲公英。听说那东西对嗓子很有帮助。”第二天,我们同学几个都一起踏着曲曲折折的小路去往野地,在一块潮湿的地上,我们挖到了好几颗蒲公英,就挖了这几颗蒲公英,花费了好半天的时间。我们兴高采烈的走回家,可是大人们却迎面而来,原来是我们出去了一上午,大人们都没有看到我们的踪影,可把我们担心坏了,在大人的责骂和追问声,我们委屈了地献上了洗干净的蒲公英,老师搂住了我们,哭了,泪水一滴滴的掉在我们的脸上。

童年发生的事情是难忘的;童年的老师是难忘的;童年的歌声是难忘的。虽然这件事已经过去很久很久了,甚至我连老师长什么样我都忘了,唯有那清澈的歌声在我的脑海里,童年的记忆难道不美好吗?

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