关于写旅行的六年级作文
导读：作文简介，我是蒲公英的果穗，我生长在一片肥沃的土地，附近有很多花花草草，鸟儿每天都会飞上那棵高高的大树上，站上... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：跟你一起旅行（六年级作文）
我是蒲公英的果穗，我生长在一片肥沃的土地，附近有很多花花草草，鸟儿每天都会飞上那棵高高的大树上，站上枝头展示它优美的歌喉。我也想到那去瞧一瞧，但需要风姑娘来帮帮我。
我一直盼望着、盼望着，能独自一人跟着风姑娘到我没去过的、神奇的、未知的世界去旅行。可是我一直没有等到她来带我。
当太阳快到头顶的时候，一片乌云悄然而至，细细的雨丝从四面八方飘然而起，雨声越来越大、越来越大，倾盆大雨扑面而来。我一直期望着的风姑娘也如约而至，在雨中开始了我的旅程。我迅速地随着风姑娘往上飘，躲避着雨点，生怕它将我带入了泥土，渐渐地所有的事物都开始缩小。
不知不觉，我来到了小湖边。雨滴落在湖水中泛起一圈圈涟漪，湖边青翠的大树和五颜六色不知名的花儿都映入湖中，它们与湖水融为一体，我也身在其中。湖面就好似一幅巨大的油画，作者就是树林里的一切，画笔就是透明的雨。它让树林里的一切都在“画布”上上了颜色，成为让人着迷的油画。
风起，风姑娘再次把我带走，我依依不舍地飘离这个令我留恋的地方。风姑娘帮我实现了愿望，把我带到了那棵高大的树上。我变大了，变得比花儿还大，变得比青草还大，变得跟高大的树一样大了。原先只有的四五棵树，现在变得数不清了，大片的绿色连在一起，在雨中就像打泼的绿色颜料。这样美的景色令我流连忘返。
一阵微风拂过，雨停了，如画的景色慢慢过去，但留下了芬芳的清香，我从高高的树上飘落下来，落在一片湿润的泥土中，结束了这次愉快的旅行。
旅行虽然结束了，但我的新的人生开始了。在暖暖的泥土中，静静地孕育着下一代蒲公英。
篇二：带着画笔去旅行（六年级作文）
她叫格林，是个旅行家。她有一只画笔，那画笔总是随身携带着，从不离开她半步。每每格林穿行于大山，草原上，看到了美不胜收的画面，她总是习惯性地拿出笔架，化开颜料，忘我地记录下那片美，或是宁静优美，又或是大气磅礴。
格林本不是一个画家，她是在一天看到了一幅描绘日出的油画，那油画美极了，格林看着看着，她从那幅画中感受到了有什么东西正在喷薄而出，她又拿出了她的相机。天呐！这怎么与油画相差的那么大？格林苦思冥想了好几天。终于她发现了，油画有灵魂，这是照片永远不会有的，它给了画生命和情绪。
格林用枣树枝做了笔杆，用松鼠毛做笔头，在笔上串了一条皮绳挂在胸前，开始了属于她自己的绘画之路。
刚开始，格林的线条并不是很美，但是她心底的细腻造就了她色彩的不平凡，人们见了格林大胆奔放又不失趣味的画都啧啧称奇。
那支随着格林旅行的画笔也好像有了生命，在绘画时为画注入了格林的精神。
格林在继续旅行，继续绘画，她离不开画笔，画笔也离不开她
篇三：旅行般的婚礼（六年级作文）
周一下午放学后，爸爸妈妈竟然出乎意料地来接我放学了，说是要去喝喜酒。
但爸爸却开车来到了客运中心，我疑惑不解，便问爸爸：“不是要去喝喜酒吗？为什么来客运中心？”爸爸没有回答，而是带我坐上了一辆大巴车。
车上坐满了人，有我熟悉的，也有我不熟悉的，甚至有我不认识的。看着窗外的天一点点黑了，突然，妈妈对我说：“今天是你爸爸的一个村里人结婚，要去杭州。”
渐渐的，车终于在一家杭州的酒店停了下来。车上的人都下了车，走进了那家富丽堂皇的酒店。
酒店似乎刚刚装修好，还有一股浓浓的油漆味。
在路牌的指引下，我们终于来到宴会厅，宴会厅门口，新郎新娘正忙着迎宾。见新娘一手拿着一袋红鸡蛋。一手拿着一袋糖，弟弟见了，二话不说就从新娘手上拿下了那些东西。
进了宴会厅，我连忙找了一张离舞台最近的桌子，但我疑惑不解，为什么这张桌子铺着鲜红的桌布，别的桌子却不一样？正在我茫然之际，妈妈叫住了我，说：“那是主婚座，你坐的那儿去干嘛？”
弟弟找到了一张自己喜欢的桌子，坐了下来，他的眼睛直勾勾地盯着桌上的食物，他看到了桌上的干果，连忙举起他那肥嘟嘟的小手，捧起一大把，津津有味地吃起来，妈妈看了竟也没说什么。
我坐在位子上，一直等啊等，却怎么都没见主持人出来，我的肚子都等的不耐烦了，开始哀嚎起来。
我盯着那些餐具看，竟发现碗碟上沾上了灰尘，我连忙拿纸擦干净，顺便帮爸爸妈妈的也擦干净了。
等着等着，主持人终于出来了，我仿佛看到了闲希望，顿时饿意全无（主持人出来了就一定有饭吃了）。在主持人的宣布中、在追光灯的追逐下，那位大腹便便的新郎迈着沉重的步伐，走上了舞台。
主持人又“下达了命令”，请出了新娘，只见新娘的父亲牵着她的手，向舞台的中央走去，又是一如既往的开场，一尘不变。
新郎新娘站在舞台的中央，谈起了婚前的事儿，不管台上台下，几乎每个人都热泪盈眶。
第一环节结束了，台上的人都退场了，台下的人继续大吃特吃，仿佛要独吞整桌美食。我也抵挡不住美食的`神奇诱惑
又是那个主持人。这会儿，他带来了游戏，别人是如此热情，而我却依旧抵挡不住食物的诱惑，继续
我们又上了那辆大巴车，一路上昏昏沉沉，借着月色，回到了家
篇四：跟你一起旅行（六年级作文）
我是蒲公英的果穗，我生长在一片肥沃的土地，附近有很多花花草草，鸟儿每天都会飞上那棵高高的大树上，站上枝头展示它优美的歌喉。我也想到那去瞧一瞧，但需要风姑娘来帮帮我。
我一直盼望着、盼望着，能独自一人跟着风姑娘到我没去过的、神奇的、未知的世界去旅行，可是我一直没有等到她来带我。
当太阳快到头顶的时候，一片乌云悄然而至，细细的雨丝从四面八方飘来，雨声越来越大，倾盆大雨扑面而来。我一直期望着的风姑娘也如约而至，在雨中开始了我的旅程。我随着风姑娘往上飘，躲避着雨点，生怕它将我带入泥土，渐渐的所有的事物都开始缩小。
不知不觉我来到了小湖边，雨滴落在湖水中泛起一圈圈的涟漪，湖边青翠的大树和五颜六色不知名的花儿都映入湖中，它们与湖水融为一体，我也身在其中。湖面好似一幅巨大的油画，作者就是树林里的一切，画笔就是透明的雨。它让树林里的一切都在“画布”上涂上了颜色，成为让人着迷的油画。
风起，风姑娘再次把我带走，我依依不舍地飘离这个令我留恋的地方。风姑娘帮我实现了愿望，把我带到了那棵高大的树上。我变大了，变得比花儿还大，变得比青草还大，变得跟高大的树一样大了。原先只有的四五棵树，现在变得数不清了，大片的绿色连在一起，在雨中就像绿色颜料，这样美的景色令我流连忘返。
一阵微风拂过，雨停了，如画的景色慢慢过去，但留下了芬芳的清香，我从高高的树上飘落下来，落在一片湿润的泥土中结束了这次愉快的旅行。
旅行虽然结束了，但我新的人生开始了，在暖暖的泥土中，静静地孕育着下一代蒲公英。
篇五：旅行（六年级作文）
旅行，是生活中不可或缺的一部分；旅行，更是人们放松的好时候。
记得暑假里与我的好朋友一起去济州岛玩。我玩得很高兴，而我的好朋友却没有像我一样玩的高兴。
在我们去济州的旅途中，我的好朋友告诉我：“我妈妈要求我要在济州岛把暑假中的作业写完。”而我却没有带任何的作业。
当我们准备去一座景色优美的小山上玩耍时，他的妈妈拉住他说：“我们就不上山了，正好把暑假老师布置的作文写完。”
我们一行人上了山，山上景色优美，到处是一片生机之中。
草地上，蝴蝶不时停在草丛里，又不时飞了起来。山脚下草地十分开阔，绿意盎然。我们忘记了一切，身心仿佛已融入了大自然的这一片生机。
我们不停地爬着，越往山顶，路两边的树也就越大，这些树枝就如同天然的雨篷，为我们挡住那刺眼的阳光。
这些树上有一些小的蜂巢，可见这座山是动物的家园呀！
我们下了山，但我们的心仿佛还在那座山中旅行着，可惜我的那位好朋友的心没有得到旅行。
旅行不仅是身体的旅行，更是心的旅行。
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