关于六年级的作文汇编九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，有哭有笑，有悲有欢，有甜也有苦。
我的这艘成长之舟，从我起航那一刻起，就带给了我不少的快乐与烦恼，让这身为初中生的我，即渴望快点见识一下天边的风浪，但又有些厌倦，害怕面对它。
回想起自己小的时候，那时还是个小孩子的我，生活得多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了，上学的时间长了，回家的作业增了，学习的科目多了，我的双肩渐渐地背起了更重的书包。
成长是会给我带来不少的烦恼，可又想自己快快地变成大人。小时候一样，现在也一样。身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。
就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意见，我愿到哪儿，就可以到哪儿，自己摔倒了，也可以靠自己的力量来支撑。
我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我意识到了不少，学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
阳光走在风雨后，不经历风风雨雨，怎会成功？这成长的烦恼，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。
六年级的作文 篇2
在我的心目中，我的老师是一位慈祥的老师，是一位和蔼可亲的老师，也是一位幽默的老师。
郑老师长着一双明亮的眼睛，小小的鼻子和那一双勤快的手。老师啊！每当我们摔跤的时候，是您把我们一个个扶起来，让我们知识丰富；老师啊！你就像我们的妈妈一样的照顾我们，当我们遇到困难时，是您让我们的心里充满了温暖，不再害怕，不在害羞。老师啊！你只保护着我们，却不在乎自己。我们每个同学都看得出你每次生病了，也装着没生病一样。您为我们的默默奉献，我们全班的同学都看在眼里，痛在心上。
当你每次说同学的时候，有的同学却不知好坏在心里恨你。其实你那样都是为了我们好。在我们寂寞的'时候，是您让我们快乐。这些我的记在心里，我长大一定会用成绩报的您的。
啊！郑老师虽然我们还有一年就毕业了，但是我们永远不会辜负您对我们的一片心意，在此，我要代替全班的同学对您说；“老师您辛苦啦！
六年级的作文 篇3
捏泥人也是一种艺术，但今天我捏的不是正宗的泥人，而是橡皮泥，因土泥很难找，而且也很脏，在做之前，首先要准备好工具，橡皮泥是必不可少的，还有牙签，铅笔也要。捏泥人可以直接捏，好可以先捏一部分，再捏另一部分，然后再拼起来。直接捏太困难，所以我选择了先捏一部分。
这次我捏的是机器猫，要是由蓝色、白色、和一点红色组成。先捏一个外面的色，里面的白色半圆脑袋，在上班画两个大眼睛，再捏一个红色的小圆点作为它的x子，画上胡子。机器猫本来是有耳朵的，只是后来被老鼠咬掉了，所以我又给它添上一对耳朵，上半部分就制作完成了。下半部分只捏出一双手，一对脚还有肚子和后面的小尾巴就行了。看可爱的小猫咪就捏好了，哦，对了它的脖子上还有一个小铃铛，拼上去就完成了，别小看了，这是我两个小时的功劳。
六年级的作文 篇4
这个暑假，我去了河北秦皇岛。早就听说这里有许多好玩的，一直盼望已久。现在就请随我一起，去重温这个暑假的欢乐。
东戴河，是个美丽的地方，夏无酷暑，冬无严寒。坐车来到这里，一下车就感到了一股咸咸的海风向我们袭来，又有一丝清凉，让人有一种舒服的快意。我快速向沙滩奔去。刚一到沙滩，我就脱掉鞋子，尽情与沙子接触。这里的沙子软软的，细细的，一点也不磨脚。海浪一层一层地扑向沙滩，真切解释了“后浪推前浪”这句话。
之前考试的烦闷撂到了一边，好久没见到大海了，我张开双臂尽情欢呼。一望无际的海啊，你怎么那么大！水天一色的景啊，你怎么那么美！
我们玩的是海上冲浪，穿好了救生衣，坐上了快艇，管理员一操作，小艇就缓缓动起来了，还未等我做好心理准备，小艇越来越快，向海的深处驶去。越往深处的海浪越猛，小艇也随之跌宕起伏。忽然，一个猛浪把我送向空中，我惊叫一声，小艇又“砰”的一声掉到海面上。此时的我不敢松开抓紧扶把的手去捂住狂跳的心，生怕一松手，我就会被甩出去。我也不敢张开嘴大叫，一是怕咸咸的海水掉到嘴里，二是怕狂跳的心会蹦出来。过了好一会，才回到岸上，惊魂未定。
第二站，我们去了南娱。所谓南娱就是南戴河娱乐中心，这里有好多娱乐设施。我看到这里人气爆棚，所有娱乐项目都排起了长队。我们先去玩飞行塔，排队时间还不算长。我们坐上去以后，塔缓缓旋转升空，越到上面越快，景色尽收眼底。到了最上面，大家都惊叫起来，有的人鞋子居然被甩了出去，悲催啊。缓缓落地后，感觉真是爽到爆！
接下来，我们去了三星飞旋。三星飞旋也很爽，不停地转来转去，感觉就像要被甩出去一样，刺激，也不乏惊险。
最值得一提的是空中飞轮。我们坐上去后，机器缓缓启动，我闭上眼睛，接着猛地一晃。我睁开眼，天啊，我这是怎么了？倒挂在高空中了？我来不及惊叫，又以一个飞速，一下“坠落谷底”。接着就没了动静，我本以为就这样完了，刚要解开安全带，它又以一个令你猝不及防的猛劲，再一次冲向高空，又倒挂起来了。太刺激了！
吃过饭，我们又玩了海盗船。海盗船是我家乡的公园里最刺激的游戏，可到了这里，和之前的项目比起来，真的算一般般的了。
由于时间有限，除了以上描述的这些，和摩天轮、过山车，我们就回去了。啊！美丽的秦皇岛，明年，我还来看你！
六年级的作文 篇5
一阵阵欢笑声和叫好声，不时从我们六年级教室里传出来，吸引了不少别班的同学好奇的隔窗朝里张望。原来我们班出了一件新鲜事。
前不久，我们班的“搞笑王子”刘达和“幽默大王”董志刚，自愿成立了“刘董组合”，他们决定在今天举办一个“刘董演唱会”，以表达对小学六年生活的眷恋。他们的举动得到了班委会的支持。
“‘刘董演唱会’现在开始。”随着班长余志文的报幕，“刘董组合”闪亮登场了。只见刘达瘦削的脸上戴着一幅大墨镜，没鼻子也没脸的，一个字形容就是“酷”；而董志刚则拿着扫把当吉他，边走边用手敲着扫把，嘴里还发出“哐、哐”的声音，活脱脱就是一歌星嘛。他们走到讲台中央，立定、转身、鞠躬后，他们向同学们介绍到：“大家中午好，我是宝岛歌手刘志刚。”“我是香港歌手董达。”他们的介绍还没完，我们台下的“观众”早已笑得前俯后仰，他们将名字张冠李戴，这不是纯搞笑嘛。
下面，我们给大家带来一首《麻猫爱老鼠》，希望大家喜欢。”说着，刘达就扭起了谁也看不懂的舞，董志刚就弹起了他的“吉他”。你听，他们已经唱起来了：“我爱你，爱着你，就像麻猫爱老鼠，不管有多少风雨，我都会一直追着你，从楼上，追到楼下，忽然你爬进老鼠洞……”这是什么歌呀，惹得同学们哈哈大笑，瞧，杨强银笑得缩成了一团，查鹏飞刚喝进嘴的酸奶一口喷了出来，我也笑得捂住了肚子……
接下来，他们又唱了《曹操》《江南》等歌，不是改字，就是故意跑调，引起一阵阵欢笑声和叫好声。
“演唱会”持续了近一个小时，最后在一片欢呼声中结束了。这次的活动给我们的小学生活抹上了一抹难忘的色彩。
六年级的作文 篇6
我将一粒种子种进花盆里，缓缓流下去的微咸的泪将提供营养的泥土浸湿，渗入土壤。满腹的怨气得不到发泄，只好将它转化成眼泪肆意流淌——至少能减轻一些气愤。
我的心因比赛失利而阴雨连绵，这么多天的努力都白费了，理应出现在这里的奖状在哪里？这叫我怎能甘心？
我在大街上踽踽独行，一切都显得这样冷清，这样萧条，但更似暴风雨前的宁静。我在这繁华的世间只是一个不起眼的存在，即使曾经是一颗明珠，一颗璀璨夺目的明珠，也被这无情的风沙埋藏在厚重的沙砾之下，无法释放属于它的光彩。
街角，一个人影不停地晃动着，那是个残疾人。他似是被什么人撞倒了，坐在地上，挣扎着想要起来。他将两手放于身后，撑立着，仅有的一条左腿弯曲，双手用劲，一借力，眼看着就要站起来了，可不知是因用力太大还是其他，竟又顺着原来的轨迹直挺挺地倒了下去。我闭眼不看，心想此时的他应该快要绝望了吧，双眼无神，仰望苍天，愤斥造物者的不公。可没想到睁开眼，看到他的脸上居然充满了希冀。
我心头猛一震，恍惚间明白了什么。
那个残疾人虽没有了健全的身体，却拥有超乎常人的毅力和韧劲！一次次失败都改变不了他坚定的决心，一次次受伤都只能证明他离成功更进一步，而我，不过是经历了一次小小的挫折而已，怎能放弃？
我快速穿过大街小巷。风吹起巷中奔跑女孩的刘海儿，刘海之下，是笑靥如花的容颜，是一双闪烁着火花的瞳仁。
风儿吹走了掩盖于明珠之上的砂砾，只一刹那，明珠的光彩便照亮了整个世界！
坚强，勇敢，拼搏！洋溢着青春气息的少女在奔跑，在奔向梦的路上！
花盆里的种子不知何时已发出了嫩芽，而我也已经长大，懂得了坚持，顽强。
六年级的作文 篇7
在浩瀚无边的宇宙，有一颗璀璨的明珠，一直在这个世界上生活了亿万年，却从来没有人发现我的“来历”，你想知道我是谁吗？那就告诉你吧我就是-地球。
我，一个如水晶般的美丽星球。广阔的天空是我美丽的“脸蛋”；郁郁葱葱的树林是我翠绿的“礼服”；长江、黄河的河流是我血管中奔腾的“热血”；陡峭俊美的山峰是我的“四肢”；苍翠欲滴的草地是我的“肌肤”。我有着一群群可爱的子孙们，我们共同生活亿万年。
回想从前，曾经的我绿树成阴、鸟语花香、百花齐放，处处充满生机。我为人类们
可惜的是，人们不懂得珍惜我身上仅有的资源，不停的浪费我身上的资源。使我不得不提醒人类：珍惜我身上的资源，为的是你们自己啊！
现在的我饱经沧桑，可谓是遍体鳞伤、千疮百孔。
人们只顾自己，却不知珍惜。大量砍伐树木，使水土流失，每年都有几百万人因泥石流而丧失亲人；乱捕杀大自然中的动物，使大自然失去了生态平衡。我逐渐沙漠化发展，百分之七十的土地被沙漠吞化。水的资源，越来越稀少，海洋慢慢变成了蓝黑色。
我的大气层被破坏了，自然灾害越来越广泛，人们都因此而丧失自己宝贵的生命。
你们为了争夺土地，而爆发了几次世界大战，你们造出的核武器，同样威胁着我们大家的生命不是吗？
人类啊，觉醒吧！珍惜我-你们赖以生存的地球吧。人类啊，觉醒吧！
六年级的作文 篇8
9月4日，新学期开始啦！下午第一节是科学课。
听说换了新的科学课老师，同学们都十分期待。上课的铃声响了，等了半分钟左右，从门外走进来一位穿着工作服，四十岁左右、满脸皱纹的“维修工”。同学们看到他，窃窃私语起来，“这不是维修工师傅吗？走错教室了吧？”这时只见这位“维修工”不紧不慢的走到讲台上，似乎看穿了同学们的心理，摆了摆手说“同学们，我没走错教室，我是你们的新科学课老师。”这时候，大家再也忍不住了，一齐放声大笑。老师也没有训斥大家，继续说：“这个学期，我们要学习人体学，首先，我们要知道我们的心脏在哪儿。”说着，他看着我们大家，把手放在胸口，念念有词的说“我听见有人让我把我的心脏拿出来，好，我拿出来。”同学们惊讶的都伸起脖子。这时候，他便做出一种很痛苦的表情：“那是不可能的。”同学们都笑得前仰后合。
一节课很快就结束了，整节课都充满了欢声笑语，同学们仿佛都忘了是在上课。我喜欢这节科学课，更喜欢这位穿着朴素、幽默的“维修工”老师！
六年级的作文 篇9
一叶小舟，在目光中渐渐远去，远去，远去变成一点模糊的影子，最后，如一只越飞越小的鸟，融入了茫茫的碧水蓝天。
江，空了。
她的声音很有磁性，显得很稳重，给人安全感。白日依山尽，黄河入海流她李菲菲正在上面朗读诗歌，独特的嗓音把故事的那种音韵淋漓尽致地表达了出来，很美。全班都沉醉在她那略带沙哑的嗓音里。
轻轻的、细细的，很好听。我的同桌高方瑀手拿着书，一个个美妙的音符从她嘴里吐出，仿佛是一群调皮的小精灵，诗人心里暖暖的。听到她的声音，感觉她不是在讲话，而是在演唱一首柔和的乐曲。
组长一声震耳欲聋的喊叫声传遍整个教室，没错，正是被人称为狮吼女王的小赵发出来的。小赵的狮吼功，人人都领教过。这不，她又在折磨组长了。组长，我的试卷！组长，我的笔记本声音小点，ok？终于有同学听不下去。怎么了？怎么了？小赵又启动了她的大嗓门，使整个班级都不得安宁。
啊一声尖叫传进耳朵。不用想，一定是海豚音女王马雨昕发出的。她平时讲话，也是用高八度的嗓音，搞得连我们也要清清嗓子，尽量用高一点的声音和她讲话。海豚音女王唱高声部的乐曲也不在话下，有一次，唱一首曲子，到了最高音的那部分，全班的声音瞬间都变得只有蚊子叫的嗡嗡声了，唯独她一点儿也不吃力。
时间，转瞬即逝。毕业季，来临了。
不久的将来，我们就要各奔东西，随着时间的流逝，也许这六年中的酸甜苦辣已渐渐淡忘，但萦绕在我耳畔六年的声音，我记忆犹新。
