写航天的六年级优秀作文

2021-10-17 07:42:31
写航天的六年级优秀作文大全

写航天的六年级优秀作文大全

摘要:近年来,祖国的科技事业飞速发展,取得了许多伟大的成就,其中,航天科技是最有代表性的也是最杰出的。小时... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

本文《写航天的六年级优秀作文大全》由作文网小编推荐,供大家学习参考!

篇一:我的航天梦(六年级作文)

近年来,祖国的科技事业飞速发展,取得了许多伟大的成就,其中,航天科技是最有代表性的也是最杰出的。

小时候,我就常常坐在电视机前,看见雄伟的火箭、飞船,看着它们的底座喷洒着富有魅力的迷幻色彩的熊熊烟火,一团烟雾笼罩,像神话一般飞上天空,下面的千万人围观,为它,为他们而喝彩。“飞翔”这个词在我小小的心中满下璀璨的种子,深深的扎根在我的心中,我坚信要学好知识,要像杨利伟叔叔那样,因为他是我航天梦想的一位偶像。于是,我怀着一颗炙热的心进了学校的大门,我希望我也能飞上天空,我也要用知识去造一艘飞船,载着它冲向宇宙,看见地上的许多人熙熙攘攘的挤着,看见壮观的飞船驶向宇宙,看见人类的又一个飞天梦想成现在眼前,人们无不欢呼雀跃。看见人们在慢慢的变小,变成一只蚂蚁,一粒芝麻,最后面成一个小黑点,然后消失不见了。瞭望前方,星空烁烁,一颗一颗的,像撒布在蓝布上面的碎金子,碎银子,晶莹剔透;忽明忽暗,扑闪扑闪的,活像顽童的眼睛,又像一位智者的双眸,蕴藏着莫测的秘密。可这些只是远方的星星,近处的星星更是让你大吃一惊,它们不再是所谓的星星了,而是变成了一个个星球,一块块陨石,它们有着自己的光彩,有的闪着红色的微光,有的闪着金色的磷光,有的则暗淡无光,它们似乎也有自己的思想,像是对我倾诉着它们的孤独与寂寞;有的是一阵接连一阵的,有的星星则是发出强烈的光芒明晃晃的相识以免打磨过的铜镜,美丽异常,像是一颗颗珍贵稀奇又晶莹透亮的钻石

虽然这一切都只是想象,最然这只是一个虚幻,虽然我现在还不可能实现,但是,我坚信,在我们的努力下,在科技的飞速发展下,在一个又一个的创新和突破下,在我学习的不断努力下,我也能飞上太空,去问候我那些在太空里的“朋友”,参观那里的美好风景。

篇二:我的航天梦(六年级作文)

我从小就爱在晴朗的夜晚仰头遥望浩渺的夜空。每当我痴痴地望着皎洁的夜空时,妈妈总爱笑我傻。其实妈妈不知道,我爱上星空是因为她教我的一首诗:“天河夜转漂回星,银浦流云学水声。”和妈妈一次次吟诵诗句的时候,神秘的太空,璀璨的群星,美丽的天庭仿佛历历在目。从此,在我小小的心灵深处就深深地烙下了一个想到太空去看看的航天梦。

今天是除夕,绚丽的烟花照亮夜空,那浩瀚的夜空仿佛是一张迷人的网,突然这张大网竟然变成一条闪闪的光带铺到了我的眼前,这是什么?我心怀疑虑,可是脚步却不由自主地迈向了它,刚刚靠近,就感受到一股强而有力的力量等我醒来时,我发现自己已经驾驶着超光速机以每秒30万光年的超宇宙速度遨游在太空中,日月星辰触手可及:耀眼的北极星,勺子形状的北斗七星,隔岸相望的牛郎织女星,还有我的生日星座处女座,他们都在向我招手呢!我正看得津津有味,旁边突然飞过一颗流星,它拖着长尾巴似的蓝色磷光,在夜空中划出一条长长的弧线,哦,那不是百年一遇的哈雷慧星吗!和这么多的星星近在咫尺,我真是应接不暇,一不留神,我的超光速机器居然撞向了一个红色的星球,这不就是火星吗?科学家们不是说火星上有生命存在吗?我正想寻访外星生命在宇宙中留下的印迹呢!打定主意后,我赶紧调整行进速度,控制好力度,准备探访火星。

好似一瞬间,我就在火星着陆了,这里真是一个奇异的世界,有曲形的环状高山,有清澈见底的河流,到处都笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。更令人感到神秘的是,在火星上看见的太阳竟然是蓝色的,那幽深的蓝色令我犹如进入了蓬莱仙境,我迫不及待地想寻找生命的奇迹,突然发现面前站着一个酷似我的人,她对着我微微一笑说:“欢迎你来到火星,雨辰。”“你是谁?你怎么会知道我的名字呢?”我瞪大眼睛,惊讶极了。“我就是未来的你啊,就是通过四维空间来到火星的你啊!等你长大了,学了爱因斯坦的相对论就会明白,通过一个空间对接的通道,可以回到过去,也可以前往未来。”“真神奇啊!此时,时间没有长短,没有起源,更没有尽头。”

“雨辰,看烟花看得入神了啊!”妈妈的声音在我耳边响起,我笑着说:“才不是呢!”“你啊,又长了一岁了,可这脑袋里又不知道在瞎想什么呢?”妈妈轻轻地拍拍我的头。妈妈,我看的是夜空,是宇宙,是我的梦啊!我一定会实现我的梦的,那时我一定告诉你我在想什么!我在心里暗暗地说。

篇三:我的航天梦(六年级作文)

“每个人的心中,或大或小,都会拥有一个梦。”是的,每个人都有属于自己的梦想,也许它不是那么的伟大,却隐含着自己对未来的憧憬和期望。

我的梦想是当一名像刘洋、王亚平一样的女航天员。当我向伙伴们说出我的梦想时,他们都嘲笑我异想天开,白日做梦。我知道梦想是美好的,现实是残酷的,两者之间存在着很大很大的距离。或许一辈子也实现不了自己的梦想。当我看见她们和其他的航天员在太空翱翔时,我心潮澎湃,涌起了无限的激动和自豪。他们承载着祖国和人民的重托,努力学习,刻苦锻炼,突破了一个个难关,才得以光荣地飞上太空。她们为了祖国的航天事业,放弃了逛街、化妆、美容等女孩子最喜欢的时间,放弃了和家人团聚的时间,把自己的青春、汗水、智慧全部奉献给了祖国的航天事业。她们不愧是令人尊敬的航天英雄!

当看了王亚平那节精彩的太空授课,我的神秘感又加深了一层,那些有趣的实验,更刺激了我的好奇心,大大激发了我的探究欲望。

我知道,要想实现梦想,必须付出艰辛的努力和劳动,必须好好学习科学文化知识,增长本领,要学会面对挫折、失败,要不怕别人的讥讽嘲笑,向着既定的目标全速前进。我已经做好了与各种困难作斗争的准备了,因为不经历风雨怎么能见彩虹,没有人会随随便便成功的。为了我的航天梦,我绝不放弃梦想的执着与追求,一定会脚踏实地,勤奋学习,勇于攀登,积极钻研。

篇四:我的航天梦(六年级作文)

我的航天梦

读幼儿园时,我常喜欢跟着父母一起看《西游记》,每当看到孙悟空凭借腾云驾雾的本领,在人间与仙境之间来去自如,我会羡慕不已。常常幻想自己能长出一对翅膀,像小鸟一样,在天空中自由飞翔。因此我夜日有所思,夜有所梦。晚上,我常梦见自己脚一蹬,就飞到仙境吃仙桃,飞到月宫去玩耍。这对于年幼时的我来说,又香又甜的梦。我常手舞足蹈地把这个美梦告诉爸爸妈妈,他们总是说:“傻孩子,你想多了,你没有翅膀,怎么能飞上天呢?那时,我多么渴望长出一对大翅膀呀!”

上小学了,老师跟我们讲关于人类上天的故事,又勾起了我的飞天梦。老师的讲解使我明白了:人类在我父母还没出生前就突现了上天的`梦想,1961年4月12日,苏联宇航员加加林驾驶东方1号飞船,花了1小时48分的时间绕地球飞行1圈后安全返回,完成了人类首次太空飞行的任务,接下来的几十年里,苏联和美国的宇航员不仅完成太空行走的任务,而且登上月球,并成功建立了国际空间站。这些钩起了我育时的飞天梦。我的飞天梦变成了航天梦,我多么想到月球上去漫步,看看月球上是否有月宫,宫中是否有美丽的嫦娥仙子和活泼机灵的小玉兔。

谈及航天,我想说:我们的国家在航天技术方面也是不甘落后的。航天技术虽然起步晚,但进步很快,“神州七号”就是中国的国力一个很好的体现。2008年,“神州七号”载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔绕地球46圈后,于9月28日安全返回,实现了继俄罗斯和美国之后,世界上第三个独立以本国研制的太空飞行器把本国宇航员成功送入太空的国家,我看到那激动人心的出舱镜头,心里是多么自豪!这一刻,我多想成为一名宇航员,坐着自制的飞船去探索宇宙的奥秘。想着想着,我迷迷糊糊地入睡了,在梦里,我乘着“勇敢飞天号”在地球穿梭,美丽的地球表面上那蓝色的海洋,绿色的大地,也看到了寸草不生的沙漠。当我正陶醉在美丽的景色之中,我就接到了指挥部的出舱命令,我怀着激动的心情走出的舱外,去完成这项艰巨而光荣的任务—登月。任务有两项,一是带着两类种子到月球上培育,一类是植物种子,另一类是粮食种子。如果培育成功,它们将使地球上茫茫的沙漠变成绿洲,荒凉的戈壁变成良田,处于饥饿的人们过上丰衣足食的生活;第二项任务是:在月球上发射一颗能预报地球上自然灾害的卫星,使可怕的海啸不再吞食人类的生命,使四川省汶川县的地震惨景不再重演。我欣然地接受任务并在月球上工作了半年多,成功地完成了指挥部交代的任务后,总部命令我返回地球,着陆时受到了人们的热烈欢迎,小朋友送我鲜花,老师和同学向我招手,爸爸、妈妈也高兴地站在我身旁,我沉浸在无比自豪和幸福中。突然,妈妈把我叫醒了,人虽然醒了,但脑子里全是那充满神奇的航天梦,我把梦告诉了妈妈,还跟妈妈说:“如果这梦竟能成为现实,那该多好呀!”,妈妈说:“孩子,只要你有决心,从现在开始准备,妈妈相信总有一天,你的梦会成真。”妈妈语重心长的告诉我:“中国的航天技术在不断发展,不是为了和他人竞争,而是在一步步地进行自己的宇宙探索,更好地为人类作贡献,接下来还要实现登月和建立空间站等目标呢!”,我好奇地问妈妈:“建立空间站有什么作用呢?”“这是一个提供给科学家、宇航员做科学试验的场所,现在人类已登上月球,正瞄准火星呢!”妈妈说。听着妈妈说的话,我若有所思:从现在起,我要坚持锻炼身体,努力学习,为长大后成为一名中国航天员作准备。我相信在不久的将来自己会与同行一起在空间站里共同合作,探索宇宙奥秘,飞到更遥远的星球,实现我的航天梦。

篇五:航天博物馆之行(六年级作文)

今天,我们怀着非常激动的心情,来到了昌平的航天教育科普基地它坐落于梨花村,这里以梨而闻名!

我们走进了航天基地的大门,映入眼帘的是一大片空地,两边都是我国的航天飞行器。从不载人到载人,从卫星到火箭,再从火箭到航天飞机、登月车、探测车。都是我国的心血啊!中间有一座巨大的火箭模型,我们都认为非常大了,可是讲解员却说:“呵呵,小朋友们,这只是一个模型,真正的要比这大得多啊!”我们全都惊讶的说不出来话来,心里却想:“我的个天啊,只是模型就这么大了,那如果是真的,那给多大啊!”紧接着我就看见了别的国家的飞行器,真是种类繁多。然后,我就看见了一个巨大的圆形,说它圆,其实也不圆。但是它的名字很奇怪,叫宇航站,站在我后面的同学高兴地说:“哈哈,好啊好啊,我们可以去做宇航员啦~啦啦啦~~~!”等一进去,我们都不说话了,心中都有了疑问,这到底是接待客人的?还是博物馆啊!”快看,宇航服!不知哪位同学喊了一句。我们都围过去看这新鲜的玩意。好啦好啦,我们该出去了。出去?我们才玩多么一小会啊!就要出去?

我们出去了,只见一个小型的火箭模型,屹立在舞台上,底下有一个发射的东东,导游说:“我们要观看模拟的火箭升空!”话还没说完,下边就一片欢呼!5、4、3、2、1!只听“轰”一声,模拟火箭飞上了天,不一会火箭带着降落伞落下来了,我们一片欢呼。

下一个,我们去体验了航天员训练的项目,好多同学都掉了下来,因为这些训练主要是由轮胎组成的,中间是空的。我也是很牛的,我玩了这么多项目没有一个掉下来的。哈哈哈

午饭后,我们重整旗鼓,我们又要出发了。啊!终于到了我最喜欢的采摘项目了,刚说开始,我就奋力的挖了起来,大概挖了10厘米我就挖到了一个白薯,喝,真大啊。它的周边我又发现了3个白薯,真是好幸运啊,随着时间的变化推移,同学们的口袋里都有了很多的白薯,我也不例外。哈哈,我又发现了一个,挖了半截出来,我想就这么小啊,也是,都被同学们挖走了。我拔了拔,咦?怎么拔不出来?我挖了挖,又使劲一拔,拔出来了,好家伙,这可真够大的,差不多跟我的胳膊一样长了。田老师还给我照了相,我的白薯是全年级第一大的!接着我们又去拔胡萝卜,我拔的也挺多。到了车上,我数了一下,收获还真不小!一袋子胡萝卜、一大兜子白薯还有在背包里的一大个白薯,除了这些,还送了我们一人一个大水萝卜。真有收获呀!!!

回到教室里,我想了想,这趟航天教育基地还真没白来,不但普及了航天知识,还让我们当了半天的农民,还收获了很多菜,真不错呀!放了学,我赶紧跑了,干什么呢?我要回家吃白薯和胡萝卜加水萝卜呢!

六年级:赵梓涵

以上就是作文网小编为大家推荐的《写航天的六年级优秀作文大全》的全部内容,感谢您的阅读与支持!

《写航天的六年级优秀作文大全.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式