六年级的作文

2021-10-17 07:42:32
关于六年级的作文汇编四篇

关于六年级的作文汇编四篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文 篇1

“五一”最快乐的一天就是放假的最后一天。

那天下午,我兴致勃勃地和妈妈、外婆一起去“花园城中心”攀岩。这个专门共小朋友攀的岩壁有三个坎儿。以前我攀过两次,都没有越过第一个坎儿。这次可就与众不同了。

我远远地看见了青绿色和橙色的岩壁,心里非常兴奋。可是在等待着我要攀的时候,我的脸一下子就红了。我想:大家都能攀上顶耶,要是我没有攀上顶的话,脸可都要被自己丢尽了!

轮到我了。一位大哥哥给我扣好安全带,我换好登山鞋,迫不及待地朝矗立的岩壁奔去。我选了最好爬的那一道,双手一把抓住两个支点,往上一撑,双腿站在岩壁上。然后,我就津津有味的爬起来。

当我抬头看着几个坎儿的时候,心就开始上窜下跳啦!我飞快的爬到第一个坎前,身后就立刻响起妈妈、外婆的加油声。我鼓足勇气,手紧握坎儿上面的两个黄色的支点,身子倾斜过来。

在害怕、紧张之中,我暗暗地在心里给自己加油鼓劲:“项冰,你能行,你一定能行!”

这时候,我的腿一蹬,跳了上去。啊,我越过了以前自以为解决不了的困难!当我在两个砍之间的时候,又遇到了“重重压力”。我的右脚没有地方可以踩,左手也摸不到那个支点。于是,我在那里停下了。

这时候,我的身后是那个哥哥的喊声:“右脚踩那个红色的,红色,红色!”

我低头看了看。呀,我已经爬了好高了!我被吓得魂飞魄散。“那个红色的支点太高了,”我尖声叫道,“我踩不到!”我失去了信心。

我的鸡皮疙瘩都起来了。于是,我左脚尽量伸直,踩到了那个红支点。不久,我总是急中生智挑战一个个困难——向上跳跃。

到顶了!我竟然登顶了!我梦寐以求的愿望终于实现了!我摇摇岩顶上的大铃铛,发出了震耳欲聋的声音。后来,我又爬了一次

这一天真快乐!

六年级的作文 篇2

啊!母校,你是我的骄傲!

那是一个洛阳飘舞的秋天,我从一个稚嫩的幼儿园孩子变成了懵懵懂懂的一年级新生,就好像一夜长大了,眨眼之间,我变成了一个懂事的六年级的孩子,还有半年,我就要离开你的怀抱了,不得不说,我不舍得你,不舍得你的怀抱,不舍得老师,不舍得好朋友、同学,不舍得......这里的一切......

就在今年的运动会上,我一定全力以赴,不再像以前那样,懒懒散散,不用尽全力,不再让老师失望,不再让同学失望,不再让你失望......我一定要让你为我感到自豪为我感到骄傲!

虽然下一个夏天那个教室不再坐着我们,但你永远在我身边!在我心里!不会被记忆抹掉!啊!母校,你一定会为我感到自豪,对吗?我一定会全力以赴的!一定会!

虽然你不会说话,但,我已经感受到你的心声了......在运动会上,你一定会在心里为我拼命呐喊!为我加油!对吧?

母校,你就是我的骄傲!!

六年级的`作文 篇3

有人说,母爱是天地下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的是我的班主任——陈老师对同学们那无微不至的关爱。

记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她齐耳的短发,瘦瘦的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,抿嘴一笑,嘴角便露出一对迷人的酒窝,她就是我们的新班主任——陈老师。

在头几天里,我班几个调皮的同学就没给她好脸色看,不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本以为陈老师会狠狠地给他们个下马威,谁知陈老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到了自己的错误,几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。

陈老师工作非常认真负责,每天早上早早的来到教室,组织我们晨读和晨练。平时,她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习,不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论,这使我们的语文水平都有了明显的进步。这次期末考试我们班取得了第一名的好成绩。我们班数学、体育、打字在学校也是名列前茅。

陈老师不仅在工作上认真负责,而且在生活上关爱着每个同学。最近,班上一位同学很晚没有回家,陈老师不顾工作的繁忙,身体的劳累,发xxt让全班同学家长寻找。还记得一次老师在上课,一位同学流鼻血,老师马上给他递上卫生纸,没有过多的话语,使这位同学感到了老师对他胜似母亲的关爱。这位同学眼中闪着激动的泪花,久久地望着老师说不出一句话……

时间一天天过去,每天都在发生着同样的事:陈老师为我们所取得的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。那一件件事,使我深深的感到,陈老师是一位表面严肃,而内心充满了对孩子们关爱的好老师,这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。陈老师和我们相处有两年时间,她对我们的教育让我终生难忘,她就像妈妈一样爱护着我们,我们也像对妈妈一样爱她,这纯洁的师生情啊!

老师啊,您辛苦了!

六年级的作文 篇4

“噼噼啪啪……”“耶,过年了!”在爆竹声、小伙伴的欢呼声中,新年终于来喽!我的爸爸妈妈回家过年了!

往年都是按着习俗来过年,可今年却与众不同——家里的五个孩子都要表演节目。

大年三十的晚上,我们家的晚会开始了。首先是姐姐和我当主持人。我们先向大家道了贺,然后开始报幕,报完了幕,便开始一一表演。

首先是哥哥为大家演唱一首叫《我叫小沈阳》的歌,哥哥唱的可起劲了,音调高时,他满脸通红,脖子上都“暴”起了青筋!

轮到我诗朗诵的时候,我轻盈地走上“舞台”。刚开始,我有点紧张,感到脸上热辣辣的,嗓子里痒痒的,可当我看到家人给我传来鼓励的眼神时,我顿时放下心来,在心里不停地给自己打气,并打心眼里感谢他们。在我朗诵的过程中,我看到他们好像已经陶醉其中,被我精彩绝伦的表演给征服了。表演一结束,他们就给予我最热烈的掌声,此时我的心里比喝了蜜还要甜!

最有意思的是我们五个兄弟姐妹合演的小品,我们的神情、动作、语言、声调都引得“台下观众”捧腹大笑。妈妈眼泪都笑得流下来了,又赶忙拭去;爸爸笑笑想想,随之又大笑起来;爷爷奶奶直喊肚子笑痛了,说不能再笑了,可笑声还是那个样!当他们笑成一团时,我就在想:如果时光能停留在这一刻,那该多好啊!我多想和他们天天在一起啊!

“我真爱我们的传统节日——春节!”这句话说出多少个农村孩子的心哪!是啊,只要提到“春节”,不论是老人,还是小孩都是欢天喜地的!因为这时是合家团圆的时刻!

我真希望每天都过年!

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