六年级畅想作文七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的六年级畅想作文7篇,希望能够帮助到大家。
六年级畅想作文 篇1
20xx年,一个全新的科技生活开始了,科技生活是什么样的呢?现在,就让我们一起去看看吧!
今天,我准备去参加一个朋友的生日party,展开随身携带的迷你、轻便、隐形的私家车,飞驶5分钟,便到了朋友家里。奇怪,在路上怎么没看到我的行踪?不要好奇,因为现在在宽阔的马路上,没有一辆汽车,只有自由自在的行走的路人,这是为什么呢?请你带上专门配制的眼镜,抬头看一看天空吧(注意,不要被吓坏了哦):天上全是汽车,真可谓是“车山车海”啊!你一定会问;为什么那么多汽车,要带上专门配制的眼镜才能看得见呢?为什么车会飞起来呢?我来告诉你吧:为了不影响人们的生活,每辆车子上都配备了一双隐形的“翅膀”,只要按一下按钮,“翅膀”就会伸出来,升上天空自由行驶。那么,天空不就被废气污染吗?不会的,因为未来的汽车用的都是节能环保油,排出来的气体经过处理后都变成了空气净化气,这样空气不但不会被污染,还能得到更好的净化。汽车还配有道路帮助器,在你累了或不想驾驶时,只要按一下按钮,它就会蹦出一位驾驶员,你告诉他去哪儿,他就会驾驶到哪儿。这样就是再多的汽车也不用害怕会有环境污染、交通堵塞、交通事故或找不到路发愁了。
我家的家庭设施都是智能型的,按摩、做饭、打扫卫生、洗衣等等都由机器人来完成。你看,我刚从班上回来,感觉有些疲惫,按下按钮,就会出现一个机器人,按我的需求帮我按摩,有感情地读书给我听,消除我的疲劳。我感觉饿了,再按下按钮,不到三分钟,可口的饭菜就端上来了。我的家里永远都是一尘不染,让人赏心悦目的,这些都是由人性化的机器人来完成的,它可以按照我的要求整理好房间,打扫好卫生......
未来的笔就更独特了。你看,在我用它写作业时,如果写错了,它就会自动帮助我把写错的字擦去或打上标记,让我重新写,如果又写错了,它就引导我的思路,让我做出正确的答案。而且它的笔芯永远不会用完,它会不断地产生,让我不用为笔坏了或没笔芯了烦神。最重要的一点是它可以改掉我做作业时的很多坏毛病,比如写字马虎了,它就纠正我的不认真态度;做作业走神了,它就用它的独特方式引导我;做作业粗心了,它就强化我的作业正确率……所以用这样的笔做我的好帮手,可以让我做作业效率不断提高,而且成绩越来越好!
未来的科技生活真是太奇特了,让我们以把这么美的科技生活作为发奋的目标,向着这个目标努力吧!
六年级畅想作文 篇2
今年我升入六年级了,可别小看了五年级和六年级只是简单的数字“五”和“六”的变化,他改变的可不止一点。就让我把六年级和五年级做个比较吧!
五年级的时候我很不爱写作业,经常忍着打,受着骂的被妈妈硬逼着写作业,我很不乐意,妈妈还时不时唠叨,说:“你看看你怎么就不知道学习呀!人家xx上学那么好都没考上第二十二中学,人家就差了0.5分没上成,让他妈妈花了5000元才上成,高考——”我就更没心情写作业了。一天什么事也做不成。但妈妈还在说,说什么我不自觉,不听话---我上课也集中不了精力,所以学习成绩一落千丈。
而这学期——六年级的第一个学期,我一定要学好习,因为妈妈忧伤的已经有几天没睡着了。我一定要改教不自觉的毛病。我要把每件事情争取做到最好,最棒!把妈妈给我布置的作业,习题,卷子也要好好的完成。每天复习三课英语,一单元数学,一单元语文,并完成妈妈留的“复习大餐”。争取做到帮妈妈分担一些家务,给妈妈充足的时间去做她向往的事情,让她放心的去做。
在学习的同时也要有体能训练,而这体能训练家务事可以承担的话,我也要玩一玩。
每天的课间15分钟远远不够我们去放松,去欢乐。所以在学习完之后,妈妈会陪我玩一会,这样会事半功倍的。
我相信如果我努力的话,第一学期的期中考试成绩会在前十名,期末一定会在前五名,第二学期其中会在前三名,那么期末一定会在第一名,如果这样一算我完全可以用这一年的宝贵时间完成我进入重点中学的梦想!
加油吧!我的六年级畅想曲!
六年级畅想作文 篇3
钟声“滴答滴答”作响,时间一分一秒地流逝,可谓“逝者如斯夫,不舍昼夜”。在这滴答声中我已度过了不知所措的一年级,崎岖陡峭的二年级,小试牛刀的三年级,一帆风顺的四年级以及坎坎坷坷的五年级。转眼间,我将进入紧张忙碌的六年级。
六年级的生活主题是学习学习再学习。在一声声枯燥乏味的蝉鸣声中以挥笔头的形式度过周一到周五,这是我们的本职“工作日”,当然没什么可埋怨的啦!只是,本应该属于我们自己的周末快乐时光也被无情地占用了…….笔掉了,可别随便弯腰去捡哦,小心父母突然踏进房间察视,最后再落个“思想开小差”的罪名;有趣的电视剧开始了,千万别动那思想,要不然做错了一道题,就要不知重写多少遍了;被蚊子叮了,不能挠,小心打断了写作思绪……一上午奥数奥语,紧接着下午又是两节作文课,一节英语课。天黑了回到家中,简直累得站着都能睡着了。一首首古诗背诵,一课课单词默写,一篇篇作文构思,一道道奥数试算……一张张试卷如同雪花般飘来,鞭打着我们的心灵。笔头挥舞,汗如雨下,望着《快乐的周末》这个作文题目,我们只能苦笑着,苦笑着……但转念一想。六年级,就一定象征着学习生活是黑色的日子吗?六年级就不能再互相交友,谈天说地了吗?六年级,就不能再看课外书籍,欣赏世界名著了吗?六年级,就不能再看电视参加户外活动了吗?如果回答均是肯定,那么,我们就真的成了名副其实的学习机器了。可老师是关心我们的,父母也是爱我们的,所以我想,六年级的生活也会是多姿多彩的。
虽然黑色是必不可少的,但是,生活还是丰富有趣的呀。只要我们把黑色的那块从脑海中清除掉,在不知不觉中过学习生活,在大脑需要充氧时过彩色生活,那么这一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、风风雨雨的日子就能顺利度过了。其实,人的生命很短暂。秒针走一下,生命就减少一秒;分针走一步,生命就减少一分;时针走一格,生命就减少一时,所以我们一定要珍惜它!同学们,不必把六年级想像的那么恐怖,也没有那么暗淡。让我们带着愉快而充满自信的心情来迎接它吧。
别忘了,六年级的结束,将意味着我们人生第一个转折点的出现!
六年级畅想作文 篇4
时间过得真像流水般飞快,愉快的寒假就要结束了,新的学期就要来临.在此,我要为新学期做个打算.
首先,我要发扬我的优点,做到再接再厉;改掉我的坏习惯,做到有错必纠:各门学科要好上加好,作业不但要及时完成而且要保质保量,字要越写越好。我要下定决心把不足之处加以改正:要提高对数学的兴趣,要纠正上课容易走神,要克服贪玩,还有改掉以往学习的粗心、边写边问、不独立思考等学习恶习。还有不光贪玩。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。各科作业,记5个英语单词,预习下一章的语文数学英语课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文,利用课外时间多阅读,加强写作,开阔视野。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
六年级畅想作文 篇5
第二届“青奥会”将在我的家乡——南京举办。作为一名南京小市民,我感到无比的荣幸和无限的期待。
我期待我们南京人更加文明。参加青奥会的运动员是来自世界五大洲的朋友,作为博爱之都的市民一定会热烈欢迎远道而来的`朋友,一定会给他们留下美好的印象。在公共场所没有人吸烟、没有人大声喧哗;道路上除了落叶没有人为留下的垃圾;公交车站旁人们有序的排队上车;没有人横穿马路、乱闯红灯;当见到国外运动员时能够主动的与之打招呼、认真回答他们关心的问题、向他们宣传南京的历史文化和景点……作为一名南京市民,我们要意识到,我们的言行,不仅代表着我自己,还代表着南京乃至中国人的形象。我们必须利用举办青奥会的机会,加强宣传,全面提高南京人的素质,让南京人更文明。
我期待我们南京城更加美丽。南京是六朝古都,提起南京,我们都会想到高耸的法国梧桐树,这些树让南京人在夏日里享尽清凉,让很多来南京的朋友羡慕不已。在本次青奥会举办之时,我们不仅要给世界朋友留下印象深刻的梧桐树,还要有宽阔的柏油马路;发达便捷的公交网络和地铁系统;环境怡人的公园;高耸入云的商厦……希望南京的美丽让每个到南京来参赛的朋友都流连忘返。
我期待青奥会精彩纷呈。20xx年首届青奥会在新加坡举办,本次我们要借鉴上届好的先例,让本次的青奥会更加精彩。开幕式,我们要简洁高雅,为了避免pm2.5的升高,我们要采用技术先进的电子烟花;表演我们要体现南京文化。运动项目应有尽有:跑步、跳高、跳水、游泳、球类等,运动员们个个精神抖擞、摩拳擦掌,比赛中追求更高、更快、更强的奥运精神。胜利的选手被祝贺,失败的选手被鼓励。台上是对手,台下是朋友。要让观众看到他们良好的竞技状态以及世界青少年的和睦、友善。
我希望也相信,我们南京一定会举办一次令人难忘的青奥会,并且南京城会更美、南京人会更文明。
六年级畅想作文 篇6
终于我读六年级了,六年级的我有很大的改变,变成了活泼的我,开朗的我。不再是以前死气沉沉的我,不爱举手发言的我。以前我非常懒惰,但六年级我可不是这个样。而是一个勤劳,做事之前动脑子的好孩子。
从六年级的教室窗外可以看到,一位个子不怎么高的女老师穿着一个黑白花边的裙子正款款走来,很漂亮!她名王,我们亲切的称她为王老师。看见她朝教室走来,我立马坐端正。
第一节课是数学课,新课内容是分数乘除法,虽然很简单,但我还是耐着性子认认真真地听。王老师讲得非常有趣味,虽然我是个数学一直不太好的孩子,不爱动脑筋。但这次课我很用心,脑瓜子转得很快。
该上语文课了。语文课堂上从不爱举手发言的我,六年级第一节语文课好多次我都举起令我自豪的手,感觉非常好。上午两节课下了,语数老师都问我们学得怎么样?有没有困难……他们问了许多关于我们学习和生活的情况。因此我觉得老师教育我们真的就像园丁哺育着正在含苞欲放的花朵。
再说英语吧!英语还是郭老师,只是变了个模样,根本不像有孩子的母亲。郭老师的头发卷成了娃娃头,眼睛变大了,穿着一个橙色的长裙,真漂亮。实话实说,我们的郭老师变漂亮后,上课我们都目不转睛的盯着黑板,不知是看老师还是在听讲,而且样子很搞笑。
再说选班干部吧!
一个月过去了,全班新选班干部,不知道是否我的人缘好,还是其他原因我当上了班长,我很开心。还有在一次英语口语竞赛时,我滔滔不绝的说着,得了一等奖,同学们都问我怎么得来的,我说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达致光辉的顶点。”同学们像刚思考完的小羚鹿,都吃惊的望着我。
六年级要结束了,我知道了许多事情,比如说“知己者为聪”,认真学习……而我体会最深的就是无论做什么事,不置身于那件事里的话,是永远感受不到什么为快乐。
同学们大家赶快努力吧!这样你们也能感受当上全优生的美妙滋味!
六年级畅想作文 篇7
时间匆匆来,又匆匆去,如流水一般,眨眼间我的小学生活已经过去,看着向我们越来越近的初中生活,我不禁充满了美好的幻想。
我一直很希望校门口有一颗古树,看到古树会有一种古朴的感觉,为校园增加一股书香气息。走进大门,印入眼帘的就是一条宽阔的大道,两边栽种着许多樱花树,风一吹,花瓣飘落十分好看,就如下了一场樱花雨。一直往前走就能看到篮球场,而吸引我注意的是另一边的足球场,上面长着绿茵茵的小草,充满了活力。周围的塑胶跑道把足球场衬托得格外美丽,再走十几米就到达教学楼,在教学楼的左前方有一个小花园,那里有各种各样的花,还有一个小池塘,里面养着一些鱼。
我希望教室里有空调,十分宽敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且摆放整齐。如果在这样的环境里学习,我的成绩一定会“飞流直上三千尺”的。
我希望我的老师是一个和蔼可亲的人,班主任老师是一个白发苍苍的老人,他在课堂上虽然十分严格,但是下课的时候却能跟我们打成一片,他也不会拖课占用我们的下课时间。
我希望我在一个团结的班集体,在有人生病时能集体去看望他,在困难时去帮助他,有好事时能告诉他,大家一起分享一起承担。
我还希望我们学校食堂的菜能好吃一些,不是这道菜太咸就是那道菜太辣的,红烧肉中肉太少姜太多。
我的初中生活,我来了。